• WYDARZENIA

        •  

           

            Podobny obraz

           


           

           

          • Dzień Pluszowego Misia świętowały dzieci z gr. Motylki, Smerfy i Sówki.

               

           

          • Dzień Postaci z Bajek w naszym Przedszkolu- Finałowy dzień odbył się w czwartek, ale przez cały tydzień dzieci słuchały ulubionych bajek, wykonywały prace plastyczne z bajkowymi postaciami, rozwiazywały zagdki oraz tańczyły przy muzyce z Czarodziejskiej Krainy.

               

               

           

           

          • Dzień Dyni w naszym Przedszkolu

               

               

               

               

           

          • Dzień Mycia Rąk- gr. Motylki. W dzień zwykły i od święta każdy Motylek o myciu rąk pamięta.     15 pazdziernika Motylki obchodziły Dzień Mycia Rąk i z tej okazji wykonały plakat zachęcający do codziennej higieny dłoni.

           

           

          • DZIEŃ  JABŁKA    u Sówek 

          Zielone, czerwone, okrągłe, pachnące
          a jako przekąska niezwykle sycące...
          Jabłko - pełne witaminek dla chłopaków i dziewczynek.
          Wszyscy jabłka chętnie jemy i DZIEŃ JABŁKA świętujemy!

               

               

               

           

           

          • Pazdziernik -warzywa i owoce w gr. Smerfy

               

               

           

          • Dzień Chłopaka 30.09.20r.

          Dzień chłopaka u Sówek.

          W tym dniu szczególnym – września trzydziestego,

          Witamy serdecznie chłopaka każdego.

          Dzisiaj święto Wasze, dzień prezentów, życzeń,

          Innych przyjemności już nawet nie zliczę!

          Nasze małe Sówki brały udział w zabawach zręcznościowych oraz tanecznych. Dziewczynki złożyły najlepsze życzenia swoim kolegom.


           

           

          • Dzień Kropki- gr. Motylki świętowanie Dnia Kropki rozpoczęły od wysłuchania opowiadania Pauliny Kozłowskiej, pt. " Opowieść o małej kropce". Następnie dzieci bawiły się przy muzyce z kolorowymi kropkami. Opowiadanie było dla starszaków inspiracją do wykonania pracy plastycznej: "Początek kropki może być czymś wielkim..." Podczas malowania patyczkami dzieci rozwijały swoją wyobraźnię i inwencję twórczą. 

           

          • Dzień Kropki- gr. Sówki


           

          • Dzień Przedszkolaka

               

               

               

           

           

           

          • SPOTKANIA INTEGRACYJNE W ZESPOLE SZKÓŁ W BORÓWNIE odbędą się w sierpniu:
            -             3- latki - 26 sierpnia 15.00 - Pani mgr Laura Tomicz
            - zerówka - 27 sierpnia 15.00 - Pani mgr Sylwia Noak
            - klasa I - 26 sierpnia 14.00 - Pani mgr Zuzanna Rywolt
                                               SERDECZNIE ZAPRASZAMY!

           

          • KOMUNIKAT WÓJTA GMINY DOBRCZ

          26 czerwca 2020

          http://www.gminadobrcz.pl/art,7728,komunikat-wojta-gminy-dobrcz-dotyczacy-otwarcia-przedszkola-samorzadowego-w-borownie-i-zlobka-gminnego-kraina-bobasa 

          • Zgłoszenie dziecka do przedszkola od 1 lipca br.

          Karta-zgloszenia-dziecka_Borowno1(1).pdf

           

            Kochane Przedszkolaki poniżej znajdują się prpozycje zabaw, ćwiczeń, piosenek i innych aktywności, które przygotowały Panie z Waszych grup. Zapraszamy!!! :-)

           

          • UWAGA KOCHANE PRZEDSZKOLAKI !!!

          Przygotowałyśmy dla Was filmik niespodziankę nt. Bezpieczeństwa na wakacjach.

          video-1593708763.mp4

          Zapraszamy do oglądania:-)

           

          • 14.07.20r. Nauczanie zdalne
            Kochane przedszkolaki! Wakacje to piękny czas, super zabawa i wspomnienia, dlatego przygotujcie i prześlijcie do przedszkola pocztówkę z wakacji.
            Lato to również czas z bliskimi oraz rodzinne przygody. Zachęcamy wszystkie przedszkolaki do zaprojektowania kartki pocztowej z wakacji i przesłanie jej na adres naszego przedszkola:
             

          Przedszkole Samorządowe w Borównie

          ul. Szkolna 13

          86-022 Dobrcz

          Przez cały sierpień czekamy na Wasze pocztówki.
          Pięknych wakacji!

                

             

          • 13.07.2020 Nauczanie zdalne

          Drogie dzieci na dziś proponujemy Wam super zabawę. Jest to wykonanie wodnego gniotka.

          Potrzebować do niej będziemy:

          -przezroczystą rękawiczkę gumową,

          -brokat,

          -koraliki lub cekiny.

          Do naczynia wlewamy wodę i dosypujemy do niej brokat w waszym ulubionym kolorze oraz cekiny. Tak przygotowany roztwór mieszamy i z pomocą rodzica wlewamy do rękawiczki, ktorą zawiązujemy na górze. Na rękawiczce możecie narysować pisakiem oczy, buzię lub nakleić ruchome oczy. Udanej zabawy!

          Jeśli macie ochotę możecie wykonać również wakacyjną kartę pracy. Nazwijcie przedmioty umieszczone w karcie, podzielcie ich nazwy na sylaby i pokolorujcie tyle kółek ile sylab ma dane słowo. Powodzenia :-)

           

          • 10.07.20r. Nauczanie zdalne

          Drogie Przedszkolaki, lato kojarzy się z wypoczynkiem nad wodą, a jak woda to rybki. Dziś proponuje Wam pracę  palstyczną "Moja rybka".

          Potrzebne będą: 

          - talerzyk papierowy,

          - wybrany kolor kartki z  bloku technicznego,

          - klej, nożyczki,

          - niebieska farba,

          - zielona bibuła,

          -  drobna fasola,

           

           

          • 09.07.20r. Nauczanie zdalne

          Przedszkolaki, dzis zachęcam Was do utrwalenia piosenki "Ja lubię lato". Jeśli jeszcze macie ochotę to mozecienauczyc sie drugiej zwrotki.

          Przesyłam też gry w sam raz na wakacyjne dni: memory oraz dobierz cienie.

          Poniższą kartę drukujemy 2 razy, rozcinamy i gramy :)

          Potrzebujemy tym razem 2 karty. Dziecko może bawić się samodzielnie, dobierając pary obrazek-cień lub zagrać w Memory. Mieszamy wszystkie karty, rozkładamy grafikami do dołu i szukamy par.

               

           

          • 08.07.20r. Nauczanie zdalne

          Dziś proponuje Wam naukę pierwszej zwrotki oraz refrenu piosenki, którą wczoraj poznaliście pt.  "Ja lubię lato"    https://www.youtube.com/watch?v=aybyEFc4Ais

          1. "Pory roku każdy zna, swoją ulubioną ma.

          I ja także taką mam, o tym dziś zaśpiewam Wam.

          ref. Ja lubię lato gorące, lato kwitnące.

          Lato, bo tysiąc kolorów ma.

          Ja lubię lato zielone, lato spieczone.

          Latem, to nawet deszcz wesoło gra.

          2. Latem miło płynie czas, słońce mocno grzeje nas.

          Pająk pajęczynę tka, śpiewa żabek cały staw.  

          Jeśli macie ochotę możecie wykonać kartę pracy, którą umieszczam poniżej,

           

          • 07.07.20r. Nauczanie zdalne

          Lubcie lato? Jeśli tak, posłuchajcie piosenki "Ja lubię lato" : https://www.youtube.com/watch?v=aybyEFc4Ais

          oraz chciałabym Wam dziś zaproponować pracę “chłodzącą” pracę plastyczną :).

          Potrzebne będą:

          • kolorowe kartki z bloku technicznego,
          • słomki do napojów,
          • zmywak kuchenny,
          • biała farba,
          • cytryna i limonka,
          • nożyczki,
          • klej do prac plastycznych

          Wykonanie: z bloku technicznego wycinamy kolorową szklankę wg szablonu. Następnie gąbkę tniemy na małe kostki, które potem maczamy w białej farbie.  Dzięki naszym stemplom powstają kostki lodu. Na koniec przyklejamy słomki oraz cytrynki (wycięte z szablonu) i lemoniada gotowa :-)

               

           

          • 06.07.20r. Nauczanie zdalne

          Przedszkolaki,  dziś przesyłam Wam przepis na pyszną lemoniadę w sam raz na upalne lato. Poproście rodziców o pomoc:-)

          SKŁADNIKI na 4 porcje:

          • 3 cytryny
          • 1 limonka (lub 1 dodatkowa cytryna)
          • 2 pomarańcze
          • 7 łyżek cukru
          • 1 litr wody niegazowanej
          • 1 gałązka mięty
          • kostki lodu

                                                                                                                                                                                   PRZYGOTOWANIE:

          Cytrusy dokładnie wyszorować, następnie przekroić na połówki. Odkroić po jednej ćwiartce z 1 pomarańczy, 1 cytryny i limonki i pokroić je na plasterki. Włożyć do dzbanka, zasypać cukrem.

          Z reszty owoców wycisnąć sok, np. za pomocą wyciskarki, pozbywając się pestek i nadmiaru miąższu. Sok przelać do dzbanka z owocami.

          Dodać wodę i gałązkę mięty. Dokładnie wymieszać. W razie potrzeby można dodać więcej wody i cukru (zależy od tego jak soczyste były cytryny).

          Posłuchajcie też piosenki o cytrynowym drzewku, weźcie drewniane patyczki lub łyżki i zagrajcie na nich do rytmu. Miłej zabawy:-) Link do piosenki poniżej:

          https://www.youtube.com/watch?v=VaExN-H5vCc

           

          • 03.07.20r. Wakacyjne prace dzieci. Pozdrawiamy z przedszkola:-)

           

          • 02.07.20r. Pierwszy dzień w przedszkolu stacjonarnie. Przestrzegamy zasad:-)

           

                

                          

           

          • 02.07.20r. Nauczanie zdalne

          Kochne Przedszkolaki, dziś przygotowałyśmy kilka propozycji kart grafomotorycznych (rysuj po śladzi, a następnie pokoloruj) oraz nieśmiertelną grę "w statki", którą na pewno znają Wasi rodzice.

          Zapraszamy do zabawy!

           

          • 01.07.20r. Drogie Przedszkolaki z gr. SÓWKI, MOTYLKI i SMERFYKI wiemy, że już wakacje... Jednak dla chętnych dzieci postanowiłyśmy przesyłać zadania na letnie, upalne dni:-)

          Dziś propozycja gry "Owocowe Bingo".

          Zasady gry:
          Gra jest prosta i bardzo wciągająca.
          W grę może grać 2 lub więcej graczy. Każdy gracz otrzymuje planszę z siatką zawierającą kombinację skladającą się z różnych trzech rzędów owoców. Zwycięzca ogłasza uformowanie się wzoru na planszy krzyczac "BINGO".
          W każdej turze prowadzący wylosowuje obrazek z owocem z pojemnika i pokazuje go wszystkim graczom.
          Obrazek jest odkładany, aby nie mogł być wylosowany ponownie.
          Każdy gracz szuka na swojej karcie wylosowanego obrazka z owocem i jeżeli go znajdzie, zakrywa go żetonem.
          Prowadzący kontynuuje losowanie obrazków z owocami, dopóki któryś z graczy nie uformuje określonego wzoru na swojej planszy (jedna linia, dwie linie, cała plansza) i nie wykrzyczy "bingo".

          UWAGA: plansze trzeba wydrukować wielokrotnie porozcinać tworząc różne kombinacje trzech rzędów owoców oraz jeden zestaw obrazków z owocami do losowania przez prowadzącego.

          WYDRUK 

           

           

          • RADOSNYCH I BEZPIECZNYCH WAKACJI ŻYCZY DYREKCJA, GRONO PEDAGOGICZNE I PRACOWNICY NIEPEDAGOGICZNI ZESPOŁU SZKÓŁ W BORÓWNIE.

          Ponizej link do filmiku :-)

          https://www.facebook.com/108639053905316/videos/212940563119945/

           

           

           

           

           

           

          • 30.06. 2020r. WTOREK- gr. Smerfy  

            Dzisiaj ostatni dzień naszej zdalnej edukacji. Niektórzy z Was już odpoczywają na wakacjach, z niektórymi spotkam się stacjonarnie Dzisiaj ostatni dzień naszej zdalnej edukacji. Niektórzy z Was już odpoczywają na wakacjach, z niektórymi spotkam się stacjonarnie

            1. Na stronie http://www.clubmamy.pl/index.php?p=dziecko&art=18&article=320 znajdziesz bogaty zbiór kolorowanek nt. bezpiecznych wakacji. Jeśli masz ochotę/możliwość wybierz jedną z nich i pokoloruj.

            2. Zorganizujcie rodzinną gimnastykę/gry ruchowe na świeżym powietrzu.

             

          • 30.06.2020r. WTOREK- gr. Motylki

          Witajcie. 

          1.Dzisiaj porozmawiamy o miejscach letniego wypoczynku. Zapoznajcie się z treścią wiersza:

          Za dni kilka –o tej porze

          będę witać polskie morze.

          Bo najbardziej mi się marzy,

          żeby bawić się na plaży.

          A ja chciałbym dotknąć chmury

          i dlatego jadę w góry.

          Razem z mamą, razem z tatą

          w górach lubię spędzać lato.

          Ja na morze nie mam czasu.

          Wolę jechać het- do lasu.

          I tam z dziadkiem zbierać grzyby

          albo w rzece łowić ryby.

          Dla mnie to najlepsza pora

          żeby wskoczyć do jeziora.

          Nie chcę w upał chodzić w góry.

          Wolę jechać na Mazury.

          Morze, góry, las i rzeka;

          Wszystko to już na nas czeka.

          Bo zaczęło się już lato

          Jedźmy mamo, jedźmy tato.

          2. Obejrzyjcie zdjęcia, nazwijcie miejsca letniego wypoczynku.

          3. Aby udać się w te miejsca, musimy spakować swoje rzeczy w walizkę.Nasza walizka będzie niezwykła, bo będzie nią Wasza buzia. Zaczynamy gimnastykę buzi i języka.

          Otwieramy walizkę (otwórzcie szeroko buzię), wkładamy do niej poskładane ubrania (wysuwajcie i chowajcie język), upychamy w niej wyjęte z półek zabawki (dotknijcie językiem prawego i lewego kącika ust), zamykamy walizkę (zamknijcie usta), jesteśmy spakowani (powiedzcie „uff…” i wykonajcie gest ocierania potu z czoła).

          4. Na zakończenie karty pracy – „wrzućcie do walizki” letnie ubrania, możecie je też pokolorować.

          Powodzenia!

           

           

          • 30.06.2020r. WTOREK- gr. Mądre Sówki
          Dziś ostatnie propozycje zabaww nauczaniu zdalnym na upalne, wakacyjne dni:
          "Lemoniada dla ochłody"-ćwiczenia oddechowe.
          Potrzebne będą: nożyczki; klej.
          Dziecko wycina obrazki znajdujące się poniżej szklanki. Następnie przy pomocy słomki przenosi je na obrazek szklanki "tworząc" lemoniadę.
          „ Gdzie jest lód?”- karta pracy.
          Potrzebne będą: nożyczki; klej.
          Doskonalenie umiejętności określania położenia przedmiotów w przestrzeni, przy użyciu pojęć: z prawej strony,    z lewej strony, na, pod, nad, w oraz ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
          Dziecko wycina obrazki z lodami i umieszcza je pod dyktando rodzica w odpowiednim miejscu w stosunku do obrazka budki z lodami.


          Ostatnia propozycja to praca plastyczna "Lody".

          Potrzebne będą:

          • płatki kosmetyczne,
          • farby,
          • woda,
          • pipetki,
          • kolorowy papier techniczny lub pianki
          • nożyczki,
          • brokat oraz kamyki i inne ozdoby do dekoracji.

          Przygotowanie naszych lodów to wieloetapowa praca. Najpierw trzeba zabarwić waciki, które będą naszymi kulkami lodów. Wystarczy odrobinę farby rozcieńczyć wodą, a następnie taką miksturą polewać waciki. Tak przygotowane waciki trzeba wysuszyć. Najlepiej jest to zrobić na słońcu, wystarczy wystawić na balkon na 2/3 godziny  i gotowe. W międzyczasie można przygotować pozostałe elementy. Z pianki wycinamy rożki (wafelki) i naklejamy na kolorowe kartki. Potem nakładamy już tylko lody i dekorujemy według smaku :)

          Link do pracy platycznej:

          https://dzieciakiwdomu.pl/2015/07/lody-praca-plastyczna-na-upalne-dni.html

          Miłej zabway i radosnych wakacji!

           

          • 29.06.2020r. Poniedziałek- gr. MOTYLKI

          Witajcie!

          Oto przypomnienie kilku najważniejszych zasad bezpiecznego zachowania się  podczas  letniego wypoczynku.

               

               

                

           

          • 29.06.2020r. Poniedziałek- gr. Mądre Sówki

            Drogie dzieci posłuchajcie piosenki "Wakacji czas". Następnie stwórzcie domową orkiestrę i zagrajcie na dowolnym instrumencie albo wykorzystajcie do tego dwie łyżki metalowe.

            https://youtu.be/ue82bNmhv6g

            Jeśli będziesz na plaży lub bawić się w piaskownicy zbuduj dowolną wakacyjną budowlę.

           

          Ostatnim zadaniem dla chętnych dzieci jest zabawa matematyczna. Jeśli ją dobrze wykonacie zapewne rodzic zabierze Cię na twoje ulubione lody. Powodzenia!

           

           

           

          • 26.06.2020r. PIĄTEK- gr. Motylki

            Witajcie,

            Oto dalszy ciąg letnich zabaw

            Wykonajcie kilka zadań.

           

               

               

          Po ich wykonaniu, pobawcie się przy znanej Wam już piosence „Po łące biega lato”.

          https://www.youtube.com/watch?v=MaKPsYlzQkY

          Miłej zabawy!

           

           

          • 26.06.2020r. PIĄTEK- gr. Mądre Sówki

            Drogie dzieci na dziś proponujemy wykonanie zabawy ruchowej, letniego masażu oraz ćwiczyć będziemy wasze "Bystre oczy" szukając różnic na obrazkach.

           

          Dziecko kładzie się na dywanie w pozycji na brzuchu lub siedzi tyłem do rodzica. Rodzic wykonuje na jego plecach masażyk z jednoczesnym wypowiadaniem wierszyka ilustracyjnego:

          Na niebie płyną obłoki,(rozwartymi dłońmi kreślimy duże obłoki na całych plecach dziecka),

          świeci słońce( otwartą dłonią pocieramy plecy w części środkowej rysując duże koło),

          (imię dziecka) wybrał się na letni spacer( opuszkami palców naśladujemy marsz z dołu do góry pleców),

          po drodze spotkał panią na szpileczkach,(delikatne ukłucia palcami wskazujacymi ),

          pana w trampeczkach( naciskamy kciukami),

          tu stąpały słonie( delikatne uderzenia w plecy dłońmi zwinietymi w pięści),

          i biegły konie,(szybkim ruchem z dołu do góry lekko naciskamy łokciem),

          wtem przemknęła szczypaweczka,( palce kciuki i wsazujace obu dłoni delikatnie szczypią boki tułowia),

          spadł drobniutki deszczyk.( rytmiczne ruchy palców z góry na dół pleców).

          Czy przeszedł cię dreszczyk? (łaskotanie karku dziecka).

          Oczywiście mile widziana zamiana ról, gdzie dziecko wykona masażyk mamie lub tacie.

           

          Kolejna zabawa to trochę ruchu:)

          Na wakacjach – zabawa ruchowa. Dzieci udają się w podróż wakacyjną wykorzystując różne środki lokomocji. Rodzic uprzednio informując, co trzeba będzie zrobić gdy podnosi ilustrację przedstawiającą dany środek lokomocji. Dzieci naśladują dany środek transportu oraz odgłosy jakie wydaje.

          Propozycje: statek- ruchy rękoma naśladujące pływanie,

          Samolot ręce rozłożone na boki,

          kajak ruchy rękoma naprzemienne,

          Samochód naśladowanie trzymanie kierownicy i poruszanie się po wyznaczonym terenie.

           

               

               

          Ostatnia propozycja na dziś to odszukanie liter w ramce, z których składa się wyraz góry i morze. Pokolorujcie je proszę. Powodzenia!

           

           

           

           

          • 25.06.2020r. CZWARTEK- gr. Smerfy

           Tęsknicie za słoneczkiem... Postanowiłam "przynieść go" nieco do domu:

          1. Wykonaj słoneczko wybraną techniką plastyczną, oto moja propozycja https://images.app.goo.gl/sArSw7iCPxsdgmkf7

          https://images.app.goo.gl/yNsunPxCTeD5LEQz7

          2. Zaśpiewaj..

          https://youtu.be/ic2Bjr7xsC0

          3. Pobaw się z mamusią/tatusiem w zabawę „Słońce świeci deszczyk pada.” Na hasło rodzica „słońce świeci” - poruszaj się po pokoju w dowolnie wybrany sposób, ciesząc się, iż świeci słońce. Na hasło: „pada deszcz”- zatrzymaj się w bezruchu, tworząc ramionkami daszek nad głową.

           

           

          • 25.06.2020r. CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmiku nt "Zasad bezpieczeństwa na rowerze"

          https://www.youtube.com/watch?v=gSzVtcWBd_w

          Odpowiedzcie teraz na pytania:

          - Co należy zabrać w na wycieczkę na rowerze?

          - Co trzeba ubarć na głowę podczas wyprawy rowerowej ?

          - Jak zachowujemy się kiedy chcemy pokonać ulicę?

          Jeśli macie ochotę prześlijcie nam zdjęcia z waszymi rowerkami :-)

          Na koniec wykonajcie prace plastyczną pn. "Mój rower".

          Zaczynamy od przyklejenia dwóch płatków kosmetycznych na kartkę a4. Następnie łączymy nasze koła za pomocą sznurka. Docinamy i przyklejamy. Pedały także tworzymy ze sznureczka. Ramę kierownicy robimy z kawałka słomki, siodełko wycinamy z pianki lub bloku technicznego. Na koniec przyklejamy kółeczka na nasze łączenia sznurków, aby nie były widoczne.

          Potrzebne materiały:

          - kartka a4,

          - płatki kosmetyczne,

          - słomka,

          - sznurek,

          - klej,

          - nożyczki,

          - pianka lub kolorowy blok techniczny.

          Pracę umili Wam piosenka "Wsiadam na rower":

          https://www.youtube.com/watch?v=Ru60fUt4P0E

           

           

          • 25.06.2020r. CZWARTEK- gr. Motylki

            Witajcie!

            Propozycje zabaw na dziś:

            1. Posłuchajcie piosenki, pt. „Po łące biega lato”

            https://www.youtube.com/watch?v=MaKPsYlzQkY

            • Po łące biega lato

            Uwija się jak bąk.

            „Dzień dobry” mówi kwiatom

            i pieści każdy pąk.

            Ref.: Kto chce się z latem spotkać,

            Niech idzie z nami tam.

            Rumianek i stokrotka

            Pokażą drogę nam.

            • Pomaga lato pszczołom,

            Na kwiatach też się zna.

            Uśmiecha się wesoło

            I w berka z wiatrem gra!

            Ref.: Kto chce się z latem spotkać…

            • Gdy lato jest zmęczone,

            W szałasie sobie śpi

            I we śnie gra w zielone,

            Bo łąka mu się śni.

            Ref.: Kto chce się z latem spotkać…

            2. Odpowiedzcie na pytania:

            Jakie letnie kwiaty pokazują drogę do lata?

            Jakim owadom pomaga lato?

            3. Pokażcie ruchem treść piosenki: bieganie, maszerowanie, odpoczywanie, kłanianie się przy słowach „dzień dobry” itd.

            4. Możecie wybrać się na letni spacer i poobserwować kwiaty, np. maki, chabry, rumianki, stokrotki… Powodzenia.

           

           

          • 24.06.2020r. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

            Posłuchajcie piosenki "Bezpieczne wakacje". Nauczcie się pierwszej zwrotki oraz refrenu. Przez kolejne dni nauczcie się pozostałej części piosenki.

            https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM

            Kolejnym zadaniem jest narysowanie na piasku wakacyjnego obrazka. Podzielcie się zdjęciami.

            Bezpieczne wakacje

            Ref:Już idzie lato, idą wakacje Będzie zabawa, będą atrakcje

            Będzie wspaniale, będzie bajecznie

            Kiedy wakacje miną bezpiecznie

            Moja mama musi wiedzieć, gdy wychodzę z domu

            Mam w pamięci zawsze do niej numer telefonu

            Zanim wyjdę, to przez okno sprawdzam stan pogody

            I ubieram się dla zdrowia, no i dla wygody

            Ref: Już idzie lato, idą wakacje Będzie zabawa, będą atrakcje

            Będzie wspaniale, będzie bajecznie

            Kiedy wakacje miną bezpiecznie

            Znam zasady bezpiecznego ulic przechodzenia

            Gdy mnie nagle burza łapie, to szukam schronienia

            Choćby nie wiem jak był miły, z obcym nie pogadam

            Dokąd idę i gdzie mieszkam, to nie jego sprawa.

            Ref: Już idzie lato, idą wakacje Będzie zabawa, będą atrakcje

            Będzie wspaniale, będzie bajecznie

            Kiedy wakacje miną bezpiecznie

            Na wycieczce w samochodzie muszę zapiąć pasy

            A gdy słońce mocno świeci lubię głowę nakryć

            Kiedy upał jest ogromny piję dla ochłody

            Zły to pomysł, by na główkę skakać gdzieś do wody

            Ref: Już idzie lato, idą wakacje Będzie zabawa, będą atrakcje

            Będzie wspaniale, będzie bajecznie

            Kiedy wakacje miną bezpiecznie

           

           

          • 24.06.20r. ŚRODA- gr. Smerfy

            "Porusz umysł i ciało"! Nawet na wakacjach warto ćwiczyć umiejętności, które nabywaliście w przedszkolu :-)

            1. Jeśli posiadasz w domku figurki - spróbuj odrysować ich cienie https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=weWjiEKXz-I&feature=emb_logo.

            Ta zabawa wspaniale ćwiczy rączki i oczy!

            2. Poproś mamusię/tatusia o przeczytanie wiersza B. Szelągowskiej "Mój przyjaciel" Opowiedz o przyjacielu Olka. Powiedz, jaki jest twój przyjaciel/twoja przyjaciółka

            3. Stań naprzeciwko rodzica, złapie Cię za rączki. Będzie kierował nimi tak, aby narysować w powietrzu wybrany przez Ciebie kształt np. serduszko/domek/obłoczek. Miłej zabawy!

           

           

          • 24.06.2020r. ŚRODA- gr. Motylki

            Witajcie!

            Zadania na dziś:

            1.Obejrzyj ilustracje, nazwij pory roku.

           

          2. Wymień oznaki lata.

          3. Dokończ zdanie:

          Lubię lato, bo ……………………………………………………………………………………………………………

          4. Pokoloruj letni obrazek. Powodzenia!

           

           

           

           

          • 23.06.2020r. WTOREK gr. Motylki

            Dzisiaj wspaniały dzień – Święto wszystkich Tatusiów.

            Z tej okazji możecie, kochane Motylki:

            1. Złożyć życzenia Waszym Tatusiom tym krótkim wierszykiem

            Dzisiaj Dzień Taty ! Mojego Taty !

            I wszystkich Ojców na świecie !

            Niosę dla Taty z ogródka kwiaty...

            Zarzucę Tacie na szyje moje ręce...

            Powiem do ucha: Tatku, posłuchaj...

            Chce Cię uściskać… nic więcej...

            2. Zaprosić Tatę do posłuchania tej piosenki

            https://www.youtube.com/watch?v=nm8hEaDMfSk

            3. Podarować dyplom super Taty.

            4. Pomóc Tacie w drobnych pracach domowych, najlepiej nie tylko dzisiaj, ale też w inne dni.

            5. Przytulić się do Tatusia, dać całuska i powiedzieć Kocham Cię Tatusiu.

            Miłego i radosnego świętowania Dnia Taty!

               

               

           

          • 23.06.2020r. WTOREK- gr. Mądre Sówki

          Kochane Sówki dziś Dzień Taty, na początek posłuchajcie piosenki. Następnie weźcie patyczki, grzechotki, kubeczki papierowe lub tp i zagrajcie rytm do piosenki (razem ze swoim tatą).

          https://www.youtube.com/watch?v=ZxgFEtsfIBs

          Kolejnym zadaniem jest wykonanie ramki na rysunek lub zdjęcie. Potrzebne będą:

          -drewniane szpatułki,

          -ziarenka kawy, farbowane pestki dyni, cekiny, guziki, pomopony itp.

          -klej megic lub klej na gorąco,

          -zdjęcie lub rysunek,

          -spinacze/klamerki drewniane,

          -patyczki kreatywne

          Aby zrobić ramkę, należy skleić ze sobą 4 drewniane szpatułki. Tak powstałą ramkę dowolnie ozdabiamy. My wykorzystaliśmy ziarenka kawy wi barwione pestki dyni,aAle mogą to być inne materiały jak metalowe śrubki, pomponiki, piankowe elementy, dżety, cekiny, koraliki. Od tyłu podklejamy zdjęcie lub obrazek wykonany przez dzieci. Na koniec mamy również kilka możliwości wykończenia ramki. Możemy od tyłu podkleić szpatułkę (zginamy kawałek tekturki na pół, jedną część przyklejamy do patyczka, a drugą do ramki) i doczepić dwa drewniane spinacze, a na nich postawić ramkę. Możemy również tą samą techniką podkleić mniejszy od szpatułki kreatywny patyczek. Jeżeli patyczek lub szpatułka nie chcą się trzymać na płaskiej i śliskiej powierzchni, można je od dołu podkleić cieniutką warstwą plasteliny, aby się dobrze trzymały. Innym wariantem jest przyklejenie od tyłu sznureczka i powieszenie obrazka/zdjęcia na ścianie. (źródło: dzieciakiwdomu.pl)

          Każdy tato to Super Tato, więc musi otrzymać od Was medal lub dyplom, do wyboru :-) no i całusa :-)

               

           

           

          • 22.06.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

          Witam. Jutro dzień Taty, przygotujmy się do świętowania tego specjalnego dnia.

          1. Przypomnijmy krótki wierszyk:

          Tato, Tato, cóż Ci dam?

          Jedno serce tylko mam.

          A w tym sercu wielki kwiat:

          Tato, Tato żyj sto lat!!!!!

          2. Posłuchajcie piosenki o tacie, powiedzcie jak lubicie spędzać czas ze swoim tatą.

          https://www.youtube.com/watch?v=K4L7hvqBx-0

          3. Do świętowania Dnia Taty macie jeden dzień, więc wykonajcie upominek – niespodziankę, poproście o pomoc najbliższą rodzinę. Oto kilka propozycji, aby jutrzejszy      Dzień dla Waszego Taty był wyjątkowy.

               

           

          • 22.06.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

          Drogie dzieci, obejrzyjcie krótki filmik na temat bezpieczeństwa nad wodą podczas wakacji.

          https://www.youtube.com/watch?v=0iidgRGFl60

          Odpowiedzcie jakich rad udzieliła myszka swojemu braciszkowi?

          Pamiętajcie żeby przestrzegać tych zasad gdy będziecie nad wodą.

          Kolejnym zadaniem jest wykonanie zadań z karty pracy. Nazwijcie przedmioty widoczne na ilustracji. Pokolorujcie tyle kółek ile sylab zawiera każde słowo. Powodzenia!

               

           

          • 22.06.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Smerfy 

            W wakacje można spędzić ze sobą dużo czasu. Nieco zwolnić, robić ulubione rzeczy - często te, które przekładaliśmy. Dziś zachęcam Was do wspólnego zaplanowania wakacji z rodzicami.

            1. Wypiszcie wspólne pomysły na wakacje. Nie tylko wyjazdy, ale drobne czynności, które sprawiają Wam przyjemność np. wyjście na lody, wieczory filmowe, spacery w inne miejsce niż zawsze.

            2. Jeśli planujcie wyjazd - zastanówcie się jakie rzeczy będzie trzeba ze sobą zabrać. Narysuj je w formie listy. Przyda się przy pakowaniu!

            3. Wymyślcie wspólny wakacyjny challenge! Wyjazd do lasu?

            https://miastodzieci.pl/kolorowanki/na-biwaku/

           

          • 19.06.2020r. PIĄTEK -gr. Mądre Sówki

            Drogie dzieci posłuchajcie wiersza "Kolory" B. Formy i namalujcie swoje wymarzone wakacje słuchając utworu "Lato" A.Vivaldiego.

            https://www.youtube.com/watch?v=Tq1I4qD6h8U&t=74s

             

            Bożena Forma - "Kolory"

            Siadły dzieci przy stoliczkach.

            Pędzle, kartki, farby mają.

            Swe marzenia i wspomnienia

            już na papier przelewają.

             

            Żółty kolor wybrał Adaś

            namalował duże słońce.

            Żółty piasek, żółty płotek

            i samochód szybko mknący.

             

            Paweł niebieskim kolorem

            namalował groźne morze.

            Rzekę rwącą, jasne niebo,

            kwiaty także w tym kolorze.

             

            A czerwony lubi Ania,

            już rysuje wielkie serce

            i swą lalkę Karolinę

            w pięknej czerwonej sukience.

             

            Na zielono stronę całą

            Wojtek ładnie namalował.

            To jest łąka, na niej chętnie

            każdy by poleniuchował.

             

            Biały, czarny i brązowy,

            te kolory lubi Ewa.

            Czarny komin, białe kwiatki

            i brązowa kora drzewa.

             

            A na wspólnej kartce dzieci

            pomieszały swe kolory.

            Wszystkie barwy i odcienie

            tworzą różnorodne wzory.

             

            Każdy kolor jest wspaniały,

            każdy zawsze coś wyraża.

            Proszę zatem wszystkie dzieci

            często bawcie się w malarza.

             

            Lato przynosi nam piękne barwy i smaczne owoce. Przygotujcie z pomocą rodzica sałatkę z waszych ulubionych owoców. Smacznego!

           

           

           

           

          • 19.06.2020r. piątek MOTYLKI

            Witajcie. Dzisiaj zapraszam Was do rozwiązywania zagadek. Powodzenia.

            1. Obejrzyjcie film o podwodnym świecie zwierząt https://www.youtube.com/watch?v=OWs3kSEHnuo

            2. Zgadnijcie nazwy zwierząt

            - W głębinach mórz i oceanów już wiele razy ją widziano.

            Mówią, że dziwnym jest stworzeniem, bo ma aż osiem długich ramion. (ośmiornica)

            - Łuską są pokryte od nosa po ogon.

            Pod wodą pływają, więc mówić nie mogą. (ryby)

            - Pancerz go chroni z każdej strony i tak, jak jego kuzyn rak.

            Jest w ostre szczypce uzbrojony, lecz chodzi bokiem, a nie wspak. (krab)

            3. Na zakończenie kilka zadań:

          Podwodny świat zwierząt - Zwierzęta dla dzieci 

           

          https://www.youtube.com/watch?v=OWs3kSEHnuo&fbclid=IwAR3dK5JuiIkeu8nlOQc6InSR0RpZnm4PkKLz1gGK2xfpCCKdrrrLmhV2icA

           

           

           

          • 18.06.2020 CZWARTEK- zabawy z językiem angielskim

          Summer-What do you like?

          https://youtu.be/mVhh0oATqBI

           

           

           

          • 18.06.2020r. CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          Dziś kolejne doświadczenie "Rozszczepianie światła". Na czym ono polega, sprawdzcie sami ;-)

          Rozszczepienie światła białego na barwy składowe.

          Co będzie potrzebne:

          • miska,

          • kartka papieru,

          • lusterko,

          • lampka lub latarka z białym światłem.

          Instrukcja:

          1. Przymocuj kartkę do ściany.

          2. Nalej wody do miski.

          3. Zanurz lusterko tak, by było do połowy zanurzone w wodzie.

          4. Zapal latarkę i oświetl lusterko w miejscu, gdzie znajduje się linia wody. Ustaw lusterko tak, by światło padało na kartkę. Co obserwujesz?

          Podsumowanie

          Białe światło, przechodząc przez wodę, ulega załamaniu i rozszczepieniu. Na ekranie widzimy wiele barw, z których składa się światło białe. W wyniku rozszczepienia światła białego uzyskujemy różnobarwne paski płynnie przechodzące od koloru czerwonego, przez pomarańczowy, żółty, zielony i niebieski, aż do fioletowego. (źródło: epodreczniki.pl)

          Gdzie możemy zobaczyć zjawisko rozszczepiania światła?

          -zjawisko tęczy (pojedynczej, podwójnej, potrójnej...) - zjawisko to występuje podczas deszczu i świecącego słońca;

          -jako zjawisko "halo efektu" występujące przy bezchmurnym niebie;

          Dla chętnych dzieci dodatkowe zadanie: tęcza do wyklejania plasteliną :-)

           

          • 18.06.2020r. czwartek -gr. MOTYLKI

            Witajcie.1.Posłuchajcie wesołej piosenki, pt. „Kolorowa rybka”

            https://www.youtube.com/watch?v=sdcJPxuJkl8

            Oto słowa piosenki:

            1. Kolorowa rybka pływa w oceanie,

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            A ogromny rekin chciałby zjeść śniadanie,

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            Rybka pomyślała, że rekin ją zje,

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            Na dnie oceanu, gdzieś schowała się!

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            Ref. Plum, plum, plum, plum,

            Plum, plum, plum,

            Plum, plum, plum, plum

            Plum, plum, plum! (2x)

            2. Ogromniasty rekin pływa w oceanie,

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            Kolorowej rybki szuka na śniadanie,

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            A, że nie mógł znaleźć nigdzie rybki tej,

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            Na dnie oceanu zapadł w długi sen!

            Plum, plum, plum, plum, plum!

            Ref. Plum, plum, plum, plum,

            Plum, plum, plum,

            Plum, plum, plum, plum

            Plum, plum, plum! (2x)

            Naucz się słów piosenki, a następnie śpiewając spróbuj naśladować małą rybkę i rekina.

            2. Wykonaj pracę plastyczną rybkę lub rekina. A może masz ochotę na wykonanie tych dwóch zwierzątek? Będą świetną pomocą do zabawy przy piosence o kolorowej rybce. Zatem do dzieła!!! Przesyłam kilka propozycji wykonania tej pracy, ale możesz też wykonać rybkę lub rekina inną techniką plastyczną. Powodzenia !!!

               

           

          • 17.06.2020r. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

            Drogie Sówki na początek dzisiejszego dnia proponujemy Wam popularną zabawę "Kolory".

            Mówimy nazwę dowolnego koloru, rzucając jednocześnie piłką do dziecka. Łapie ono piłkę i odrzuca ją do nas. Jeśli rzucając piłkę powiemy kolor "czarny" dziecko złapie piłkę musi oddać jakiś "fant" np. Papeć, skarpetkę, czapeczkę itp.

            Na końcu zabawy, żeby odzyskać oddany przedmiot należy wykonać jakieś zadanie ruchowe, np.: przysiady, podkoki, pajacyki itd.

            Kolejna zabawa również wymaga od nas sprawności ruchowej i bystrego oka. Zabawa orientacyjno-porządkowa "Kolory lata".

            Dzieci chodzą po pokoju w rytmie dowolnej piosenki. W czasie przerwy w muzyce szybko szukają koloru podanego przez rodzica i dotykają go palcem. Gdy muzyka powraca, dzieci znowu maszerują (na palcach, na piętach, wysoko unosząc kolana, stopami na zewnątrz itp.)

            Zabawa „Co mówi ten symbol?” – ćwiczenie pamięci wzrokowo-ruchowej.

            Rodzic demonstruje dzieciom plansze, na których znajdują się obrazki symbolizujące określone czynności :

            dwie dłonie – klaskanie,

            dwa buty – tupanie,

            dwie strzałki – podskakiwanie,

            strzałka – stanie,

            koło – obracanie się wokół siebie,

            plama w żółtym kolorze – szukanie w pokoju przedmiotów w takim kolorze;

            plama w czerwonym kolorze – szukanie w spokoju przedmiotów w takim kolorze

            plama w niebieskim kolorze – szukanie w pokoju przedmiotów w takim kolorze.

            Rodzic prezentuje dany symbol, a dziecko wykonuje przypisany mu ruch. Możemy na początek umówić się na trzy ruchy i zwiększać o kolejną czynność.

                 

           

               

                    

           

           

           

          • 17.06.20r. ŚRODA- gr. Smerfy
             

          Zawsze zachowujemy się bezpiecznie, wakacje nas nie zwalniają od zachowywania zasad.
          1. Wysłuchaj wiersz: "Nie wolno" J. Koczanowskiej http://koczanowska.com/nie-wolno/ Czy zawsze zachowujesz się tak w stosunku do nieznajomych?
          2. Obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=YZOw6JvT5Ug Opowiedz mamusi/tatusiowi co zapamiętałaś/eś.
          3. Zaproś ie do zabawy w pociąg mamusię /tatusia /rodzeństwo przy słowach piosenki
          https://youtu.be/PjUopo-DJio

           

          • 17.06.2020r. ŚRODA-gr. Motylki

            Motylki, zadania na dzisiaj:

            1. Rozetnijcie puzzle przedstawiające zwierzęta mieszkające w morzach i oceanach, a następnie spróbujcie je ułożyć i przykleić na kartkę.

           

               

          2. Karta pracy przedstawia instrukcję narysowania ośmiornicy - podejmijcie próbę samodzielnego narysowania tego zwierzątka.

           

          3. Przy użyciu dowolnej techniki wykonajcie ośmiornicę - przykład wykonania przesyłam na zdjęciu.

          Powodzenia!

           

           

          • 16.06.2020 WTOREK- gr. Smerfy

          Smerfy, wakacje coraz bliżej..
          1.Rozwiążcie dzisiaj wakacyjne karty pracy https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2017/06/WAKACYJNE-KARTY-PRACY-zestaw-2.pdf
          2.Zbudujcie babkę z piasku i pobawcie się piaskiem. Opowiedzcie jaki jest....
          Pokolorujcie wybrany obrazek wg własnych pomysłów
          https://images.app.goo.gl/EBGj1wRC1dzSiauA8

           

          • 16.06.2020r. WTOREK- gr. Motylki

            Motylki, dzisiaj ponownie przenosimy się do oceanu.

            1. Poznajcie kolejne zwierzęta żyjące w oceanie: rybkę błazenka, żółwia morskiego oraz delfina. Posłuchajcie informacji czytanych przez rodziców dotyczących wyglądu tych zwierząt, a następnie poprowadzcie kredkę po konturach i pokolorujcie 3 zwierzątka.

           

               

               

               

                    

           

          2. Karta pracy - połączcie ze sobą takie same muszelki.

          3. Wykonajcie pracę plastyczną - żółwia morskiego, rekina lub rybki (możecie wybrać jedno zwierzątko lub wykonać wszystkie trzy). Przykładowe pomysły na wykonanie tej pracy plastycznej wysyłam na zdjęciach.

          Powodzenia!

                    

           

           

          • 16.06.2020 WTOREK- gr. Mądre Sówki

          Sówki, dziś chciałybyśmy zaproponować Wam doświadczenie "Wiele kolorów czy tylko jeden?"

          Będzie nam potrzebna:

          -sztywna tektura

          -biała kartka

          -pisaki lub papier kolorowy

          -szpilka

          -nożyczki i klej

          Wycinamy z białej kartki krążek (o średnicy ok. 10cm), dzielimy go na 7 równych części i kolorujemy jak na zdjęciu poniżej. Następnie wykonujemy takiej samej wielkości krążek z tektury i naklejamy na niego wcześniej przygotowany kolorowy krążek. Przez centralny punkt przeciskamy szpilkę (poproście o pomoc rodziców). BRAWO! Wykonaliście tzw. krążek Newtona.

          Zakręć nim tak mocno, jak tylko potrafisz i obserwuj... Kolorowe segmenty znajdujące się na krążku zlewają się ze sobą i wydawać się będzie, że widzisz tylko jeden kolor. W takich warunkach nasze oko nie jest w stanie zobaczyć oddzielnie kolorów, więc nakłada je na siebie wskutek czego mamy wrażenie, że widzimy tylko jeden kolor zbliżony do białego. Krążek Newtona nosi nazwisko wynalazcy, wielkiego naukowca Isaaca Newtona.

          Miłej zabawy!

           

          • 15.06.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

            Motylki, w tym tygodniu przeniesiemy się w morskie głębiny.

            1. Obejrzyjcie mapę świata. Poproście rodziców o wskazanie oceanów na mapie. Jak myślicie, czy Polska leży blisko oceanów?

           

          2. Poproście rodziców, aby przeczytali wam wiersz pt. "Oceaniczne zoo", a następnie odszujajcie zwierzęta, o których mowa (na planszy z tekstem).

          3. Poznajcie wygląd trzech stworzeń morskich: płaszczki, rekina i ośmiornicy.

               

               

               

          4. Karty pracy - poprowadzcie kredkę po konturze, a następnie pokolorujcie zwierzęta morskie.

          Powodzenia!

                    

           

           

          • 15.06.2020 PONIEDZIAŁEK- gr. Smerfy

          Smerfy, 
          Już niedługo wakacje! Mały Miś nie może się doczekać, a Wy?
          1. Na wakacje możemy się wybrać rożnymi środkami transportu. Obejrzyj krótką bajeczkę na ten temat. https://www.youtube.com/watch?v=Mss394U8tJg
          2. Spróbuj samodzielnie lub przy pomocy mamusi/tatusia wykonać samolot z papieru https://www.youtube.com/watch?v=mvHPce3viWs

           

           

          • 15.06.2020 PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

            Kochani w tym tygodniu  zajmiemy się tematyką "Kolory lata". Na początek posłuchajcie opowiadania.

            "Bajka o Białej Krainie i czarnoksiężniku Koloruchu".

                Dawno temu, za górami, za lasami była kraina, którą nazywano „Białą Krainą”, nie ze względu na porę roku, gdyż śnieg nie padał tam wcale, tylko dlatego, iż wszystko tam było białe. Biała była trawa, białe niebo i słońce, drzewa w kolorze bieli i kwiaty, a domy miały białe ściany i dachy, a zamek króla białe mury i wrota.
                Ludzie w tej krainie byli bardzo smutni, nie chciało im się pracować, uprawiać ziemi, sadzić kwiatów, nie zbierali też białych owoców z białych drzew. Całymi dniami siedzieli w domach, tak, jak król płacząc i oczekując, że kiedyś będzie inaczej.
                Pewnego dnia król tej krainy wyczytał w wielkiej, mądrej książce, iż daleko mieszka dobry czarnoksiężnik Koloruch, który może coś poradzić na troski króla i jego poddanych. Wybrał się więc król na swoim rumaku w daleką, niebezpieczną podróż, aby odszukać Kolorucha. Zabrało mu to wiele czasu i bogactw, ale król wrócił do swego królestwa z podarunkiem od czarnoksiężnika. Były to trzy barwy, które miały przywrócić kolory w krainie: barwa żółta, niebieska i czerwona. Jednak król nie był do końca zadowolony z podarunku, ponieważ Koloruch był osobą bardzo tajemniczą i nie wyjawił królowi, co ma zrobić, aby otrzymać pełną gamę kolorów. Powiedział tylko, iż trzy podarowane barwy mają w sobie czarodziejską moc, a umiejętnie wykorzystane uszczęśliwią wszystkich. Jednak klucz do zagadki pozostał tajemnicą, a król musiał nauczyć się cierpliwości.
                Wróciwszy do królestwa król rozlał trzy kolory po całej krainie: żółć pomalowała słońce, gruszki na drzewie, łany rzepaku na polach, słomiane dachy domów; czerwień – pomalowała cegły, jabłka, wiśnie; kolor niebieski wymalował niebo, szyby w oknach i rzeki. Wszystko wyglądało teraz pięknie i kolorowo, jednak wciąż pozostawało dużo bieli, a poddani wkrótce zaczęli znowu narzekać i prosić króla, by uczynił ich świat w pełni kolorowy. Król czuł się bezsilny, wpadał raz rozpacz raz w złość, aż pewnego dnia zdenerwowany niechcący upuścił pojemnik z niebieską farbą i część koloru wpadła do pojemnika z farbą żółtą. Król ze zdziwieniem zobaczył, że farby mieszając się stworzyły nowy kolor – zielony. Postanowił więc eksperymentować dalej. Niebieski dołożył do czerwieni i otrzymał fiolet. Żółć pomieszał z czerwienią i otrzymał kolor pomarańczowy. A gdy zmieszał wszystkie barwy otrzymał brązowy.
                Król zrozumiał, że zagadka czarnoksiężnika tkwiła w umiejętnym pomieszaniu barw, które otrzymał na początku i że w zupełności wystarczyły one, aby Kraina Bieli stała się kolorową krainą. Odtąd wszyscy żyli szczęśliwie i nigdy więcej nie byli smutni.

          Opowiedz o czym był bajka własnymi słowami oraz postaraj się odpowiedzieć na pytania:

          Jak nazywała się kraina z bajki?

          Jakie kolory rozlał po krainie?

          Jacy byli mieszkańcy krainy?

           

          Teraz zapraszamy Was do zabawy badawczo – plastycznej. Dziecko otrzymuje sylwetę marchewki i śliwki. Potrzebne nam będą farby w kolorach czerwony i niebieski (powstanie fioletowy) oraz żółty i czerwony (powstanie kolor pomarańczowy).

          Pomalujcie otrzymane sylwety w otrzymanych barwach.

          Jak myślicie jakie farby potrzebujemy żeby powstał kolor zielony? Będzie on nam potrzebny do pomalowania listka i natki. (niebieski i żółty.

          Na koniec utrwalcie mieszanie kolorów wykorzystując poniższe karty.

           

           

          • 10.06.2020 Środa- gr. Smerfy.
            Dbamy o higienę nosa.
            1. Do czego służy nam nos? Jak należy o niego dbać opowie Wam Myszka w paski.
            https://youtu.be/VcPIf2s2Gis
            2.Posłuchajcie wiersza J. Brzechwy "Katar" i opowiedzcie kogo zaraziła Katarzyna :-)
            3.Narysuj chusteczkę do nosa, albo wytnij i ozdób ją w/g własnego pomysłu.... Czekamy na zdjęcia. Życzę Wam miłej zabawy bez kataru.

           

          • 10.06.2020 ŚRODA gr. Madre Sówki

            Drogie dzieci dziś realizujemy tematykę z programu "Czyściochowe przedszkole" w zakresie dbania o higięjnę jamy ustnej.

            Nauczcie się rymowanki:

            Pomidor, pomidor, dwa kalafiory, myję zęby ranki i wieczory.

            Pomidor, pomidor, duży rydz, zęby codziennie trzeba myć.

            Pomidor, pomidor, trzy koguty, myję zęby 3 minuty.

            Pomidor, pomidor, chwila wysiłku, myję zęby 15 minut po posiłku.

             

            Rodzic czyta dzieciom zagadki, a one podają odpowiedzi.

           

          Rozwiążcie zagadki słowne:                                                     

          Wisi w łazience – wycieram nim ręce. (ręcznik)

          Lubię moje zęby i dlatego o nie dbam – nakładam ją na szczotkę, szoruję tu i tam. (pasta)

          Długa i wąska w mojej buzi rano i wieczorem pląsa. (szczoteczka do zębów)

          Stoją w buzi ich dwa rzędy – czy wiesz co to? To są… (zęby)

          Bardzo ją lubię, choć schowana jest w tubie. (pasta)

          Przybory do zębów mam i trzymam je tam. (łazienka)

           

          Kolejną propozycją zabawy jest nauka nitkowania zębów. Potrzebne nam do tego będzie klocek plastikowy, plastelina i nić.

          Rodzic przykleja na duże klocki plastelinę.

          Wyjaśnia dzieciom, w jaki sposób można usunąć plastelinę spomiędzy ząbków klocka.

          Podobnie możemy wyciągać resztki jedzenia z naszych zębów. W prawdziwym nitkowaniu pomagają dzieciom dorośli. Przedszkolaki przy pomocy nitki próbują w zabawie usunąć plastelinę.

          Poniżej przedstawiamy schemat.

           

          Ostatnie zadanie polega na ozdobieniu przyborów w dowolny sposób i naklejeniu ich na kolorową kartkę. Możecie je wykleić kolorowym papierem, plasteliną, pokolorować, pomalować itp

           

          • 10.06.2020r. ŚRODA- gr. Motylki

          Motylki, dzisiaj ostatni dzień rozmawiamy o higienie skóry.

          1. Policzcie, ile jest kapeluszy, kurtek i skarpetek i narysujcie obok tyle samo kresek.

          2. Pokolorujcie sweter zimowy chroniący naszą skórę przed wiatrem i zimnem. Powodzenia!

           

          • 09.06 2020r. WTOREK- zabawy z językiem angieskim.

          Zabawy z j. angielskim.- "My body" https://youtu.be/-6-Q1yTEx54

           

          • 09.06 2020r. WTOREK- gr. Smerfy
            Dzisiaj dalej dbamy o higienę...myjemy ręce.

          1.Obejrzyjcie film whttps://youtu.be/fxxx2myt_eI
          2.Zróbcie doświadczenie z mydłem
          https://m.youtube.com/watch?v=uGPVaFBKlYw
          3.zaspiewajcie piosenkę z Fasolkami.
          https://youtu.be/kq4NULDhx5M

           

          • 09.06.2020r. WTOREK- gr. Motyki

            Witajcie.

            Oto kilka propozycji zadań na dzisiejszy dzień:

          1. Obejrzyj ilustrację z ubraniami i akcesoriami chroniącymi nas przed zbyt silnymi promieniami słonecznymi

          Nazwij te ubrania i akcesoria. Policz ile jest ubrań, a ile akcesorii? Jeśli masz ochotę, możesz je pokolorować.

          2. Wybierz 1 przedmiot chroniący przed słońcem (parasol lub okulary), a następnie ozdób rysunek wg własnego pomysłu, np. możesz wykleić kulkami krepy, bibuły, skrawkami tkanin itp.

           

          3. Podczas pracy możesz posłuchać piosenki, pt. „Słoneczko uśmiechnij się ”

          https://www.youtube.com/watch?v=XR_aTcsfi7Y

          Jeśli macie ochotę podzielcie się proszę zdjęciami Waszych prac.

          Powodzenia!!!

           

          • 09.06.2020r. WTOREK  gr. Mądre Sówki

          Dziś zrealizujemy kolejny temat z programu"Czyściochowe przedszkole". Na początek poproście rodziców lub starsze rodzeństwo o przeczytanie opowiadania pt. "Łapson i mycie rąk".

          Jak myć ręce? Czy pamiętacie? Poniżej instrukcja:-)

          Odpowiedzcie kto oprócz zwierząt (pieska i kotków) pojawił opowiadaniu? To był Mydłomen.

          Zadanie dla Was- stwórz własnego Mydłomena i prześlij nam zdjęcie:-)

          Przykład wykonania.

          Na koniec zabawa ortofoniczna.

          Zabawa ortofoniczna w oparciu o wierszyk:  Wodę puszczam – kap, kap, kap, Rączki myję – szur, szur, szur, Mydłem pluskam – chlup, chlup, chlup I brud tonie – bul, bul, bul. Dzieci razem z rodzicem powtarzają wierszyk 4 razy. Następnie rodzic wypowiada jedynie dźwięki, np. kap, kap, kap, a dzieci zgadują, że tak robi woda w kranie. Rodzic mówi bul, bul, bul, a dzieci, że tonie brud itd.

           

           

          • 08.06.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

          Motylki, kontynuujemy temat dotyczący higieny skóry.

          1. Przesyłam Wam obrazek z kapeluszem oraz kurtką zimową. Określcie, które z tych ubrań chroni skórę przed szkodliwym działaniem słońca, a które chroni przed zimnem i wiatrem. Następnie wykonajcie z tych obrazków pracę plastyczną metodą wydzieranki.

          2. Zaprojektujcie plakat dotyczący higieny skóry.

          Powodzenia!

           

           

          • 08.06.2020r. PONIEDZIAŁEK  gr. Mądre Sówki

            Kochane Sówki w tym tygodniu zadbamy o higienę realizując tematykę programu "Czyściochowe przedszkole".

            Na początek poproście rodziców o przeczytanie opowiadania pt. "Królik Higienek kontra Ząbiaki".

             

             

            Pamiętajcie, że zęby myjemy każdego dnia 2 razy przez 3minuty. Jednak samo mycie zębów nie wystarczy. Musimy również zdrowo się odżywiać, aby zęby były zdrowe.

            Poniżej umieszczamy ilustrację zęba zdrowego (uśmiechnięty) i zęba chorego (smutny). Waszym zadaniem jest dopasować, które produkty szkodzą, a które z nich są zdrowe dla naszych zębów. Pamiętajcie, że bakterie niszczą zęby i powodują próchnicę.

            Dziecko wraz z rodzicem stara się dopasować produkty do plansz. Mogą je wyciąć i przykleić.

            Pokażcie nam również jak myjecie zęby przesyłając zdjęcia :-)

            Możecie również pokolorować ilustrację lub narysować jak wygląda "Ząbiak" z naszego opowiadania. Pracę umili Wam piosenka z linku umieszczonego poniżej.

            https://youtu.be/k4TenL0yWA4

            Udanej zabawy!

           

               

               

               

           

           

           

           

          • 05.06.2020r. PIĄTEK gr. Mądre Sówki

            Na dziś proponujemy Wam żebyście obejrzeli prezentację "Dzieci z różnych stron świata" i wzbogacili swoją wiedzę na temat życia ludzi na całym świecie.

            https://youtu.be/EPuZO3vVfXM

            https://youtu.be/Pd1fEqJcoJ8

             Następnie pokolorujcie kolorowankę i dorysujcie uśmiechnięte twarze wszystkim dzieciom.

             Możecie przygotować również memo przedstawiające dzieci z różnych stron świata. Jeśli nie macie drukarki możecie wyciąć kartki i samodzielnie przygotować rysunki.

            Dzięki tej zabawie będziecie ćwiczyć pamięć wzrokową oraz utrwalicie nazwy różnych ras ludności.

           

           

          • 05.06.2020r. PIĄTEK- gr. Smerfy

           Ktoś mądry powiedział: Dziecko jest chodzącym cudem, jedynym, wyjątkowym i niezastąpionym. I to prawda! Każde z Was jest wyjątkowe!
          1. Na pewno masz talent! Ładnie śpiewasz, super układasz klocki, rysujesz, tańczysz lub masz inny z miliona dziecięcych talentów. To Twój skarb. Zrób to dzisiaj najlepiej jak potrafisz!
          2. Zatańcz z Majką Jeżowską https://www.youtube.com/watch?v=d_vuxQ-9iVQ&list=PL6vuPNYNbpFgn7WKFXSFMOnEBTN3Ykkal&index=4
          3. Dzieci na całym świecie uwielbiają zabawy! Wybierzcie zabawę w którą bawią się dzieci z innego kraju. https://www.globalna.edu.pl/gry_ze_swiata/

           

          • 05.06.2020r. PIĄTEK- gr. Motylki

          Motylki, nadal pozostajemy przy temacie o higienie skóry.

          1. Eksperyment - wspólnie z rodzicami przygotujcie płaską foremkę do ciasta (najlepiej metalową) i naczynie z wodą. Do foremki możecie włożyć dowolne przedmioty, np. kamyki, patyczki, liście, jarzębinę, drobne kwiaty, zabawkowe ludziki klocki, itp., które staną się waszymi mrożonymi sekretami. Na koniec zalejcie wszystko wodą (nie po brzeg) i włóżcie do zamrażalnika. Następnego dnia wyjmijcie foremkę z zamrażalnika. Wspólnie z rodzicami zamoczcie na sekundę foremkę w misce z ciepłą wodą i wyjmijcie wasz lodowy sekret do pojemnika. Podotykajcie swoje lodowe sekrety, dokładnie obejrzyjcie. Poprzez stopniowe roztapianie lodowego sekretu sprawdzcie, czy przedmioty, które były umieszczone w lodzie zmieniły swoją formę i wygląd. (Dzieci badają właściwości fizyczne lodu. Zabawa z lodem, dotykanie go przez dłuższy czas pokazuje, jak skóra reaguje na niską temperaturę, i że trzeba ją zabezpieczyć przed zimnem odpowiednim ubraniem lub kremem, zależnie od tego, jaka to część ciała).

          2. Wysłuchajcie ciekawostek czytanych przez rodziców, a następnie zadawajcie pytania i podyskutujcie wspólnie z rodzicami na zawarte w nich tematy.

          Powodzenia!

           

          • 04.06.2020r. CZWARTEK- zabawy z j. angielskim

          The Singing Walrus

          https://youtu.be/dUXk8Nc5qQ8

           

          • 04.06.2020r. CZWARTEK-gr. Smerfy
            1. Zapraszam do obejrzenia filmiku: "Dzieci z różnych stron świata" https://www.youtube.com/watch?v=s0NCq8-lP20 Spróbuj zapamiętaj jak najwięcej wiadomości i opowiedz mamusi/tatusiowi to, co zapamiętałeś
            2. Dzieci różnią się wyglądem tj.kolorem włosów, oczu czy skóry/wzrostem. Nie oznacza to, że są lepsze czy gorsze - po prostu są inne. Obejrzyj zdjęcie na stronie 75 https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/os-aaplus-tablice/mobile/index.html#p=76 i opisz wygląd dzieci. Powiedz co Ci się w nich podoba.
            3. „Co zmieniło miejsce?”. Mamusia ustawi przed Tobą kilka przedmiotów. Przyglądnij się im, a następnie zamknij oczy. Mama zmieni ich kolejność (najpierw 2 rzeczy, później można więcej). Otwórz oczka i powiedz, co zmieniło miejsce. (podobna, łatwiejsza zabawa – „Czego brakuje?”).

           

          • 04.06.2020r. CZWARTEK- gr. Motylki
            Dzisiaj zapraszam Was do wykonania eksperymentu, którego celem będzie sprawdzenie jak wpływają na nas promienie UV – czyli promienie słoneczne. Czy są niebezpieczne, szkodliwe dla naszego zdrowia?
            Aby wykonać eksperyment, przygotuj:
            • czarną kartkę
            • czerwoną kartkę
            • nożyczki
            • papierowa taśmę klejącą
            Krok 1. Na czarnej kartce narysuj dowolny kształt.
            Krok 2. Wytnij go samodzielnie lub z pomocą rodzica lub rodzeństwa Krok 3. Wycięty kształt przyklej do czerwonej kartki, używając papierowej taśmy. Krok 4. Czerwoną kartkę wraz z kształtem przyklej do szyby (koniecznie w oknie, gdzie mocno świeci słońce). Krok 5. Zdejmij swoją pracę z okna po 2 tygodniach. Odsłoń czarny kształt i zobacz co się stało. Ciekawe jak wasze obserwacje tego eksperymentu. Bardzo chętnie zobaczymy wasze zdjęcia.
            Powodzenia w wykonaniu eksperymentu.

           

          • 04.06.2020r. CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          Dziś poznamy życie dzieci z  AZJI– JAPONIA.

          -Poproście rodzica o przeczytanie poniższego tekstu.

          Daleko na wschodzie Azji leży Japonia. Nazywamy ją Krajem Kwitnącej Wiśni, gdyż niemal w całym państwie możemy spotkać mnóstwo tych drzew. Japonia zwana jest również Krajem Wschodzącego Słońca. Japończycy słyną na świecie z wielu pięknych tradycji. W czasie świąt i uroczystości zakładają swoje tradycyjne stroje - kimona, które przypominają nasze szlafroki. Spotykając się na wspólnych posiłkach, klęczą wokół niskiego stołu, a jedząc potrawy z ryżu posługują się pałeczkami.



          -Taniec z wachlarzami – doskonalimy umiejętność naśladowania, poznajemy tradycyjną muzykę Japonii.

          https://www.youtube.com/watch?v=1l2jRdnNdyk&fbclid=IwAR0S0pg0lVwov7J9YuuvUuz79Sz7r9kwnF5lxXQvRocpRH5kXZ6a28H0TRM


          -Zabawa dla wszystkich dzieci i rodziców :-)
          Wzajemne masaże w kole – po ciężkim dniu pracy w Japonii tak mieszkańcy relaksują się (poiżej przyk          łady dwóch masażyków)

          "Drzewom we włosy dmucha wiatr, [dziecko jest odwrócone do nas plecami, dmuchamy w jego włosy] A deszczyk kropi: kap, kap, kap. [leciutko stukamy po plecach dziecka] Krople kapią równiuteńko, [głaszczemy je po włosach i ramionach] Szepczą cicho: „mój maleńki, [wodzimy opuszkami po plecach dziecka] Śpij już, śpij, śpij, już śpij, już śpij…”

          "Leci listek, leci przez świat [wędrujemy opuszkami palców dwa razy] Gdzieś tam na ziemię cicho spadł. [lekko naciskamy je w jednym miejscu] Leci drugi, leci trzeci, [szybko, z wyczuciem stukamy wszystkimi palcami] Biegną zbierać listki dzieci. [jak wyżej] No, a potem wszystkie liście [głaszczemy dziecko po plecach] Układają w piękne kiście. [jak wyżej]"

           

          -Ostatnim zadaniem jest kolorowanka- w dwóch wersjach dla dziewczynek i chłopców :-)


           

          • 03.06.2020r. ŚRODA- gr. Smerfy

          Kochane dzieci! Mam nadzieję, że "Dzień Dziecka" był pełen radości i zabawy! Mój był :-) Zdradzę Wam sekret - ja też jestem dzieckiem, tylko "nieco" większym od Was ;-)
          Zadania na środę:
          1) Jak wytłumaczysz różnicę między dzieckiem a dorosłym? Jak myślisz - kim być lepiej? Dlaczego? Zapytaj mamusię/tatusia o pamiątki z okresu kiedy byłaś/eś dzidziusiem. Pooglądajcie je razem.
          2) Wysłuchaj wierszyka Danuty Wawiłow „A jak będę dorosła”. http://scholaris.pl/resources/run/id/104893
          Opowiedz o pomysłach bohaterki wierszyka.
          3) Narysuj siebie jako dorosłą osobę ha ha. Niech mamusia/tatuś napisze datę na rysunku i schowajcie go do na pamiątkę. Za parę lat oglądniecie go razem i przywołacie miłe wspomnienia.

           

          • 03.06.2020r. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

          Kochane dzieci dziś poznamy życie Inuitów. Dawniej używano nazwy Eskimosi. Na początek poproszę żeby rodzic przeczytał Wam kilka ciekawostek na temat ich życia.

          Eskimosi żyją w rejonie Bieguna Północnego. Ubierają się w kurtki, spodnie uszyte z foczej skóry, które doskonale chronią przed zimnem i wiatrem. Tam gdzie mieszkają Eskimosi, lody nie topnieją przez większą część roku, dlatego poruszają się oni głównie skuterami śnieżnymi i saniami ciągniętymi przez psy.

               

          Następnie opowiedz jak wyglądają Inuici? Czym się różnią od nas? A co nas łączy, jakie mamy cechy podobne?

           

          Z pomocą rodzica lub rodzeństwa zapoznajcie się z treścią wiersza:

          Odarpi, syn Egigwy” H. Szayerowa

          To Odarpi. Mały chłopiec Eskimosek.

          Oczy czarne, jak paciorki, płaski nosek.

          Żyje w kraju wiecznej zimy, wiecznych śniegów.

          I ma samych Eskimosów za kolegów.

          A, że w skórach chodzą wszyscy Eskimosi,

          Więc Odarpi też niedźwiedzie futro nosi.

          Mieszka w igloo, igloo śnieżnej chacie z bloków lodu.

          Jeszcze dziadek sam zbudował je za młodu.

          A do szkoły co w odległym jest okręgu

          Wiozą chłopca na saneczkach psy w zaprzęgu.

          I Odarpi widzi ciągle w czasie biegu,

          Renifery mech skubiące, gdzieś z pod śniegu.

          Gdy Odarpi leży nocą w swym śpiworze.

          To mu do snu lodowate huczy morze.

          A gdy mały Eskimosek mocno zaśnie,

          Sen mu inne niż wam opowiada baśnie.

          Po wysłuchaniu utworu dzieci odpowiadają na pytania i ułóżcie historyjkę obrazkową do wiersza.

          - Czy wiecie o jakich zwierzętach była mowa w wierszu?

          - Czy w Polsce też mieszkają takie zwierzęta?

          - Jaka pora roku jest w kraju Inuitów?

          - Jak ubierają się bohaterowie wiersza?

          - Czy wiesz jak nazywa się dom Eskimosa?

          Kochane pracowite dzieci mam dla Was kolejne ciekawe zadanie. Proszę rodziców o narysowanie domu Eskimosów i wycięcie ich tak, żeby stanowiły puzzle. Waszym zadaniem jest ułożenie puzzli. Na białej kartce rodzic rysuje niebieskim pisakiem półkolisty kształt śnieżnego igloo, zbudowanego z cegieł. Następnie wycinamy go – powstają łatwe puzzle. Na kartce kolorowego papieru – służącej jako tło, rysujemy ołówkiem taki sam kształt (również cegły). Dziecko ma teraz za zadanie dopasować poszczególne fragmenty puzzli do narysowanego na papierze kształtu.

          Ostatnia zabawa dla chętnych dzieci. Poprowadź dzieci do igloo. Powodzenia. Czekamy na Wasze zdjęcia.

           

           

          • 03.06.2020r. ŚRODA- gr. Motylki

          Motylki, w ramach projektu "Czyściochowe Przedszkole" rozpoczynamy dzisiaj moduł pt. "Ochrona skóry".

          1. Wysłuchajcie wiersza pt. "Skóra" czytanego przez rodziców i wspólnie porozmawiajcie o jego treści.

          2. Poszukajcie w domu takich przedmiotów, jak: sweter, okulary przeciwsłoneczne, czapka, szalik, strój kąpielowy, kurtka, klapki, rękawiczki, krótkie spodenki, długie ciepłe spodnie, czapka z daszkiem, ciepłe skarpety, buty zimowe, krem ochronny, pomadka ochronna. Podejmijcie próbę posegregowania tych przedmiotów, na takie, które chronią skórę przed zimnem i wiatrem oraz na takie, które nie chronią skóry przed zimnem i wiatrem.

          3. Narysujcie samodzielnie dwa ubrania / akcesoria, które chronią skórę przed wiatrem i zimnem oraz dwa, które nie chronią skóry przed wiatrem i zimnem.

          Powodzenia!

           

           

           

          • 02.06.2020r. WTOREK- gr. Motylki

          Chociaż Dzień Dziecka był wczoraj, chciałabym abyście jeszcze trochę poświętowali.
          1. Na początek zadania – polecenia znajdziecie w kartach pracy.

               

               

          2. Zachęcam Was do wysłuchania piosenki, pt.” Święto wszystkich dzieci”,
          https://m.youtube.com/watch?v=rJk74NtwyEA&feature=youtu.be
          Spróbujcie naśladować ruchy z refrenu piosenki:

          „Do przodu raz, dwa, trzy i w miejscu krok.
          I podnieś ręce do góry, potem w bok.
          A teraz obrót dokoła szybko zrób,
          Potem palcami dotykaj swoich stóp.
          Do tyłu raz, dwa, trzy i w miejscu krok.
          I podnieś ręce do góry, potem w bok.
          A teraz kucnij, bo zaraz będzie skok.
          Uwaga. Gotowi? W górę hop!”


          3. Na zakończenie – upominek kolorowanka z okazji Waszego Święta oraz medal.
          Udanej zabawy!!!

           

          • 02.06.2020r. WTOREK-gr. Mądre Sówki

          Drogie Sówki, w tym tygodniu będziemy zajmować się tematyką " Dzieci Świata" poznamy rówieśników z odległych krańców świata. Dziś przybliżymy sobie życie Indian.

          1. Poproś kogoś z rodziny o przeczytanie tekstu.

          Indianie byli pierwszymi mieszkańcami Ameryki. Żyli oni w plemionach, na czele których stali wodzowie. Indianie najczęściej mieli czarne długie włosy, śniadą cerę, nosili głównie ubrania uszyte ze skóry, a mężczyźni zakładali pióropusze. Obecnie Indianie żyją w rezerwatach i chociaż ich życie nie przypomina dawnych czasów, to jednak niektóre zwyczaje zachowali do dziś.

          Czy wiecie jak nazywa się "przenośy dom" Indian widoczny poniżej? (odp. TIPI)

          Jak nazywa się ten przenośny dom Indian północnoamerykańskich?     

          2. Zabawa logopedyczna dla Indian „Szeke, szeke” – ćwiczymy narządy mowy.

          Na górze - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" na górze)

          Na dole - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" na dole)

          Na prawo - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" z prawej strony)

          Na lewo - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" z lewej strony)

          3. Wykonaj zadania z kart pracy.

          4. Posłuchaj, a potem potańcz  z mamą/tatą/ rodzeństwem przy piosence "Dziś jesteśmy Indianami" .

          https://www.youtube.com/watch?v=ZKslipdC-sY

           

           

           

          • 01.06.2020r.  PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

            Kochane dzieci dziś obchodzicie swoje święto z tej okazji składamy Wam najserdeczniejsze życzenia zdrowia i cudownych uśmiechów!

            -Przygotowałyśmy dla Was prezentację pt. " Prawa dziecka". Poproście rodziców, żeby Wam ją pokazali i opowiedzieli o Waszych prawach.

          0_PRAWA_DZIECKA.pptx

          -Następnie opowiedzcie jakie prawa zapamiętaliście.

          -Kolejnym zadaniem dla chętnych dzieci jest przygotowanie wspólnie z rodzicami lub rodzeństwem baniek mydlanych.

          Oto przepis NA BAŃKI MYDLANE:

          Potrzebujemy:

          4 szklanki wody najlepiej demineralizowanej

          2 kubki płynu do naczyń Fairy owoc granatu (wychodzą najlepsze bańki)

          1-2 łyżeczki gliceryny (do kupienia w aptece)

          miska, szklanka

          Do miski kolejno wlewamy: wodę, płyn do naczyń, gliceryna. Lekko mieszamy (nie za mocno).

          Robimy bańki. Do chwytania i przenoszenia baniek dobrze nadają się rękawiczki bawełniane. Można wykorzystać też sznurek bawełniany. Powodzenia! Udanej zabawy!

           

          • 1.06.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Smerfy

            Smerfiki!!!

            Dzisiaj Wasze Święto Dzień Dziecka bawcie się i korzystajcie .

          Oto propozycje https://m.youtube.com/watch?v=9x6VCmljCeA&list=PLhxufTdbx2jzx96AWixmJiZVOci3VjjBV&index=1

           

          • 01.06.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Motlyki

          Kochane Motylki!

          Witamy Was w słoneczny ranek, tyle dzisiaj niespodzianek, tyle przygód czeka Was. Pierwszy czerwca - wstawać czas! Wszyscy śmieją się od rana, nawet mrówka roześmiana. Czar zabawy dziś panuje i beztroska tu króluje. Ach! Jak ptaszki dziś śpiewają, tak życzenia Wam składają!

          Z okazji Dnia Dziecka życzymy Wam radości, uśmiechu od ucha do ucha i spełnienia najskrytszych marzeń! 

          Dzisiaj mamy dla Was dwa zadania:

          1. Pokolorujcie obrazek.

          2. Wspólnie z rodzicami stwórzcie swój własny latawiec. Przesyłam pomysł na wykonanie latawca.

          Powodzenia i miłej zabawy!

           

           

          • Z OKAZJI DNIA DZIECKA 

           

          • 29.05.2020 PIĄTEK - gr. Mądre Sówki

            Drogie dzieci i rodzice dziś ostatni dzień z cyklu "Bajkowy tydzień z mamą". Jednak zachęcamy was do częstego wspólnego czytania bajek, opowiadań, wierszy.

            Na dziś proponujemy bajkę pt. " Jak nasza mama szukała złodzieja?" Po przeczytaniu kolejnej historii  cyklu "Nasza mama czarodziejka" wybierzcie się na wspólny spacer, urządźcie sobie piknik lub pograjcie w ulubioną planszówkę. Do wyboru wspólnych aktywności może posłużyć wam słoiczek, który robiliście w poprzednim tygodniu "Nasze zabawy".

            Kochane sówki możecie także narysować jak lubicie spędzać czas z mamą.

            Nauczcie się refrenu piosenki: "Dziękuje mamo, dziękuję tato"

            https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE

                 

             

          • 29.05.2020r. PIĄTEK- gr. Motylki

          Motylki, dzisiaj poznamy dzieci z różnych części świata.

          1. Wysłuchajcie wiersza pt. "Dzieci świata" czytanego przez rodziców i odpowiedzcie na pytania dotyczące jego treści.

          2. Karta pracy - Wskażcie, w którym domu mieszka Eskimos i Afrykanin.

          3. Karta pracy - Poprowadzcie Eskimosa do jego domu - igloo drogą tylko po krach lodowych w kształcie trójkąta. Pokolorujcie tę drogę.

          4. Praca plastyczna - wykonajcie eskimosa dowolną techniką. Jako przykładowy sposób wykonana przesyłam zdjęcie.

          Powodzenia!

               

               

           

          • 29.05.2020r. PIĄTEK- gr. Smerfy

          1. Sprzątanie po sobie to bardzo ważna umiejętność. Posłuchajcie wierszyka o porządkach w domu i przedszkolu (Źródło: https://miastodzieci.pl/piosenki/o-zabawki-zawsze-dbamy/)
          O zabawki zawsze dbamy
          po zabawie posprzątamy.
          Już samochód na wirażu:
          pędzi prędko do garażu.
          Lalki siedzą równo w rzędzie:
          bałaganu dziś nie będzie!
          Klocki ułożymy w kątku.
          Krzyś pilnuje dziś porządku.
          Każdy przedszkolaczek wie
          po zabawie sprząta się.
          Posprzątaj swój pokoik/miejsce do zabawy najpiękniej jak potrafisz.
          2. Zaśpiewajcie https://youtu.be/imoS6Wkr04w
          3. Czas na muzyczną gimnastykę! Poćwiczcie z piosenką https://www.youtube.com/

           

          • 28.05.2020r. CZWARTEK- zabawy z językiem angielskim

          Sometimes Mom Says

          https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2F0qux1uEV4yw%3Ffbclid%3DIwAR0a5c-66R9Sr5vC1_8h9V4DS9TDsxnVJ56tzFO92LPntNt_ZKS2wVDdklE&h=AT31eJfk00wRHIwc2rInIOPDASo97wIzNYxM0JeJ49PTi-pYhZ36xJ9lIUIBIjOt-9BL9ERdrSMkF_Ytn8P0mSiW1jeJvPOLOE4ppT2ax1bG2h6VO8WbDqRD_F7rq53MPNY

           

          4. Jeśli masz ochotę spróbuj narysować kolegę, koleżankę z innego kraju, z którym chętnie byś się spotkał.
          Powodzenia!

               

           

          • 28.05.2020r. CZWARTEK- gr. Smerfy

          Zadania na czwartek :-)
          1. Czy pamiętasz imiona dzieci z Twojej przedszkolnej grupy? Spróbuj wymienić ich jak najwięcej. Narysuj portret swojej ulubionej koleżanki/ulubionego kolegi.
          2. W przedszkolu jest mnóstwo kącików zainteresowań. Na parapecie w Twoim pokoiku/wybranym pokoju stwórzcie kącik plastyczny.
          3. Pobawcie się z mama/tatą do piosenki „A ram sam sam” https://www.youtube.com/watch?v=k7AsdUIXR4s

           

          • 28.05.2020r. CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          Kochani, przed nami kolejne opowiadanie z  Czarodziejką-mamą pt."Jak nasza mama odczarowała wielkoluda". Usiądźcie wygodnie i posłuchajcie bajki...

          Odpowiedzcie na pytania:-

          -jak mamie udało się odczarować wielkoluda?

          -kim okazał się wielkolud?

          ...I jeszcze kolorowanka, ale nie taka prosta ;-)

               

           

           

           

          • 27.05.2020r. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

            Dziś kolejna bajkowa przygoda z mamą w roli głównej. Bajka, którą  dla was wybrałyśmy to "Jak nasza mama obroniła statek przed burzą?".

            Następnym zadaniem jest ułożenie z nakrętek, kamieni czy guzików kwiatka dla mamy. Pochwalcie się swoją kreatywnością w przesłanych do nas fotografiach. Jeśli macie ochotę wykonajcie zadanie z karty pracy.

           

           

           

          • 27.05.2020r. ŚRODA- gr. Motylki

          Kochane Motylki, dzisiaj zaczynamy temat dotyczący Was, czyli dzieci, bo już za kilka dni będziecie obchodzić swoje święto.

          1. Wysłuchajcie wiersza czytanego przez rodziców o prawach dziecka. Porozmawiajcie o jego treści. Pomocna będzie plansza, którą również Wam wysyłam.

          2. Karta pracy - spróbujcie przed lustrem wykonać takie same miny, jak dziewczynka na karcie pracy. Po wykonaniu danej miny pokolorujcie włosy dziewczynki. Zastanówcie się, co czuje dziewczynka, która prezentuje daną minę.

          Powodzenia!

               

           

           

          • 26.05.2020r. WTOREK- zabawy z językiem angielskim

          HAPPY MOTHERS DAY

          https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fm.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DRQ-h6WCVm6Q%26feature%3Dyoutu.be%26fbclid%3DIwAR1LvKKUm5Tc4VMF7z8tmw60pRxd_EK0m4N1pAR-74t3ImlriPYoHA8bgno&h=AT3sl3Pcj_s0zvUMbvkgivA32jZ2YUNLJJ3l1rK32iQsDWRRWDRYYtXz0-xh72CkmpT_mq7fKFezTUY00gc68Bt2GPlEeHHeLkf6vCW_53Dlmz95xywdBvHnI3muxGwKRrDp

           

          • 26.05.2020r. WTOREK- gr Smerfy

          1. Dzień Matki https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=ueZ1vWjjYTY
          2. Mamo ...ktòre buciki są dla Ciebie, poszukaj tego ktòry nie ma pary.
          https://m.facebook.com/photo.php?fbid=1603941323092269&id=574527726033639&set=a.574592762693802&refid=13&__tn__=%2B%3E
          3. Zaśpiewam Mamusiu Ci piosenkę:
          https://m.youtube.com/watch?v=inQg7HMgNlw&feature=youtu.be
          Miłego świętowania z Mamą :-)

           

          • 26.05.2020r. WTOREK- gr. Motylki

            Dzisiaj wspaniały dzień – Święto wszystkich Mam.

            Z tej okazji możecie, kochane Motylki:

          • Złożyć życzenia Waszym Mamom tym wierszykiem, którego uczyliście się w przedszkolu:

          Mamo, mamo cóż Ci dam?

          Jedno serce tylko mam.

          A w tym sercu wielki kwiat.

          Mamo, mamo żyj sto lat!!!

          • Zaprosić mamusię do posłuchania tej piosenki.

          https://www.youtube.com/watch?v=QxzyN9AlsJg

          • Wykonać obrazek, laurkę.
          • Pomóc Mamie w drobnych pracach domowych, najlepiej nie tylko dzisiaj, ale też w inne dni.
          • Przytulić się do Mamy, dać całuska i powiedzieć Kocham Cię Mamusiu.

          Miłego i radosnego świętowania Dnia Mamy!!!

           

          Kochane Sówki, dziś wyjątkowy dzień, Dzień Mamy. Zachęcamy Was do przeczytania wraz z swoją mamą kolejnej bajki z serii "Nasza mama Czarodziejka".

               

          Z pomocą taty lub starszego rodzeństwa wykonajcie poniższą kartę.

          No i ostatnie zadanie- wykonajcie prezent dla mamy- narysujcie samodzielnie rysunek dla Waszej mamusi lub wykonajcie kwiatek w doniczce. Będzie wam potrzebna:

          - mała doniczka,

          - słomka lub patyczek,

          - kolorowy papier techniczny lub sztywny brystol czy kreatywna pianka,

          - klej,

          - nożyczki,

          - ołówek,

          - plastelina lub piasek,

          - koraliki lub guziki(niekoniecznie;-)

          Na początku do małej doniczki trzeba włożyć plastelinę lub wsypać piasek, następnie udekorować ją koralikami/guzikami. W międzyczasie przygotowujemy elementy na kwiatek. Z papieru/brystolu/pianki wycinamy odrysowaną rączkę oraz listki. Potem wszystko przyklejamy do kreatywnego patyczka lub słomki i umieszczamy w piasku/plastelinie. Gotowe. 

          Podziecie się z nami zdjęciami:-)

           

          • 25.05.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

            Kochane Motylki,

            1. Posłuchajcie wiersza pt. "Moja rodzina" czytanego przez rodziców i opowiedzcie jego treść.

            2. Dokończcie rysować portret mamy i taty.

            3. Karta pracy - zaprowadzcie dzieci do rodziców według kodu.

            Powodzenia!

               

           

          • 25.05.2020 PONIEDZIAŁEK- GR. Smerfy

          Nowy tydzień poświecimy na zagadnienia...przedszkolne:-) Witamy w domowym przedszkolu, gdzie mamusia/tatuś może poczuć się jak dziecko!
          1. W przedszkolu życie biegnie według rytmu zwanego: ramowym rozkładem dnia. Zaplanuj dzisiejszy dzień tak jak w przedszkolu... Pamiętasz jeszcze... ;-). Poproś mamusię/tatusia o rozpisanie go na kartce. Zaplanuj czas na: posiłki, zabawę, mycie rączek, gimnastykę i naukę w Misiowym Przedszkolu
          2.Niespodzianka! W dzisiejszym przedszkolu to mamusia/tatuś będzie dzieckiem:-) Przeprowadź z rodzicem zajęcia plastyczne i pokaż jak prawidłowo myc rączki.
          3. Naucz mamusię/tatusia zwrotki piosenki, której uczyłeś się Wesoła Rodzinka.
          4.Sprawdz czy rodzice mają dobrą pamięć https://view.genial.ly/5ec638186e4bae0d1af48f15
          Nie zapomnij o prezencie... Laurce na Dzień Matki.

           

           

          • 25.05.2020 PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

            W tym tygodniu z okazji nadchodzącego święta Mamy przygotowałyśmy dla Was tematykę " Bajkowy tydzień z mamą".

            Codziennie w tym tygodniu poproście swoje mamusie o czytanie zamieszczonej bajki z cyklu "Nasza mama czarodziejka" autorstwa J. Papuzińskiej. Możecie usiąść wygodnie w fotelu, w ogrodzie, na kocyku na łące lub w waszym pokoiku.....ważne, że wspólnie z mamusią.

            Bajka na dziś: "Jak nasza mama zreperowała księżyc".

            Drugie zadanie to kodowanie "Serce dla mamy". Możecie pokolorować kredkami czy pisakami lub wykleić kolorowym papierem, kulkami z krepy kratki wg wzoru.

          Mile widziane zdjęcia wspólnego czytania i wykonanych prac.

          Poniżej jeszcze link do pięknej piosenki:-)

          https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE

               

           

          • Dziękujemy serdecznie firmie VITROFLORA oraz Pani Agnieszce Zbikowskiej  za organizację i podarowanie sadzonek kwiatów. Jak co roku nasza placówka została pięknie przyozdobiona kolorowymi kwiatami, tym razem przez pracowników szkoły i przedszkola. Dziękujemy również za dostarczenie roślin chętnym dzieciom z grupy "Mądre sówki", które posadziły kwiaty wspólnie ze swoimi rodzinami. Chętnie dzielimy się fotorelacją z tej inicjatywy.

           

          ZDJĘCIA W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM NA STRONIE GŁÓWNEJ

           

           

          • 22.05.2020r. PIĄTEK- gr.Motylki

            Motylki, dzisiaj zajmiemy się znaczeniem pojęcia "drzewo genealogiczne".

            1. Poproście rodziców o przeczytanie wiersza pt. "Duże drzewo" i porozmawiajcie o jego treści. Następnie przyjrzyjcie się drzewu genealogicznemu znajdującemu się pod wierszem i opowiedzcie kto się na nim znajduje. Spróbujcie odgadnąć, dlaczego dziadkowie znajdują się na samym dole drzewa.

            2. Karta pracy - wytnijcie obrazki przedstawiające różnych członków rodziny i przyklejcie je w odpowiednie miejsca na drzewie genealogicznym.

            3. Stwórzcie z całą rodziną drzewo genealogiczne waszej rodziny. Przesyłam wzór, ale zachęcam do wykonania drzewa według własnego pomysłu.

            Powodzenia!

                

           

           

          • 22.05.2020r. PIĄTEK- gr. Mądre Sówki

            Kochani, na dziś proponujemy zabawę paluszkową "Rodzinka" autor Krzysztof Sąsiadek.

            RODZINKA

            (dotykamy kolejno paluszków dziecka, zaczynając od kciuka)

            Ten duży - to dziadziuś

            A obok – babunia

            Ten w środku - to tatuś.

            A przy nim - mamunia.

            A to jest - dziecinka mała

            A to - moja rączka cała!

            Następnym zadaniem jest wykonanie wspólnie z rodzicem słoika "Nasze zabawy". Potrzebujemy kilka kartek i kredki. Możecie narysować to jak lubicie wspólnie spędzać czas lub poprosić rodzica żeby zapisał na kartce. Tak przygotowane pomysły wrzucamy do słoika. W wolnym czasie otwieracie słoik i losujecie pomysł na wspólną zabawę.

            Udanej zabawy!

           

          • 22.05.2020r. PIĄTEK- gr. Smerfy

          Gotowi na kolejne zadania?
          1. Posłuchajcie razem z mamusią/tatusiem pięknej piosenki, przytuleni do siebie :-)
          ZoZi - Dziękuję Mamo! Dziękuję Tato!
          https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE
          Dziękuję mamo, dziękuję tato, Za każdą zimę, za każde lato. Dziękuję mamo, dziękuję tato. Za to, że macie dla mnie czas. Bardzo kocham Was.
          2.Pokoloruj
          https://m.facebook.com/photo.php?fbid=691496601607306&id=456629175094051&set=a.456693651754270
          3. Kto z waszej rodzinki ma najlepszą pamięć wzrokową... zagrajcie https://view.genial.ly/5ec2e7d02106c10d16831990/presentation-dom-rodzinny
          4. Już niedługo „Dzień Matki”. Znajdź czas, aby przygotować dla mamusi laurkę. Będzie mega niespodzianką.  https://images.app.goo.gl/YqLii1epuJbKWqKK8

           

          • 21.05.2020r. CZWARTEK- Zabawy z j.angielskim

          I love You- Family

          https://youtu.be/BcA6muHkGXc

           

          • 21.05.2020r. CZWARTEK- gr. Motylki
            Witajcie. Zadania na dzisiejszy dzień.
            1. Poproście w domu o przeczytanie wiersza o rodzinie:
            Daniel Chajecki
            „Moja rodzina”

            Moja rodzina, choć bardzo liczna,
            Jest dobra, miła i sympatyczna.
            I choć czasami wytrzymać trudno,
            To daję słowo- nie jest w niej nudno!

            Każdy ma swoje upodobania,
            jeden do nauki, drugi do spania.
            Lecz wszyscy bardzo się kochamy
            I zawsze sobie w życiu radę damy.

            2. Wykonajcie dla swojej rodziny serduszko. Oto kilka propozycji wykonania upominku dla najbliższych.
            A może macie swoje pomysły, jak wykonać tę pracę?
            Do dzieła!
            Oczywiście zapraszam do podzielenia się zdjęciami swoich prac.

           

           

           

          • 21.05.2020r. CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          Drogie Sówki, na początek przygotowałyśmy zabawę ruchową pt "Rodzina". Zaproście do niej wszystkich domowników oraz swoje pluszaki;-). Pluszaki porozstawiajcie po pokoju. Zabawa odbywa się przy muzyce (np.: przy piosence "Moja wesoła rodzinka":-), gdy muzyka zostaje zatrzymana, trzeba stworzyć "rodzinki" i jak najszybciej zebrać dwa pluszaki i usiąść z nimi na podłodze. Osoba, która wykona zadanie ostatnia, dostaje “ekstra zadanie” (np.: 5 podskoków, 10 obrotów, itp.)

          Druga zabawa- zabawa przy muzyce (np.: przy piosence "Moja wesoła rodzinka":-) ilustrowana ruchem pt. "Pieczenie ciasta"                                                                                                                                                                                  Lewą ręką trzymamy miskę z ciastem, a prawą ręką ucieramy ciasto. Otrzepujemy ręce z mąki. Zaczynamy wybijać jajka: (powtarzamy kilka razy) - prawą ręką sięgamy za lewe ramię – bierzemy jajko - rozbijamy je o ramię – mówimy „puk” - wlewamy do miski – mówimy „chlup”- wyrzucamy skorupki lewą ręką za prawe ramię – mówimy „siup” Ugniatamy ciasto, wyrabiamy. Rozwałkowujemy ciasto przed sobą obiema rękami. Ozdabianie ciasta kremem – składamy dłonie w piąstki, jedna na drugą, a palce rąk energicznie otwieramy. Posypujemy ciasto bakaliami. Częstujemy osoby siedzące po prawej i po lewej stronie. Możemy wykorzystać prawdziwe ciasto lub ciasteczka:-)

          I na koniec karty pracy - wersje dla dziewczynek i chłopców:-) 

           

           

          • 21.05.2020r. CZWARTEK- gr. Smery
            Poproś rodzica o przygotowanie przedmiotów należących do mamusi/tatusia. Posegreguj je wg tego do kogo należą, koloru, wielkości i innych wybranych cech.
            2. Zaśpiewaj z rodzicami https://youtu.be/zC9jbgmeoLc

            3. Wybierzcie się na rodzinny spacer. Proszę Was, abyście spacerując udali się w Wasze ulubione miejsce i zrobili selfie pod tytułem: „Tu i teraz – tylko dla siebie”. Obserwujcie czy na spacerze spotkacie inne rodziny. Po czym można poznać, że mijana grupa osób to właśnie rodzina?

           

          • 20.05.2020r. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

          Dziś w dalszym ciągu poruszamy tematykę „Moja rodzina”. Na początek chcemy Wam zaproponować zabawę dydaktyczną „ Co do kogo należy?”.

          Trzeba wyciąć przygotowane ikony i dopasować ich symbol do osób, które są w domu za nie odpowiedzialne. Jeśli nie dysponujecie drukarką możecie narysować te czynności.

          Następnie dla chętnych osób proponujemy wykonanie drzewa genealogicznego swojej rodziny. Jest to dobra okazja, żeby uświadomić dzieciom, że mama jest również córką babci a wujek bratem taty. Możecie skorzystać z proponowanych pomocy lub wykonać drzewo wg własnego pomysłu. Można wkleić zdjęcia swoich bliskich lub ich narysować.

          Utrwalamy nadal   piosenkę „Moja wesoła rodzinka”.

               

           

          • 20.05.2020r. ŚRODA-gr. Smerfy

          Dziś przypada Światowy Dzień Pszczół ...Pszczoły żyją też w rodzinie . Każda pszczela rodzina ma swój domek -.... ul. Obejrzyj film o życiu pszczół: https://m.youtube.com/watch?v=LMLSxZJTNnE

          Zróbcie pszczółkę wg własnego pomysłu, a później zatańczcie do piosenki z Mają.
          https://youtu.be/UG-WU0ZbgK8. Bawcie się dobrze:-)

           

          • 20.05.2020r. ŚRODA- gr. Motylki

          Kochane Motylki, dzisiaj proponuję Wam wykonanie poniższych zadań:

          1. Karta pracy - Pokolorujcie serca na dowolne kolory i wytnijcie. Ułóżcie w kolejności od najmniejszego do największego i przyklejcie.

          2. Kolorowanka - pokolorujcie rodzeństwo wegług wzoru.

          3. Praca plastyczna pt. "Bukiet dla mamy" - przesyłam instrukcję wykonania bukietu. Jeżeli chcecie możecie wykonać pracę w inny, dowolny sposób.

          Powodzenia!

               

               

           

           

          • 19.05.br. WTOREK- zabawy z j. angielskim

          Family 

          https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FFHaObkHEkHQ%3Ffbclid%3DIwAR2gk80cQSyEIqlazYwiVbUEYsCobjwr346ih4K9PiL7w5HP_-67E_M_43Q&h=AT29CeysTefwrlUsONqpOLVouOeHRkp_tRsg3rRJ_47T-1FB1RtjKzQug6TR2DN6vyz3Rqvil2Hc7KHTgTnFUz-o0oEk3dBLMwmvjgZjDCsjixQkJig-rL0UaQrIssBj07g

           

          • 19.05.br. WTOREK- gr. Smerfy

          Kochane Smerfy Rodzina to skarb!

          1. Spróbujcie razem z rodzicami stworzyć drzewo genealogiczne. Fajnie jak na koniec tygodnia prześlecie zdjęcia:-)

           Rodzicom polecam ciekawy artykuł na stronie https://www.edziecko.pl/rodzice/7,79361,22061157,drzewo-genealogiczne-jak-wyglada-jak-zrobic-podpowiadamy.html


          2.W rodzinie zawsze jest wesoło... Zaśpiewajcie. Zaproś mamę/ tatę do wspólnej zabawy. Wykonaj zadanie ...połącz dom z rodziną.

          https://youtu.be/qf4-Uk_mkeQ

           

          • 19.05.2020r. WTOREK- gr. Motylki
            Witajcie.Zapraszam Was do wypełnienia karty o Waszej rodzinie. Poproście kogoś z członków Waszej rodziny o wpisanie Waszych odpowiedzi w każdą z 4 ramek. Jeśli macie ochotę, to Wasze odpowiedzi mogą być też w formie rysunku, wyklejanki itp.
            Podczas wykonywania tej pracy możecie posłuchać piosenki, pt. „Moja wesoła rodzinka”
            https://www.youtube.com/watch?v=dxKA0073O34
            Chętne motylki mogą przesłać zdjęcia swoich prac. Miłej zabawy!!!
            Słowa piosenki:
            Piosenka „Moja wesoła rodzinka”
            My rodzinkę dobrą mamy
            Zawsze razem się trzymamy.
            I choć czasem czas nas goni
            My jak palce jednej dłoni.

            Ref. Mama, tata, siostra brat i Ja
            To Mój mały świat
            Dużo słońca, czasem grad
            To wesoły jest Mój świat.

            Mama zawsze kocha czule
            Ja do mamy się przytulę
            Tata kocha lecz inaczej
            Uspokaja kiedy płaczę.
            Ref. Mama, tata...................
            Gdy napsocę i nabroję
            Siadam w kącie bo się boję.
            Tata skarci, pożałuje
            A mamusia pocałuje.
            Ref. Mama, tata....................
            Kiedy nie ma taty, mamy
            Wszyscy sobie pomagamy.
            I choć sprzątać nie ma komu
            Jest wesoło w naszym domu.
            Ref. Mama, tata..........................

           

           

           

          • 19.05.br. WTOREK- gr. Mądre Sówki

          1. Drogie Sóweczki poprście kogoś starszego o przeczytanie Wam wiersza pt. "Dom" K. Węgrzyna

          Dom to jest takie miejsce na ziemi

          o czym się możesz przekonać,

          gdzie wiedzie każda z twoich ścieżek

          w matki szerokie ramiona.

          Dom to spracowana dłoń ojca,

          którą ci kładzie na ramiona,

          by ci powiedzied „źle”, „dobrze”,

          kiedy cię chce przekonać.

          To dni samotne gdy cię nie ma.

          Długie rodziców rozmowy.

          To ich codzienna troska, abyś był mądry i zdrowy.

          Z wiersza dowiadujemy się, że dom to przede wszystkim rodzina.

           2. Porozmawiajcie nt. "Dom to wg mnie..." i odpowiedzcie na pytanie : "Jacy członkowie rodziny mieszają razem z Wami w Waszym domu?"

           3. Chętne dzieci mogą nauczyć się wierszyka i wykorzystać go niebawem (np. na Dzień Matki lub troszkę później na Dzień Ojca :-)

           4. Wykonaj zadanie z karty pracy i pokoloruj obrazek.

           

          • 18.05.br, PONIEDZIAŁEK- gr. Smerfy                                                               

          Witajcie Smerfy. W tym tygodniu porozmawiamy o rodzinie.
          1.Obejrzyjcie film "Moja rodzina "
          https://youtu.be/u28atnroqrY                                                                                                                                                     2. Pooglądajcie zdjęcia w albumach ...poszukajcie podobieństw do rodziców (do kogo jestem bardziej podobny/podobna?)
          3.Posłuchajcie piosenki ,,Moja wesoła rodzinka". Stańcie przed lustrem razem i zobaczcie jaką jesteście wspaniałą rodziną.
          https://youtu.be/zC9jbgmeoLc

           

          • 18.05.br. PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

            Drogie dzieci w tym tygodniu proponujemy Wam naukę piosenki "Moja wesoła rodzinka".

            https://www.youtube.com/watch?v=9CAEhPUDlA4

            Przygotujcie wspólnie z rodzicami prosty instrument muzyczny i zagrajcie do wyżej wskazanego utworu. Stwórzcie wesołą i rodzinną orkiestrę!:)

            Zdjęcia mile widziane.

            Zachęcamy również do zabawy w "Lustro" Uczestnicy dobierają się w pary (dziecko i rodzic lub rodzeństwo) Jedna osoba jest lustrem, druga przeglądającym się w lustrze. Ćwiczenie polega na tym, że osoba, która gra rolę lustra, musi naśladować swojego partnera starając się wykonywać takie same gesty.

           

                     

           

           

          • 18.05.br. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

          Kochane Motylki, w tym tygodniu porozmawiamy o rodzinie...

          1. Wspólnie z rodzicami i rodzeństwem nauczcie się wyliczanki z równoczesnym pokazywaniem jej na palcach.

          2. Karta pracy - znajdźcie w swoim domu cztery rzeczy - miękką, twardą, małą i dużą. Narysujcie jedną z nich.

          3. Rozwiążcie zagadki słowne:

          - Mama i tata to twoi... (rodzice)

          - Problem to niezwykle łatwy: kim jest dla ciebie tata twojego taty? (dziadek)

          - Jak nazywamy mamę twojego taty? (babcia)

          - Zagadka to trudna - ale my odpowiedź znamy - kim jest dla ciebie mama twojej mamy? (babcia)

          4. Zróbcie niespodziankę rodzicom, wykonując jedną z czynności przedstawionych na ilustracjach.

          Powodzenia!

               

           

          • 15.05.br. PIĄTEK- gr. Smerfy

          Smerfy. Witajcie.
          1. Zagadkowa łąka. Odpowiedzcie na zagadki.
          https://www.youtube.com/watch?v=eIe_iAcpQJg&feature=share
          2. Obejrzyjcie prezentacje i wykonajcie wybrane ćwiczenia... Te, na które macie ochotę. https://rodzicielskieinspiracje.pl/download/918/
          3. Pobawcie się przy muzyce na łące.

          https://youtu.be/_MJUccU_vp4

           

          • 15.05.br. PIĄTEK- gr. Motylki

          Motylki, dzisiaj ostatni dzień pozostajemy przy temacie o łące.

          1. Karta pracy - policzcie mieszkańców łąki, a następnie pokolorujcie największego i najmniejszego z nich.

          2. Karta pracy - policzcie, a następnie w wyznaczonym miejscu narysujcie tyle kresek, ilu mieszkańców łąki jest w poszczególnych zbiorach.

          3. Karta pracy - Dokończcie rysunek motyla i pokolorujcie go.

          4. Na koniec dla chętnych z Was przygotowałam zabawę logopedyczną.

          Powodzenia!

           

          • 15.05.br. PIĄTEK- gr. Mądre Sówki

          Drogie dzieci jeśli pogoda dopisze wybierzcie się na spacer ze swoimi bliskimi i zróbcie zdjęcia łąki. Zatrzymajcie się przez chwilę na łące, zamknijcie oczy i posłuchajcie dźwięków przyrody. Co usłyszeliście?
          Możecie również nazbierać wiosenne okazy i stworzyć z pomocą rodziców zielnik:).

          Czekamy na wasze zdjęcia i życzymy udanej zabawy.

          Zachęcamy Was do nauki piosenki:

          https://youtu.be/eOOfjYBIyak

           

           

           

          • 14.05.br.CZWARTEK- gr. Smerfy

          Witajcie Smerfy.  Pośpiewajmy o łące, na łące.
          https://youtu.be/pL3M-z7n7Ts
          1.Poćwiczymy jak mieszkańcy łąki.
          .https://wordwall.net/pl/resource/2132788/gimnastyka/na-%c5%82%c4%85ce-%c4%87wiczenia-ruchowe
          2. Policz z mamusią/tatusiem. Wstaw w wolne kratki tyle kropek ile jest zwierząt na łące
          https://www.facebook.com/144120216177575/posts/651652958757629/
          3.Potrenuj orientację w przestrzeni
          https://m.youtube.com/watch?v=MQReD1Ld1a0&list=UU72OjveK846Yfk_V4tiv2Tw&index=1

           

          • 14.05.br. CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          Dziś zapraszamy dzieci do zapoznania się z cyklem rozwojowym motyla.

          Najpierw obejrzyjcie filmik o tym jak z niepozorna gąsienica staje się pięknym motylem. Link poniżej:

          https://ciekawe.org/2015/09/26/magia-natury-przemiana-z-poczwarki-w-motyla/

          Poniżej karty pracy:

          Wytnij obrazki i ułóż w odpowiedniej kolejności cykl rozwojowy motyla.

           

                   

          Poniżej podajemy podpowiedź :-)

           

          Pokoloruj motyla wg kodu

           

           

          • 14.05.br. CZWARTEK-gr. Motylki

          Dzisiaj mam dla Was propozycję zagrania w dwie gry memo o roślinach i zwierzętach z łąki.

          https://learningapps.org/display?v=pcxrp887c20

          https://learningapps.org/display?v=puecatzbt20

          Powodzenia !!!

          Po udanej zabawie możecie potańczyć przy znanej Wam już piosence „Bal na łące”

          https://www.youtube.com/watch?v=VL-IW-Xy0Jo

          Jeśli macie ochotę możecie nauczyć się słów tej wesołej piosenki:

          Bal na łące

          Kiedy świeci słoneczko
          to na łące nad rzeczką
          świerszcze stroją skrzypeczki
          do wiosennej poleczki.

          Dylu, dylu już grają
          grube bąki śpiewają,
          myszki tańczą poleczkę
          sapią przy tym troszeczkę.

          A trzy małe biedronki
          nie chcą tańczyć tej polki
          i czekają na walca,
          aby tańczyć na palcach.

           

           

          • 13.05.br. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

          Drodzy rodzice dzieci z grupy "Mądre sówki" serdecznie zapraszamy do przeczytania dzieciom wiersza oraz zadania pytań na temat jego treści I. Salach „Łąka”

          "Łąka tylu ma mieszkańców

          zwierząt, roślin kolorowych.

          Tu motylek, a tam pszczółka

          tutaj kwiatek – o różowy

          Z kopca wyszedł krecik mały

          obok niego idzie mrówka.

          Na rumianku w krasnej sukni

          przycupnęła boża krówka

          Nad tą łąką kolorową

          bal wydały dziś motyle.

          Zapraszają wszystkie dzieci

          więc zatańczmy z nimi chwilę."

           

          Dzieci odpowiadają na pytania:

          - O czym był wiersz?

          - Jakiego koloru była łąka?

          - Jakie zwierzęta wystąpiły w wierszu?

          - O jakich roślinach jest mowa w wierszu?

          - Co wydały motyle nad łąką?

          - Kogo zaprosiły motyle na bal?
           

          Kolejnym zadaniem drogie dzieci jest praca plastyczna "Zwierzęta na łące"
          Możecie wykonać biedronkę, motyla, komara, ślimaka, żabę, bociana itp. Wykorzystując do tego płytę CD lub rolkę po papierze. Stwórzcie dowolnie wybrane zwierze.

          Zachęcamy do przesyłania zdjęć do swoich pań do końca tego tygodnia.

          Poniżej prezentujemy kilka propozycji na pracę plastyczną.

          Zdjęcia zaczerpnięte ze strony : https://www.edziecko.pl/czas_wolny/7,79324,25815581,co-mozna-zrobic-z-rolek-od-papieru-toaletowego-podpowiadamy.html, https://miastodzieci.pl/zabawy/wiosenny-wianek/, https://miastodzieci.pl/zabawy/wiosenny-wianek/

           

           

          • 13.05.br. ŚRODA- gr. Smerfy

          Zadanka na jutro:
          1. Posłuchaj opowiadania H. Bechlerowej: „O żabkach w czerwonych czapkach”.

           http://zanotowane.pl/42/2628/o,zabkach,w,czerwonych,czapkach,tekst,wiosna.php
          Odpowiedz na pytania: – Jak nazywały się żabki? Dlaczego postanowiły urządzić bal? – Kogo na niego zaprosiły? Jacy goście przyszli? – Kto przybył jako ostatni? Dlaczego? Jak przebrały się żabki? – Co zobaczył bocian ze swojego gniazda? Dlaczego bocianowi było łatwo odnaleźć żabki? – Co poradziła im stara żaba? – Dlaczego bocian nie mógł odnaleźć żabek, gdy zrzuciły czerwone ubranka?
          Uwaga! Treść pytań należy dostosować do wieku dziecka!
          2. Rozwiąż zagadki https://miastodzieci.pl/zagadki/zagadki-dla-dzieci-o-zwierzetach-na-lace/. Spróbuj wymyśleć własną zagadkę dla mamusi/ tatusia.
          3. Zatańcz jak żabka  z piosenki "My jesteśmy żabki“. https://m.youtube.com/watch?v=bSvnVcfC3-s
          A może zrobisz żabkę wykorzystaj starą płytę CD... a może masz inny pomysł na żabkę. Możesz umieścić ją na swojej łące.

           

           

          • 13.05.br. ŚRODA- gr. Motylki

          Kochane Motylki, nadal pozostajemy przy temacie o łące.

          1. Uważnie przyjrzyjcie się dwóm obrazkom i znajdźcie 10 różnic pomiędzy nimi (przesyłam też obrazek z rozwiązaniem zadania)

          2. Wykonajcie pracę plastyczną pt. "Biedronka na łące" - przesyłam przykład wykonania biedronki, ale jeżeli chcecie, możecie wykonać ją w dowolny sposób.

          Powodzenia!

               

           

           

          • 12.05.br. WTOREK- Zabawy z j.angielskim
            Storry : The Very Hungry Caterpillar .-  Bardzo głodna gąsienica.
            Make your Caterpillar - Zrób swoją gąsienice.

          https://youtu.be/75NQK-Sm1YY

           

          • 12.05.br. WTOREK- gr. Smerfy

          Smerfy. Zapraszam.
          Chociaż deszcz za oknem, ale zobaczcie co tam dzieje się na łące... Jak Wasze łąki? Możecie je wzbogacić o motylki..
          1. Skąd się bierze motyl? Zapytaj mamę..
          2. Zabawa motylki https://m.youtube.com/watch?v=NFvfoCdPQWU.
          3. Zrób 1 motyla lub więcej i przyczep go na swojej łące. Możesz go wykonać wg własnego pomysłu. Pomogą Ci rysowane wierszyki. https://m.youtube.com/watch?v=kZ9yZ72-3vw.

          Miłej zabawy.

           

           

          • 12.05.br. WTOREK- gr. Motylki

          Ten wesoły motylek zaprasza Was do zabawy:

          Posłuchaj bajki o motylu.

          https://www.youtube.com/watch?v=eFExd7ICSGE&fbclid=IwAR0Hx3OsI5qWCZu28jXLJEx_4LeRMFNe4F5DBc4j0WZs7rYTSjMoZ4pSwDw

          Następnie spróbuj narysować samodzielnie lub z pomocą motyla. Jeśli nie potrafisz, obejrzyj te 2 filmy, znajdziesz tu podpowiedź, jak to zrobić?

          https://www.youtube.com/watch?v=kZ9yZ72-3vw&fbclid=IwAR11btToaK9JcAwXcb9mdVHsCbEHJ8goxvBcwS8BI0yDGLp8I3CR0SrAuxA      

                https://www.domowyprzedszkolak.pl/item/jak-narysowac-motyla-617   

          Poproś do tańca kogoś bliskiego i pobawcie się przy piosence, pt. „Bal na łące”.

           https://www.youtube.com/watch?v=VL-IW-Xy0Jo

           Miłej zabawy!!!!

           

          • 12.05.br. WTOREK- gr. Mądre Sówki

            Drogie Sówki, dziś przygotowałyśmy dla Was zabawy z biedronką.

            1. Pierwsze zadania polega na dorysowaniu drugiej połowy biedronki.

            2. W drugim zadaniu narysujcie biedronce tyle kropek i wskazuje cyfra w ramce.

            3. Ostanie zadanie polega na zaprowadzeniu biedronki na listek zgodnie z zamieszconym kodem.

            Pogoda się popsuła, więc zapewne siedzicie w domu, żeby Was troszkę rozruszać załączamy karty ruchowe ze zwierzątkami. Link z kartam do pobrania poniżej:

           https://rodzicielskieinspiracje.pl/karty-ruchowe-dla-dzieci-do-druku-zwierzeta/?fbclid=IwAR0wvlWP9cAFyrd8s8ZheIS2Z2F0P0o5zaeDmqGsmSvn8tfF8nyTbtfxRuA

           

           

          • 11.05.br. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

           

          Kochane Motylki, w tym tygodniu zajmiemy się mieszkańcami łąk.

          1. Na początek historyjka obrazkowa. Przyjrzyjcie się obrazkom i opowiedzcie treść historyjki tworząc poprawne zdania.

          2. Na karcie pracy, przy wykorzystaniu koła stwórzcie bociana.

          3. Pokolorujcie bociana i wykonajcie polecenia na karcie pracy.

          Powodzenia!

               

           

           

          • 11.05.br. PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

          Kochane Sówki obejrzyjcie prezentacje o łące i wykonajcie zawarte w niej zadania. Następnie narysujcie zwierzęta i rośliny, które możemy spotkać na łące. 

          WIOSNA-NA-LaCE-prezentacja-multimedialna.ppt

           

          • 11.05.br. PONIEDZIAŁEK- gr. Smerfy

          Witajcie Smerfy. 
          W tym tygodniu mòwimy o mieszkańcach łąki .
          1. Jeżeli to możliwe wybierzcie się z mamusią/tatusiem na pobliską łąkę, skwer. Co udało się Wam  zobaczyć? Jakie  rośliny, a może jakiegoś mieszkańca łąki? Motyla...biedronkę...a może mròwkę... Nazbierajcie  trochę skarbów z tej wyprawy.
          Możecie obejrzeć filmik o przygodach Skrzata Borówki. Zobaczcie jak można wyczarować własną łąkę.
          2. Spróbujcie wykonać własną łąkę :-) Zdjęcia mile widziane na koniec tygodnia.

           https://youtu.be/LKLf5EN1Ff4

           

           

          • 08.05.br. PIĄTEK- gr. Mądre Sówki

          Drogie Sówki, dziś mamy ostatni temat dotyczący zawodów, ale ponieważ w maju obchodzimy święto wszystkich mam, chciałam Wam przybliżyć wiersz Czesława Kuriata pt. "Ile zawodów ma mama?" Poproscie kogos z rodziny, aby Wam go przeczytał, a następnie spróbujcie odpowiedzieć na pytania:

          - jakie zawody pojawiły się w wierszu?

          - ile zawodów ma mama z wiersza?

          - co dzieci powinny robić, żeby mama miała mniej pracy?

           

          Czesława Kuriata "Ile zawodów ma mama?"

          "Dziś policzcie zawody Mamy, a może powiem jeszcze prościej, sprawdźcie czy dobrze znacie Waszej Mamy codzienne czynności, które przez rok cały - w zimie i w lecie - wykonuje tak dobrze jak nikt inny na świecie.                                            I tylko jedynie narzeka, że czas tak szybko ucieka.

          Mama jest kucharką doskonałą, jakich na świecie mało.                                                                                                     Ona robi śniadanie, obiad i kolację. Przyznacie mi rację, że są to przysmaki same, jak przystało na naszą Mamę.         Ona najwdzięczniej i najmilej podaje do stołu - (W tej czynności jest zawód ukryty!).                                                               I wtedy są naszej Mamy najpiękniejsze chwile, gdy dopisują nam apetyty.

          Mama co dzień mieszkanie sprząta, więc ma do Was czasem żale, że rozrzucacie zabawki niedbale, po wszystkich kątach, jakby przez dom przeszły huragany.                                                                                                                           To bardzo niewdzięczne zajęcie Mamy, więc w sprzątaniu jej pomagamy.

          Jej dziełem czysta bielizna i dlatego każdy z Was przyzna, że to kolejny zawód Mamy.

          Mama także nie unika pracy; piekarza i cukiernika.                                                                                                                    Smaczne ciastka upiec da radę, a nawet zrobić pyszną czekoladę!                                                                                  Choć jej tort największy na świecie, jak nikt inny najszybciej go zjecie!

          Inny zawód Mamy; niełatwy; łatwo odgadniecie patrząc jak szyje ubranko Wiolecie i ślicznego krasnoludka,                  którym bawi się siostra malutka.

          Mama to najlepsza księgowa, którą od liczenia boli głowa, aby zmieścić się w domowym budżecie i kupować Wam to,      co chcecie. / Nie ma rzeczy niedostępnej dla niej, zawsze kupi najlepsze najtaniej!                                                                   I z tej umiejętności kupowania nowy zawód Mamy się wyłania.

          A kiedy ktoś z was chory leży, Mama przy łóżku czuwa, podaje lekarstwa i gorączkę mierzy.                                                   A więc i o tym zawodzie pamiętać warto, bo Mama jest troskliwą pielęgniarką.

          Piękne kwiaty ogródku i w więc Mama, I kwitną doniczkach to również ogrodniczka.

          Mama nauczyła liczyć, a także w śpiewie ćwiczy. I co dzień objawia wiele trosk o nasz ojczysty język polski.                      W nauce wielu przedmiotów jej rola wielka, a więc Mama to pierwsza nauczycielka.

          A jeśli czegoś nie wiecie, Mama lub Tata znajdzie to w internecie.                                                                                   Dzięki Mamie i Tacie i Wy niedługo poznacie komputera tajemnice.

          A teraz niech każdy poćwiczy i wszystkie zawody Mamy policzy. O! Już widzę po Waszych minach!                                  Tak, miałem rację, nie mieliście o tym pojęcia, ile Mama ma wszelkiej pracy, ile na co dzień zajęcia!"

           

          Chętne dzieci mogą wykonać ilustracje przedstawiająca mamę wykonującą dowolny zawód. Czekamy na zdjęcia  Waszych dzieł :-)

           

           

          • 08.05.2020r. PIĄTEK- gr. Smerfy

          Witajcie Smerfy jutro piątek. Zapraszam :-)
          Dzisiaj zapraszam do poważnych rozmów. Dzieci przecież mają swoje zdanie, pomysły i spostrzeżenia :-)
          1. Porozmawiaj z rodzicem na temat zalet mieszkania na wsi / lub miasta. Co Ci się podoba, a co nie, co chciałbyś zmienić?
          Zadanie dodatkowe: czy wiesz kto zarządza Twoim miastem/wsią? Burmistrz, prezydent, sołtys, a może król? ;-)
          2. Wymień sklepy w których możesz dokonać zakupów z rodzicami w Twojej miejscowości. Ile nazw sklepów potrafisz wymienić? Do którego z nich chodzicie najczęściej?
          3. Wykonaj kolejną kartę pt: Moja miejscowość za 100 lat :-) ciekawe jak będzie wyglądać?... Wasza wyobraźnia i fantazja są wielkie.  Możecie pochwalić się swoimi pracami :-)
          A na koniec piosenka:
          https://youtu.be/ranx-T904iI

           

           

          • 08.05.2020r. PIĄTEK- gr. Motylki

            Dzisiaj kochane Motylki posłuchajcie zagadek czytanych przez rodziców i spróbujcie je odgadnąć.

            Następnie narysujcie swoją łazienkę. Czekam na ciekawe prace! ;-)

            Zagadki:

            1) Kolorowe i pachnące, do mycia rąk służące (mydło)

            2) W umywalce lub w wannie umyje cię ona starannie (woda)

            3) Wanna służy do kąpania, a on do wycierania (ręcznik)

            4) Może być duża, może być mała, ale do mycia jest doskonała (umywalka)

            5) W niej się wykąpiesz, umyjesz ręce. Gdzie ty to zrobisz? W swojej... (łazience)

           

           

          • 07.05.br. CZWARTEK- zabawy z językiem angielskim

          Family

          https://youtu.be/Kjl5sPWcD-o

           

          • 07.05.br. CZWARTEK- gr. Smerfy

          Witajcie Smerfy
          Miejsce w którym mieszkamy i żyjemy to nie tylko budynki, ale piękna przyroda.  Tymczasem:
          1) Jeśli pogoda pozwoli wybierzcie się na spacer w poszukiwaniu drzewa o ciekawym kształcie :-) Co Wam przypomina?
          2)  Stwórzci  kartę   pt: "Przyroda mojego miasta/wsi".
          3) Pomaszeruj do piosenki wydawnictwa "Muzyczny domek" https://www.youtube.com/watch?v=Ivh4teVteGE&list=OLAK5uy_kjK904l2tlnNGbSWylTCAMl4fUv0-hsUU&index=16

           

          • 07.05.br. CZWARTEK- gr. Motylki

          Witajcie. Dzisiaj zastanowimy się jak to się dzieje, że mydło myje???

          Dlaczego mydło myje? Czy można zrobić bańki z mydła? Czy mydło upierze ubranko? Czy wszystkie mydła pachną?

          Na te pytania i wiele innych możecie sobie odpowiedzieć, jeśli poprosicie mamę, aby pozwoliła Wam  pobawić się z mydłem.

          Na początek dowiedzcie się, jakiego mydła używacie w swoim domu? A potem możecie sprawdzić, jak mydło rozpuszcza się w zimnej , a jak w ciepłej wodzie?

          I na zakończenie – prosty eksperyment, aby sprawdzić, dlaczego mycie rąk chroni nas przed bakteriami, zarazkami…….https://www.youtube.com/watch?v=uGPVaFBKlYw

          Życzę super zabawy. Jeśli macie ochotę, to zróbcie fajne zdjęcie z Waszego eksperymentowania na wesoło z mydłem.

          A tu małe przypomnienie, kiedy należy myć ręce.

           

           

           

          • 07.05.br. CZWARTEK- gr. Mądre  Sówki

          Dziś będziemy rozwiązywać zagadki słowne. Jeśli będziecie mieć trudności, pomogą Wam w tym przygotowane obrazki przedstawiające przedstawicieli różnych zawodów. Kiedy odgadniecie wszystkie zagadki, namalujcie lub narysujcie kim byście chcieli zostać w przyszłości? Czekamy na wasze zdjęcia!

          Fryzjer

          Z pomocą nożyczek,

          szczotki i grzebienia,

          wygląd naszych włosów

          czaruje i zmienia.
           

          Lekarz

          Leczy wszystkich i mnie także.

          Chorym leki przepisuje.

          Słowem także im pomaga

          i na duchu podtrzymuje.
           

          Krawcowa

          Chcąc pięknie wyglądać,

          panowie i panie,

          szyją sobie u niej,

          na miarę ubranie.
           

          Listonosz

          Chodzi z dużą torbą,

          trudne ma zadanie.

          Zajmuje się co dzień

          listów doręczaniem.
           

          Policjant

          Gdy na skrzyżowaniu

          światła się zepsują,

          w białych rękawiczkach

          ruchem aut kieruje.
           

          Dentysta

          Gdy się jakiś ząbek psuje,

          on go ślicznie zaplombuje.

          Odwiedzaj go bez asysty,

          nigdy nie bój się … .

          Rób codziennie zębom mycie,

          bo je masz na całe życie.

           

          Kucharka

          Jaki zawód wykonuje pani,

          której zajęciem jest gotowanie?

               

               

               

           

          • 06.05.2020r. ŚRODA

            Motylki, Smerfy i Sówki!

            Dzisiaj zachęcamy Was do przesyłania nam zdjęć, jak pięknie myjecie rączki.

           

          • 06.05.2020r. ŚRODA- gr.Smerfy

            1. W kolejnym dniu  poproście mamusię/tatusia o podpisanie Waszych rysunków.
            2. Stwórzcie makietę miasta/wsi w której mieszkacie. Użyjcie klocków, pudełek, zabawek. Nie zapomnijcie o umieszczeniu na makiecie własnego domku ;-). A jeżeli będziecie mogli prześlijcie zdjęcia
            3. Narysujcie domek wg instrukcji https://www.youtube.com/watch?v=JE4xQqRePZk. Wymieńcie figury geometryczne o których mowa w wierszyku.

            1. W kolejnym dniu  poproście mamusię/tatusia o podpisanie Waszych rysunków.
            2. Stwórzcie makietę miasta/wsi w której mieszkacie. Użyjcie klocków, pudełek, zabawek. Nie zapomnijcie o umieszczeniu na makiecie własnego domku ;-). A jeżeli będziecie mogli prześlijcie zdjęcia
            3. Narysujcie domek wg instrukcji https://www.youtube.com/watch?v=JE4xQqRePZk. Wymieńcie figury geometryczne o których mowa w wierszyku.

           

          • 06.05.2020r. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

          Na dziś kochani gra w dobble "Różne zawody"

          Drogie dzieci na początek wytnijcie wspólnie z rodzicami potrzebne elementy i nazwijcie poszczególne zawody. Podzielcie ich nazwy na sylaby i spróbujcie wyodrębnić pierwszą głoskę. Następnie ćwiczymy naszą spostrzegawczość grając w grę. Powodzenia. Kto nie zna zasad chętnie je przypomnę.

            Wycięte karty rozdajemy pomiędzy graczy obrazkami do dołu. Na środku odkrywamy jedną kartę. Na znak wszyscy gracze odsłaniają pierwsza kartę na swoim stosie. Kto pierwszy odnajdzie i nazwie wspólny symbol dla swojej karty i karty na środku stołu, kładzie swoją kartę na środek. Celem jest jak najszybsze pozbycie się swoich kart ze stosu.

          A dla rodziców mała lektura do obejrzenia: Etapy chwytu narzędzia pisarskiego.

          https://www.youtube.com/watch?v=m62ZzbjXWkY

           

           

           

           

           

          • 05.05.2020r. WTOREK- gr.Smerfy

            W tym tygodniu porozmawiamy o miejscach w których mieszkacie :-)wioskach i nie tylko.   Miejscach bliskich Waszemu sercu :-)
            1. Czy znasz swój adres? Jeśli tak powiedz go mamusi/ tatusiowi - nich sprawdzi czy dobrze zapamiętałeś. Jeśli nie - spróbuj się go nauczyć. Dla chętnych - naucz się kodu pocztowego miejscowości i nazwę województwa.
            2. Co warto zobaczyć w  Twojej miejscowości i okolicy .  Nie musi to być pomnik czy budynek. Piękne drzewo, woda, jezioro, to również rzeczy, które warto pokazać innym. Pomyśl o tych miejscach i powiedz gdzie chętnie wybrałbyś się na wycieczkę
            Bydgoszcz  to miasto, które nie raz odwiedziłeś z rodzicami. To tylko 20 minut autem. Opowiedz rodzicom czym się różni od miejscowości w której mieszkasz.
            .https://images.app.goo.gl/NWgmT8ABzp2joNUcA
            Narysuj proszę swój dom. To ważne miejsce przecież w nim mieszkasz Ty i Twoja rodzina.

             

          • 05.05.2020r. WTOREK- gr. Motylki

             Jak już zapewne wiecie - zarazki to żywe stworzenia, które możemy zobaczyć tylko z pomocą mikroskopu. Przyjmują one różne kształty i kolory. Są dla nas - ludzi, bardzo niebezpieczne!!!! Bardzo szkodzą naszemu zdrowiu. Choć gołym okiem ich nie widać, są wszędzie: na klamce, pieniądzach, na dłoniach innych osób. Najlepszą bronią na walkę z zarazkami jest mydło i ciepła woda. Dlatego należy myć dokładnie ręce!!!

          Zadanie na dziś-posłuchajcie piosenki  „Mydło lubi zabawę”  https://www.youtube.com/watch?v=kq4NULDhx5M, a następnie zapraszam Was do zabawy z mydłem:

          - ozdób kontur mydła w dowolny sposób, np. naklej dowolne ozdoby, wpisz z pomocą najbliższych swoje imię…….. Oto przykładowe kontury mydła:

               

          POWODZENIA !!!

           

          Jeśli macie ochotę, możecie nauczyć się piosenki o mydle. 

          "Mydło lubi zabawę"- z repertuaru zespołu Fasolki.

          Mydło lubi zabawę w chowanego pod wodą
          Każda taka zabawa jest wspaniałą przygodą
          Kiedy dobry ma humor to zamienia się w pianę
          A jak znajdzie gdzieś słomkę, puszcza bańki mydlane.

          Ref.:
          Mydło wszystko umyje, nawet uszy i szyję
          Mydło, mydło pachnące jak kwiatki na łące

          Mydło lubi kąpiele, kiedy woda gorąca
          Skacząc z ręki do ręki, złapie czasem zająca
          Lubi bawić się w berka, z gąbką chętnie gra w klasy
          I do wspólnej zabawy wciąga wszystkie brudasy.

           

           

          • 05.05.2020r. WTOREK- gr. Mądre Sówki

          Kochane Sówki, w tym tygodniu poznajemy zawody. Wczoraj zaczeliśmy od strażaka, a dziś przypomnimy sobie zawód lekarza i numer na pogotowie.

          Czy wszystkie dzieci wiedzą, co robić, gdy zdarzy się wypadek lub gdy ktoś bardzo zachowuje? Wtedy chwytamy za telefon i wykręcamy numer… no właśnie – jaki? Odpowiedź znajdziecie w słowach piosenki edukacyjnej dla dzieci "Karetka pogotowia". 

          Posłuchajcie piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=vJFykFWgWsw

          1. Gdy zdarzy się wypadek,
          Lub ktoś jest bardzo chory,
          To szybko dzwoń na numer,
          Na numer alarmowy!
          Na numer alarmowy!

          Pomocy, ratunku!
          Potrzebne pogotowie,
          Ja 9-9-9,
          Wykręcam i gotowe!
          Ja 9-9-9,
          Wykręcam i gotowe!
          Wykręcam i gotowe!

          Ref: Już jedzie na sygnale,
          I-o, i-o,
          Karetka pogotowia,
          I-o, i-o,
          A w środku siedzi dzielna,
          I-o, i-o,
          Ekipa ratunkowa!

          Na noszach ratownicy,
          I-o, i-o,
          Pacjenta zabierają,
          I-o, i-o,
          I pierwszej mu pomocy,
          I-o, i-o,
          W karetce udzielają.

          2. Ktoś zasłabł na ulicy,
          Ktoś nogę sobie złamał,
          Na numer alarmowy
          Zadzwonić trzeba zaraz!

          Pomocy, ratunku!
          Potrzebne pogotowie,
          Ja 9-9-9,
          Wykręcam i gotowe!
          Ja 9-9-9,
          Wykręcam i gotowe!

          Ref: Już jedzie na sygnale…

          Numer 999 to numer na POGOTOWIE, a powiedzcie, kto pomaga chorym? Podpowiedź znajdziecie na obrazku poniżej.

          Chętne dzieci mogą go pokolorować:-)

          Ostatnim zadaniem jest karta pracy, którą rodzice znajdą w linku ponizej:

          https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Dzieciaki-w-akcji[KP][cz_4][pr_2019]/files/basic-html/page16.html

           

          • 04.05.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Smerfy

          Witam Smerfy. Dziś 4 maja- poniedziałek.
          Jak minął Wam majowy weekend? Prześlijcie zdjęcia proszę.
          Dzisiaj swoje święto obchodzą strażacy... Pamiętacie?... gościli już u nas w przedszkolu. W związku z tym znalazłam dla Was zestaw zabaw w tym temacie, każdy znajdzie coś dla siebie. Pozdrawiam i miłej zabawy.
          https://kwiecien.academy/straz-pozarna/

           

          • 04.05.2020r. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

            Kochane Motylki, w ramach programu edukacyjnego pt "Czyściochowe przedszkole" w tym tygodniu zajmiemy się tematem dotyczącym mycia rąk.

            1. Posłuchajcie opowiadania czytanego przez rodziców i porozmawiajcie o jego treści.

            2. Następnie wykonajcie plakat dotyczący sytuacji, w których powinniśmy myć ręce.

            Powodzenia!

           

           

          • 04.05.2020 PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

            Dziś ważny dzień w kalendarzu, święto obchodzą strażacy. Jest to dobra okazja, żeby przypomnieć sobie jak ważna jest ich praca i utrwalić numery alarmowe: 998 i 112. Zapraszam Was do zabawy. Propozycja na dziś.

            Zabawa dydaktyczna " Bucha ogień"

            Do zabawy potrzebujemy: spryskiwacz z wodą i wycięte płomienie (mogą być pobrane ze strony lub wycięte z kolorowego papieru) oraz kostka do gry.

            Przebieg zabawy:

            Płomienie rozkładamy przed dziećmi. Mówimy płomień z nr 2, 3 itd. Zadaniem dziecka jest spryskać płomień z wskazaną cyfrą. Możemy również rzucać kostką, przeliczyć liczbę oczek i spryskać właściwy płomień.

            (Pomysł na zabawę zaczerpnięty ze strony www.dzieckiembadz.pl)

            Więcej inspiracji znajdziemy w poniższym linku:
            https://www.dzieckiembadz.pl/2017/05/zabawy-na-dzien-strazaka.html
            Udanej zabawy. Płomienie możemy również narysować kredą na betonie.
            Następnie posłuchajcie piosenki i zagrajcie do niej na dostępnych przedmiotach w domu np. łyżkach drewnianych, metalowych, pokrywkach, patykach, klockach.

            https://www.youtube.com/watch?v=fVKEhOTTS5w

           

           

           

          • 29.04.br ŚRODA- zabawy z j. angielskim

           I like sunny weather. Ja lubię słoneczną pogodę a Wy.

           https://m.youtube.com/watch?v=kAemfCkm43U&feature=youtu.be.

           

          • 29.04.br ŚRODA- gr. Motylki

           

          Motylki, w dalszym ciągu pozostajemy w temacie o Polsce.

          1. Na początku utrwalicie przeliczanie w zakresie 1-4 poprzez przeliczenie przedmiotów i połączenie ich z odpowiednią kostką.

          2. Następnie rozetnijcie kontur orła i spróbujcie ułożyć go ponownie.

          3. Na koniec labirynt - waszym zadaniem jest zaprowadzenie Lecha do orła.

          Powodzenia!

           

           

          • 29.04.br ŚRODA- gr. Mądre Sówki

          Kochane Sówki, dziś już ostatni dzień spotkań z tematyką  POLSKA -  MOJA OJCZYZNA dlatego możecie rozłożyć zadania na kilka dni :-).

          Najpierw obejrzyj poniższe karty i powiedz co na nich się znajduje:

                    

          Poproś rodziców czy starsze rodzenstwo o przeczytanie poniższych kart:

                    

          No i na koniec wykonaj karty pracy:-)

               

               

           

           

          • 29.04.br ŚRODA- gr. Smerfy

          Zapraszam Was do kolejnych zabaw związanych z Polską i naszymi symbolami.
          Obejrzyjcie prezentacje. 

          https://view.genial.ly/5ea55e2b63183e0d943197f9/presentation-jestem-polka-i-polakiem

          Zadania dla Was:

          https://2.bp.blogspot.com/-qg7RP07ohOQ/WuWIrlRYzgI/AAAAAAAAEfo/LhgAArYN0yMIcFj3BgwDco-CQU4XBXTDgCLcBGAs/s1600/Godlo3.jpg

          A która to flaga Polski? Pokaż mamusi lub tatusiowi.

           https://3.bp.blogspot.com/-BDgdlW4eTKE/WP0X1U15EBI/AAAAAAAABsE/0-ZMWXi9sEc2yfex9_ti1f79RNf0LFZ4wCLcB/s1600/flags.PNG

          A teraz zatańczcie... "Taniec rękawiczek".

          https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=uCUJvtiIJ3c

           

           

          • 28.04.br WTOREK- zabawy z j. angielskim

          The colors song- kolorowa piosenka:-)

          https://youtu.be/xPWZu4LDmQM

          • 28.04.br WTOREK- gr. Mądre Sówki

          Tematyka na kolejny tydzień to POLSKA -  MOJA OJCZYZNA

          Posłuchajcie piosenki "Niezwykłe lekcje rytmiki" i nauczcie się dziś refrenu piosenki. W pozostałych dniach nauczcie się również zwrotek. Powodzenia!

          Mam dla was również zadanie manualne do wykonania.  Do zabawy potrzebujemy:  patyk od balona lub słomka, taśma dwustronna i tasiemki atłasowe w kolorze białym i czerwonym może być również krepa. Na górze patyczka przyklejamy taśmę dwustronną a do niej wstążki biało - czerwone. Tak wykonana wstążka gimnastyczna posłuży wam do tańca przy piosence "Niezwykłe lekcje rytmiki" (interpretacja dowolna).

          https://youtu.be/plug6OIrxRM

          • 28.04.br WTOREK- gr. Smerfy

          Mały Miś przygotował flagę, a Wy kochane dzieciaki? Gotowi na kolejne zabawy?

          Naszym godłem zostanie biały orzeł na czerwonym tle. I tak się stało, a kraj Lecha został nazwany Polską. Tak mówi legenda...  A teraz... 

          1. Zabawa "Orzeł" 
          Jesteś orłem :-) Poruszaj się po pokoju naśladując tego pięknego ptaka. Mamusia/tatuś będzie klaskać w dłonie, a ty naśladuj lot orła zgodnie z wyklaskiwanym rytmem: szybko lub wolno. Kiedy mamusia klaska wolno orzeł lata nisko (pochyl się), kiedy klaszcze szybko orzeł lata wysoko (biegaj na palcach). 
          2. Mamusia/tatuś pobawi się z Tobą w zabawę, którą znały jeszcze Wasze prababcie: "Sroczka" 
          Sroczka kaszkę warzyła (mieszamy w rączce dziecka palcem jak w miseczce),
          Dzieci swoje karmiła,
          Temu dała na łyżeczce (dotykamy pierwszego paluszka dziecka, można go także złapać lub delikatnie zagiąć),
          Temu dała na miseczce (drugi paluszek),
          Temu dała na spodeczku (trzeci paluszek),
          Temu dała w garnuszeczku (czwarty paluszek),
          A dla tego nic nie miała (piaty paluszek).
          Frrrr! Po więcej poleciała (naśladujemy rękami ruch skrzydeł ptaka).
          A teraz możesz pokolorować Misia. Pamiętaj jakie kolory ma flaga polski. Miłej zabawy.

               

           

           

          • 28.04.br WTOREK- gr. Motylki

          Witajcie!  Mam dla Was zadania małego patrioty. Powodzenia!!!

               

               

           

           

          • 27.04.br PONIEDZIAŁEK-gr. Smerfy

          Witam.
          "Polska, moja ojczyzna" to hasło na nadchodzący tydzień.

          W poniedziałek dzieci będą utrwalać wiedzę ma temat symboli narodowych:
          1. Filmik IPN: "Polskie symbole narodowe" to klasyka i pewnie większość dzieci już go obejrzało, ale na pewno warto zrobić to jeszcze raz ;-) https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A
          Po obejrzeniu opowiedz mamusi/tatusiowi w kilku zadaniach, co zapamiętałeś.
          2. Wykonaj flagę wybraną przez siebie techniką plastyczną. Zachowaj ją - przyda się 2 maja ;-) Garść inspiracji: https://www.google.pl/search?q=flaga+polski+praca+plastyczna&sxsrf=ALeKk02c-4ZoqRphV2ZrbppJGN8vyIDvrg:1587895395454&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiL1_Gn64XpAhWMlosKHQNlCgUQ_AUoAXoECAwQAw&biw=1280&bih=610
          3. W Polsce mówimy po.... polsku ;-D Zapytaj mamusię/tatusia kiedy powiedziałeś swoje pierwsze słowo. Jak ono brzmiało? Miałeś wtedy 10 miesięcy, roczek, a może dwa latka? Jeśli to możliwe poproś rodzica o pokazanie zdjęcia         w albumie rodzinnym, aby zobaczyć jak wtedy wyglądałeś.

           

          • 27.04.br PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

           

          Motylki, w tym tygodniu porozmawiamy o Polsce.

          Kochane dzieci, najpierw obejrzyjcie filmik pt. "Polskie Symbole Narodowe" i porozmawiajcie z rodzicami o jego treści.

          https://youtu.be/DCwEJ9tHt5c

          Następnie wykonajcie pracę plastyczną - mapę oraz flagę Polski wyklejcie kawałkami kolorowego papieru lub kuleczkami z krepy.

          Powodzenia!

           

          • 27.04.br PONIEDZIAŁEK- gr. Mądre Sówki

          Tematyka na kolejny tydzień to POLSKA -  MOJA OJCZYZNA
          Drogie dzieci na początek proszę, żebyście obejrzeli prezentację na temat symboli narodowych i naszego kraju.

          Uważnie oglądajcie i słuchajcie:)

          https://youtu.be/xQk8p7XY23A

          Zapamiętajcie jak najwięcej informacji i odpowiedzcie na pytania:

          - Jakie znasz symbole narodowe?

          - W jakich kolorach jest flaga Polski?

          - Jak wygląda godło Polski?

          Jeśli masz ochotę pokoloruj  ilustrację według kodu.

           

          • 24.04.br. PIĄTEK- zabawy z j. angielskim

          Dzisiaj film o przygodach małego pajączka THE EENSY WEENSY SPIDER. Zapraszam. 

          https://www.youtube.com/watch?v=bne3Ix_tJL8

           

          • 24.04.br. PIĄTEK- gr. Smerfy

          Witajcie Smerfy 
          Dostaliście już sporo informacji na temat naszej planety. Dzisiaj będziemy  segregować  śmieci.
          Przygotowałam dla Was karty  pracy.

          Link do karty pracy:

          https://drive.google.com/file/d/1zFmybys8rCJFfiq8H9XsnYscmi7C21_n/view

          Drugie zadanie: Znajdź drogę do kosza różnych odpadów.

          Zasłużyliście na dyplom Przyjaciela Ziemi. Dziękuję Wam za cały  tydzień... Tęsknię za Wami. Do usłyszenia w następnym tygodniu. Życzę miłego weekendu.

           

          • 24.04.br. PIĄTEK- gr. Motylki

           

          Na zakończenie tygodnia mamy dla Was jeszcze kilka zadań o zwierzątkach wiejskich.

          1. Karty z zakodowanymi zwierzętami. Należy pokolorować kratki według koloru kropek.

           

             

          2. Matematyczna karta pracy - należy pokolorować kury na właściwe kolory zgodnie z poleceniem na karcie.

          3. Na koniec propozycja pracy plastycznej - wykonujemy krówkę, świnkę lub konika.

           

           

          • 24.04.br. PIĄTEK- gr. Mądre Sówki

          Mądre Sówki dziś mam propozycję na eksperyment z cieczą nienewtonowską :-)

          Do wykonania tego mega-ciekawego eksperymentu potrzebujecie:

          • miskę

          • 1/2 szklanki wody

          • 1 szklankę maki ziemniaczanej

          • opcjonalnie: barwnik spożywczy

          Wszystkie składniki dokładnie mieszamy i rozpoczynamy zabawę! Ciecz nienewtonowska jest fascynująca w dotyku, jeśli się ją zgniata ma konsystencje plasteliny, ale pozostawiona na chwile wypływa przez palce. Dla dzieciaków to prawdziwy szał!  Nie skończymy jednak na samej zabawie w rozlewanie. Co to, to nie! Musimy dokładnie sprawdzić jej właściwości! Nam się udało, a czy Wy podejmiecie wyzwanie i sprawdzicie jak reaguje płyn nienewtonowski? 

          https://www.youtube.com/watch?v=20nIALsUY84

           zabawy sensoryczne plyn nienewtonowski

           

          • 23.04.br. CZWARTEK- zabawy z j. angielskim

          Zabawy z j. angielskim - Earth Day - Dzień Ziemi - Copy and paste. ( Wytnij i sklej)

          https://youtu.be/yfhyXx1kCz0

          https://youtu.be/yfhyXx1kCz0

           

           

          • 23.04.br.  CZWARTEK- gr. Motylki

          Mam dzisiaj dla Was kilka przykładów na zabawę z kolorowymi nakrętkami od plastikowych butelek.

          Możecie układać ciekawe kompozycje.

          Wykorzystać nakrętki do nauki liczenia.

          A może spodoba Wam się zabawa polegająca na łączeniu nakrętek z plasteliną, sznurkiem?

          A może macie inne pomysły na zabawę z nakrętkami??? Życzę Wam udanej zabawy.  Oczywiście chętne dzieci zapraszam do dzielenia się zdjęciami swoich prac.

           

          • 23.04.br. CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          ZABAWA BADAWCZA – MALOWANIE NA MLEKU

          Do przeprowadzenia zabawy potrzebne nam będą:

          • talerzyk może być plastikowy,

          • mleko,

          • patyczek higieniczny,

          • farby rozmieszane w wodzie w kubeczkach,

          • pipeta lub kawałek słomki.

          • Sposób wykonania:

            Do talerza wlewamy mleko. Następnie z wykorzystaniem słomki lub pipetki dodajemy kolorowe krople tworząc kolorową tafle na mleku. Maczamy patyczek kosmetyczny w płynie do naczyń i wkładamy na środek talerza z mlekiem i farbą. Obserwujemy jak kolory "uciekają". Farby mają mniejszą gęstość niż mleko.

            Najlepszy efekt wychodzi kiedy barwniki są w wyraźnych kolorach.

            (Kiedy przeprowadzamy eksperymenty bezpiecznie jest robić to na tacy lub ceracie).

           

           

          • 23.04.br. CZWARTEK- gr. Smerfy

          Smerfy 
          Dalej świętujemy Święto Ziemi. Obejrzyjcie I spróbujcie z pomocą rodziców wykonać zadania. Powodzenia!

           https://m.youtube.com/watch?v=i6hcLleZtAE

           

          • 22.04.br. ŚRODA- gr. Motylki

          Dziś - 22.04. obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi.

          Motylki, z tej okazji przygotowałam dla Was kilka zadań.

          Na początku zapoznajcie się z kartami przedstawiającymi różne pojemniki oraz śmieci, które powinniśmy do nich wrzucać.

          Następnie spróbujcie rozwiązać kartę pracy, która polega na posegregowaniu poszczególnych śmieci do właściwych pojemników.

          A na koniec chętni z Was mogą podjąć próbę wykonania pracy plastycznej pt. "Ziemia jest w naszych rękach".

          (Propozycja na zdjęciu)

          Powodzenia! :-)

               

               

             

               

           

          • 22.04.br. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

          Drogie dzieci dziś nasza planeta ma święto i  z tej okazji przygotowałam dla was kolejny ciekawy eksperyment.
          Zanim przejdziemy do jego wykonania zastanówcie się jak możemy pomagać naszej planecie każdego dnia? Poniżej umieszczę ilustracje, które mogą okazać się pomocne w odpowiedzi na pytanie.

               

               

               

               

           

          A teraz czas na eksperyment:

          ZABAWA BADAWCZA - KULA ZIEMSKA

          Do przeprowadzenia eksperymentu potrzebujemy:

          - talerz,

          - tabletki musujące typu wapno, witaminy,

          - barwniki np. do jajek najlepiej w proszku lub farba.

          - pipetka lub słomka.

           Sposób wykonania:

          Na talerzyku układamy kilka musujących tabletek, następnie posypujemy je barwnikami w kolorach, które kojarzą nam się z Ziemią np. zielony, niebieski, brązowy. Jeśli nie mamy barwników możemy położyć malutkie kawałki krepy.

          Następnie nabieramy wodę z użyciem słomki lub pipety i polewamy tabletki.  ( w przypadku słomki skracamy ją na wysokość kilku cm i umieszczamy w kubku z wodą i zasłaniamy palcem jej górę tak aby można było przenieść wodę).

          Powstaje nam piękna kolorowa planeta w innej odsłonie. Bardzo lubię ten eksperyment. Najlepiej wychodzi z barwnikami:)

               

           

          • 22.04.br. ŚRODA- gr. Smerfy

          Witam Was Smerfy dziś 22.04.20r. Święto Ziemi.

          Dzień Ziemi - napis - Printoteka.pl | Dzień ziemi, Edukacja ...

          Poniżej link do ciekawej prezentacji nt. Dnia Ziemi :-)

          https://view.genial.ly/5e9b5e57f69c430d825ab20a/presentation-ekologia

          Dla wytrwałych jeszzce praca plastyczna  pt. "Planeta Ziemia to wyspa zielona" połączona z zabawą sensoryczną. Potrzebne będą: biała kartka (najlepiej z bloku technicznego), talerzyk śniadaniowy, ołówek, nożyczki, koszulka na dokumenty, farby i pędzelek. Poniżej link:

          https://m.youtube.com/watch?v=xaQhg_7hokU&feature=youtu.be

           

          • 21.04.br. WTOREK- zabawy z j. angielskim

          http://bystredziecko.pl/quiz-colours-angielski-dla-dzieci/

          A dla starszych dzieci zad: utrwalamy ròżne stany pogodowe:-)

           

          • 21.04.br. WTOREK- gr Mądre Sówki

          Kochane Sówki dziś przed Wami eksperyment z Ziemią w tle. Potrzebować będziemy: globus lub mapę oraz kolorowe, łatwe do rozpuszczenia cukierki (najlepiej nadają się Skietles), talerzyk i trochę wody. Pierwszym krokiem jest oglądanie globusa i map, poznanie zarysów kontynentów i oceanów. Następnie na jasnym (najlepiej białym) talerzu układamy z cukierków kształt kontynentu i ocean. Na koniec polewamy delikatnie wodą... i obserwujemy:-)

           Poniżej link i "przepis z wykonaniem eksperymentu":

          https://kreatywnadzungla.pl/2019/04/eksperyment-z-cukierkami-dla-dzieci-ziemia.html

          dzień ziemi pomysły dla dzieci eksperyment z cukierkami

          Oczywiście po pracy trzeba zrelaksować się, najlepiej aktywnie, przy piosence:-)

          https://www.youtube.com/watch?v=I2WWpt_n9Is

          https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

           

          • 21.04.br. WTOREK- gr. Motylki

          Dzisiaj  przed Świętem Ziemi, które przypada jutro - 22 kwietnia - w środę, przygotowałam dla Was inspirację:
          Zastanówcie się proszę, jak możemy pomóc naszej planecie – Ziemi, aby była dla nas  ludzi -  małych i dużych przyjazna?
          Oto kilka podpowiedzi, jeśli się zgadzacie, komentujcie, lajkujcie, a przede wszystkim  działajcie.
          Jak? Wystarczy o to zapytać swoich najbliższych: mamę ,tatę, siostrę, brata, babcię ,dziadka………
          A może już wiecie, jak należy dbać o naszą planetę – Ziemię?????
          Jeśli tak, to brawo!!!!!
          Z pomocą najbliższych możecie o tym napisać w komentarzach na fc:-)

           

          • 21.04.br. WTOREK- gr. Smerfy

          Smerfy..
          Ziemia ma bowiem w tym tygodniu swój dzień! Wyprawimy jej wspaniałą imprezę

          Zabawy na wtorek

          1) Posłuchaj piosenki Zozi: "Świat w naszych rękach". https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE
          Do środy spróbuj nauczyć się refrenu:
          "Cały świat jest w naszych rękach
          Właśnie o tym ta piosenka
          Możesz dbać o cały świat
          Chociaż masz niewiele lat."

          2) Czy hodujecie w domu roślinki/kwiaty? Jeśli tak - przy pomocy osoby dorosłej wykonaj czynności pielęgnacyjne tj. zraszanie, podlewanie.
          Posłuchajcie bajki:
          "Dobre rady na złe odpady czyli ekologiczny Czerwony Kapturek."

          https://m.youtube.com/watch?v=WKz-GWMEur0&feature=youtu.be

          Wszystkie przedszkolaki! Proszę zróbcie  jedną wybraną zabawkę z plastikowych butelek/śmieci... Później podzielcie się  z nami zdjęciami Waszych wytworów :-) Poniżej link do przykładowych pomysłów na eko-zabawki:

          http://dobrzesiebaw.pl/co-zrobic-z-plastiskowej-butelki-zabawki-ze-smieci/?fbclid=IwAR28bVam80rYyy7a_rJhhj4x1Fm1EhHlgtR9VmHxV1p2A52IilslGRO6ARs

           

          • 20.04.br. PONIEDZIAŁEK- gr. Motylki

          Motylki, dzisiaj mamy dla Was karty pt. "Co nam dają zwierzęta?".

          Na kartach przedstawione są zwierzęta wiejskie oraz produkty, które dzięki nim otrzymujemy.

          Waszym zadaniem jest dopasowanie poszczególnych zwierząt do odpowiedniego produktu, tworząc pary obrazków.

          Powodzenia! 

           

          • 20.04.br. PONIEDZIAŁEK- gr.Mądre Sówki
            W tym tygodniu zamieniamy się w badaczy i będziemy wykonywać różne eksperymenty:)
            Zabawa na poniedziałek:

            ZABAWA BADAWCZA

            DESZCZ W SŁOIKU

            Do przeprowadzenia eksperymentu potrzebne nam będą:

          • słoik z wodą,

          • pianka do golenia,

          • barwniki spożywcze lub krepa,

          • kilka pojemników lub kubeczków,

          • strzykawki, pipetki lub słomki.

          • Sposób wykonania:

            Do słoika lub wysokiego, przezroczystego naczynia wlewamy wodę na wysokość 2/3. Na górę pryskamy piankę do golenia, tak by wystawała powyżej naczynia. W kubeczkach mieszamy różne kolory barwników z wodą. Nabieramy trochę kolorowej wody do słomki, pipety i polewamy delikatnymi ruchami piankę do golenia.

            Możemy zaobserwować jak pod wpływem ciężaru kolorowa woda opada na dno.

           

           

          • 20.04.br. PONIEDZIAŁEK- gr. Smerfy

          Witam Smerfy rozpoczynamy kolejny tydzień naszych zabaw.
          W tym tygodniu dbamy o naszą planetę.

          Poproście Mamę,Tatę by przeczytali Wam wiersz ,,Co to jest przyroda".Teraz już wiecie? Super! 

           

          Obejrzyjcie filmik.... I porozmawiajcie z rodzicami jak zmienia się przyroda wokół nas.

          https://youtu.be/03M2izIQKpQ

          Pokoloruj obrazek wg własnych pomysłów - kredki, farbki, kulki z krepy...

           

           

          • 17.04. br. PIĄTEK- Zabawy z j. angielskim

          Pogoda - Weather https://youtu.be/rD6FRDd9Hew

          Na początek zadanie: Co rozumiemy przez przysłowie: "Kwiecień plecień, bo przeplata trochę zimy, trochę lata?" Spróbujcie dzieci odpowiedzieć... 

          Często po deszczu, gdy zaświeci Słońce pojawia się tęcza. My dziś trochę z nią się pobawimy :-)

          Na początek karta pracy, którą trzeba pokolorować wg podanego wzoru: https://1.bp.blogspot.com/-IWYg7fWHhdI/XFizDKyph0I/AAAAAAAAlSA/EMWdIwpOOLcABWrRBglcNermSRwCFI39gCLcBGAs/s1600/CORES.fw.png

          Ale, żeby nie było tak łatwo policzcie ile na kartce znajduje się:

          - tęczy,

          - chmurek,

          - kratek z kolorem: żółtym, czerwonym, zielonym, niebieskim i pomarańczowym.

          Na koniec zaproś kogoś z domowników do tańca przy piosence o tęczy :-) Poniżej link do piosenki:

          https://www.youtube.com/watch?v=LmBK0xFkhH4

           

          Witajcie! Dzisiaj ciąg dalszy zabaw ze zwierzątkami z wiejskiego podwórka. Powodzenia
          Zadanie 1. Popatrz na zdjęcia i posłuchaj odgłosów, a następnie podaj nazwę zwierzątka, które zobaczyłeś i usłyszałeś.
          https://view.genial.ly/5e92c42cfba9d40d9e55ae25
          Zadanie 2. Zagraj w grę:
          Połącz rodzinki zwierząt w pary poprzez nałożenie na siebie dwóch kart.                                                                        Jeśli źle połączysz karty, możesz je rozdzielić klikając 2 razy pomiędzy nimi.
          https://learningapps.org/watch?v=pnizb58qa20
          Zadanie 3. Na zakończenie  potańczcie  przy piosence, pt. „Kaczuszki” (Śpiew:T. Borkowski prod.muz: F. Lakhdar, sł: D. Truskolaska-Alibert).
          https://www.youtube.com/watch?v=lZX64po1bpY
          Nawet mała kaczka wie, jak kaczuszki tańczy się, wszystkie kroki dobrze zna, kwa kwa kwa kwa.                                                                                                                                                                      

          Stań wygodnie, dziubek zrób, nie potrzeba żadnych prób, zacznij gdy muzyka gra, kwa kwa kwa kwa,                                                                                                                                                                                                                                  Bo nie tylko kaczka wie, jak kaczuszka rusza się, chociaż doświadczenie ma, kwa kwa kwa kwa,                                                                                                                                                                                                                                              Dziubek i skrzydełka dwa, zrób kaczuszkę, kwa kwa kwa, ja zatańczę tak jak Ty, a Ty jak ja, Wesoło zatańcz jak kaczuszka, wesoło jak kaczuszka tańcz, i na malutkich kaczych nóżkach, tak jak kaczuszka do góry skacz!

           

          • 17.04.br. PIĄTEK- gr. Smerfy

          Zabawy matematyczne z monetami.

          - Dzieci porównują ciężar i wielkość  poszczególnych monet. Szacują, czy ważą tyle samo, czy różnią się od siebie – układają na jednej dłoni wybraną monetę, a na drugiej dłoni inną monetę. Opisują swoje wrażenia.

          - Układają monety od największej do najmniejszej i odwrotnie.
          - Segregują monety według nominału.
          - Układanie rytmów z monet. Rodzic układa rytm, np. moneta 1 gr – 2 gr – 5 gr, a zadaniem dziecka jest go kontynuować.
          Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!

          Poszukiwanie odpowiedzi na pytania: Skąd ludzie - mama, tata  mają pieniądze? Dlaczego trzeba pracować?              Rodzic zachęca dziecko do wypowiadania się. Jakie prace wykonują ludzie w celu zarobienia pieniędzy?
          Zachęca dziecko do wypowiedzi nt.: W jaki sposób planuje ono w przyszłości zarabiać pieniądze? Razem wymyślają zabawę tematyczną związaną z wymarzonym zawodem dziecka.

          https://youtu.be/yUBZ6cVL_Ac

           

          • 16. 04.br.CZWARTEK- gr. Mądre Sówki

          Kodowanie "Deszczowa Chmura" – dyktando graficzne

          Do zadania potrzebna nam będzie plansza z układem współrzędnych do zakolorowania lub zakrycia prostokątów odpowiednio według wskazówek.

          Na początek dziecko odczytuje cyfry i litery w układzie pionowym i poziomym. Następnie tłumaczymy w jaki sposób należy odczytywać pola na planszy. Pomocne w tym będą nam dwa kawałki tasiemki, sznurka czy nitki. Demonstrujemy dziecku przeciecię się współrzędnych przez przyłożenie w pionie jednego kawałka sznurka od wybranej cyfry, a drugiego od litery w poziomie.

          Miejsce skrzyżowania wskazuje nam szukane pole. Po kilku próbach ćwiczeń możemy przejśc do odkodowania obrazka.

          Odczytujemy współrzędne a dziecko koloruje lub układa wycięte prostokąty lub umieszcza nakrętki, guziki w odpowiednim kolorze. Potrzebujemy prostokątów w kolorze granatowym lub fioletowym i niebsieskim.

          Podajemy współrzędne np. 3A granatowy następnie 4D niebieski, 2C granatowy, 6C granatowy, 2E niebieski, 4Eniebieski, 1C granatowy, 5B granatowy itd. Wg podanego wzoru.

           

           

          • 16.04.br.CZWARTEK- gr. Smerfy

          Zabawy dla małych przedsiębiorców gotowe.
          Można zaprezentować dziecku filmik edukacyjny „Mennica Polska. Jak się robi pieniądze”. 

          https://www.youtube.com/watch?v=FntiUiLncLw.

          Zabawa skoczna „Skok do skarbonki”.
          Rodzic tworzy „skarbonkę” z szala/apaszki na podłodze. Na hasło rodzica: „Hop do skarbonki!” dziecko wykonuje skok obunóż (monety wpadają do skarbonki).

          „Grosz do grosza, a będzie kokosza” – poznanie polskiego przysłowia, które uczy, że każdy pieniądz się liczy. Rodzic prezentuje dziecku monetę jednogroszową i mówi, że za nią nie możemy nic kupić, jeśli jednak uzbiera się dużo monet     o wartości 1 grosza, wtedy można już zrealizować jakieś swoje marzenie lub przeznaczyć pieniądze na pomoc biednym dzieciom. Dziecko, jeśli potrafi, może przeliczyć monety.
          Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!

          Miłej zabawy Smerfy ...i nie tylko.

          A macie w domku skarbonki? Pewnie tak, teraz łatwiej Wam będzie zrozumieć na czym polega oszczędzanie .

          A kto ma ochotę na pracę plastyczną to proponuję :
          „Monetowy frottage” – dziecko poznaje technikę plastyczną frottage, która polega na odciskaniu faktury dowolnych przedmiotów na powierzchni papieru przez przyłożenie papieru do danej rzeczy i mocne pocieranie go ołówkiem/kredką. Rodzic proponuje dziecku odciskanie faktury monet.
          Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
          (Źródło zdjęcia w poście: http://elephantaday.blogspot.com/2012/02/elephant-no-126-frottage.html)
           
          Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet.

           

          • 16.04.br. CZWARTEK- gr. Motylki

          Motylki, dzisiaj mam dla Was trochę matematyki oraz plastyki.

          Na początku spróbójcie rozwiązać kartę pracy ze zwierzętami wiejskimi.

          Następnie wytnijcie puzzle, naklejcie je na kartkę, tworząc obrazek, który pokolorujecie.

          Na koniec wytnijcie obrazki i przyklejcie przy wiejskim budynku te z nich, które pasują do wiejskiej zagrody.


           

          Piosenka Old McDonald had a farm: 

          https://youtu.be/2nj-xZ-LL8w

           

          • 15.04.br.- gr. Smerfy 
            Mały Miś pomoże dzieciom zdobyć umiejętności małego przedsiębiorcy.
            1. Skrzynia skarbów - zabawa doskonaląca percepcję dotykową.
            Rodzic przygotowuje skrzynię skarbów - kartonowe pudełko z otworem. Ukrywa w jego wnętrzu różne przedmioty związane z określonym tematem. Zadaniem dziecka jest próbą ich rozpoznania za pomocą dotyku. Następnie dziecko pokazuje przedmiot, który wylosowało i sprawdza, czy odgadło. Mamo, tato porozmawiaj z dzieckiem na temat : Co jest cenne /wartościowe?
            2. A ciekawe co Wasze dzieci wiedzą o pieniądzach? Zapytajcie. Zabawne wypowiedzi dzieci zapiszcie i prześlijcie w komentarzach.

            Możecie też obejrzeć film na YouTube Zuzia i Marcel - Bankomat.

           

          • 15.04.br. ŚRODA- gr. Motylki

          Dla Motylków, a także chętnych Smerfów i Mądrych Sówek przygotowałam propozycję zabawy z piosenką „Stary Donald farmę miał”.
          Na początek zapoznajcie się z tekstem i melodią piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=4gkpEFqcnMw, a następnie zachęcam Was do wykonania następujących zadań:
          1. Policzcie ile zwierzątek miał farmer Donald?
          2. Jakie odgłosy te zwierzęta wydają?
          3. Podczas śpiewania piosenki nie tylko naśladujcie odgłosy zwierząt, ale także spróbujcie naśladować ich ruchy.
          4. Jakie jest Wasze ulubione zwierzątko z tej piosenki?
          5. Spróbuj je narysować.
          POWODZENIA !!! 

          1. Stary Donald farmę miał ija ija o
          A na tej farmie krowę miał ija ija o
          • Krowa mu mu mu     mu mu mu    mu mu   mu mu mu
          2. Stary Donald farmę miał ija ija o
          A na tej farmie świnkę miał ija ija o
          • Świnka chrum chrum chrum   chrum chrum chrum   chrum chrum   chrum chrum chrum
          • Krowa mu mu mu   mu mu mu   mu mu   mu mu mu
          3. Stary Donald farmę miał ija ija o
          A na tej farmie pieska miał   ija ija o
          • Piesek hau hau hau   hau hau hau   hau hau      hau hau hau
          • Świnka chrum chrum chrum     chrum chrum chrum   chrum chrum    chrum chrum chrum
          • Krowa mu mu mu       mu mu mu    mu mu   mu mu mu
          4. Stary Donald farmę miał ija ija o
          A na tej farmie kury miał   ija ija o
          • Kury ko ko ko       ko ko ko     ko ko          ko   ko ko
          • Piesek hau hau hau   hau hau hau   hau hau      hau hau hau
          • Świnka chrum chrum chrum     chrum chrum chrum   chrum chrum   chrum chrum chrum
          • Krowa mu mu mu       mu mu mu    mu mu   mu mu mu
          5. Stary Donald farmę miał ija ija o
          A na tej farmie gąskę miał   ija ija o
          • Gąska gę gę gę     gę  gę gę    gę gę      gę   gę gę
          • Kury ko ko ko       ko ko ko    ko ko        ko ko ko
          • Piesek hau hau hau   hau hau hau   hau hau      hau hau hau
          • Świnka chrum chrum chrum     chrum chrum chrum   chrum chrum     chrum   chrum chrum
          • Krowa mu mu mu       mu mu mu   mu mu   mu mu mu
          6. Stary Donald farę miał ija ija o
          A na tej farmie kaczkę miał   ija ija o
          • Kaczka kwa kwa kwa   kwa kwa kwa    kwa kwa      kwa   kwa kwa
          • Gąska gę gę gę     gę gę gę     gę gę      gę  gę   gę
          • Kury ko ko ko       ko ko ko   ko ko              ko ko ko
          • Piesek hau hau hau   hau hau hau   hau hau      hau hau hau
          • Świnka chrum chrum chrum     chrum chrum chrum     chrum chrum     chrum   chrum chrum
          • Krowa mu mu mu       mu mu mu    mu mu   mu mu mu
          7. Stary Donald farę miał ija ija o
          A na tej farmie owce   miał   ija ija o
          • Owca be be be   be be be   be be   be be be
          • Kaczka kwa kwa kwa   kwa kwa kwa    kwa kwa     kwa kwa kwa
          • Gąska gę gę gę     gę gę gę     gę gę    gę gę gę    
          • Kury ko ko ko       ko ko ko   ko ko   ko ko ko
          • Piesek hau hau hau   hau hau hau   hau hau      hau hau hau
          • Świnka chrum chrum chrum     chrum chrum chrum    chrum chrum    chrum chrum chrum
          • Krowa mu mu mu       mu mu mu    mu mu    mu mu mu
          8. Stary Donald farę miał ija ija o
          A na tej farmie kotka   miał   ija ija o
          • Kotek miau miau miau   miau miau miau    miau miau   miau miau miau
          • Owca be be be   be be be   be be   be be be
          • Kaczka kwa kwa kwa   kwa kwa kwa   kwa kwa    kwa kwa kwa
          • Gąska gę gę gę     gę gę gę    gę gę    gę gę gę
          • Kury ko ko ko       ko ko ko   ko ko        ko ko ko
          • Piesek hau hau hau   hau hau hau   hau hau      hau hau hau
          • Świnka chrum chrum chrum     chrum chrum chrum    chrum chrum     chrum chrum chrum
          • Krowa mu mu mu       mu mu mu    mu mu       mu mu mu
          Stary Donald farmę miał ija ija o!

           

          • 15.04.br. ŚRODA- gr. Mądre Sówki

            Kochane Sówki na dziś proponujemy obserwację pogody przez cały tydzień i narysowanie lub wklejanie elementów pogody na kartce w każdym dniu. Przygotowałyśmy dla Was tabelkę z dniami tygodnia. Jest to dobra okazja również do przypomnienia sobie jakie znacie dni tygodnia. Jesteśmy bardzo ciekawe kto z Was pamięta?

            Możecie skorzystać z symboli które wam zaproponowałyśmy, poszukać z rodzicami w internecie lub narysować.

            Powodzenia. Zapraszamy do dzielenia się zdjęciami z wykonanego kalendarza pogody! :)

            Możecie skorzystać z proponowanych obrazków z elementami pogody oraz tabelki.

            Elementy kalendarza pogody można znaleźć równiez na stronie:

            https://przedszkolankowo.pl/2017/08/13/plansze-na-strat-kalendarz-pogody/

            Drugim zadaniem jest posłuchanie piosenki i zagranie do niej na domowych instrumentach:) np. Mogą to być: metalowe łyżki, garnki, drewniane patyki, szklanki, kinder jajka z kaszą itp. Rozwińcie swoją kreatywność :)

          https://www.youtube.com/watch?v=nusPMHbwlrQ

               

          Kalendarz pogody

          CZWARTEK

          PIĄTEK

          SOBOTA

           

           

           

           

           

          • 14.04.br. WTOREK- gr. Motylki

           

          Kochane Motylki!

          W tym tygodniu nadszedł czas na zapoznanie się ze zwierzętami mieszkającymi na wsi. 

          Dzisiaj przygotowałam dla Was opowiadanie pt. "Kto jest najważniejszy?". Przeczytajcie je razem z rodzicami, a następnie spróbójcie odpowiedzieć na pytania:

          - Jakie zwierzęta wystąpiły w opowiadaniu?

          - Dlaczego zwierzęta się kłóciły?

          - Dlaczego pies/ krowa/ owce/ kury uważały się za najważniejsze?

          - Jakie zwierzę pogodziło mieszkańców podwórka?

          Na koniec spróbójcie rozwiazać kartę pracy pt. "Zwierzęta gospodarskie"

          Życzę Wam powodzenia! 

               

           

          • 14.04.br. WTOREK- gr. Smerfy

           

          Święta minęły kochane Przedszkolaki. Witamy Was w nowym tygodniu... Opowiedzcie jak minęły Święta? Zawsze to robiliście po powrocie do przedszkola i dzieliliście się z nami wrażeniami teraz też możecie... przyślijcie nam zdjęcia :-)  Czy wszystkie zajączki i  słodkości już zjedzone ?

          Śmigus Dyngus w Lany Poniedziałek już był... ale zapraszam Was do gry w zbieranie jajek, ale tak by Was woda nie sięgnęła.

           

          • 14.04.br. WTOREK- gr. Mądre Sówki

          Witamy Was, kochane dzieci po przerwie świątecznej.

          Dziś przygotowałyśmy dla Was grę double wiosenne. Poniżej gra do druku oraz instrukcja. Popatrzcie uważnie na obrazki  i wskażcie przedmiot związany z pogodą.

           

          https://2.bp.blogspot.com/-CSQ2fll7znE/WNdzP9_KiJI/AAAAAAAAEPw/eddJXNgdx6s75GEd0aKOgs1Ymm0-oMGSwCLcB/s1600/spring%2Bdobble.png

           

          spring_dobble.pdf

           

          Wiosenne dobble – instrukcja gry

          Cel gry: Niezależnie od wybranego wariantu gry Waszym zadaniem jest odnalezienie na dwóch kartach wizerunku tej samej oznaki wiosny i nazwanie jej, a następnie zabranie lub oddanie karty – zgodnie z zasadami danego wariantu gry.

           

          WARIANT I „Piekielna wieża”

          1. Przygotowanie: Potasuj wszystkie karty. Przed każdym graczem połóż jedną zakrytą kartę. Z pozostałych kart utwórzcie na środku stołu odkryty stos dobierania.
          2. Cel gry: Mieć najwięcej kart w momencie zakończenia gry.
          3. Jak grać?: Na dany znak wszyscy gracze odwracają swoje karty i starają się, jak najszybciej nazwać daną oznakę wiosny wspólne dla swojej karty i wierzchniej karty ze stosu na środku stołu. Pierwszy gracz, któremu się to uda, zabiera kartę ze stołu i kładzie ją odkrytą na swojej karcie. Dzięki temu odkryta zostaje następna karta na szczycie stosu.
          4. Zwycięzca: Gra kończy się w momencie, w którym nie można już dobrać karty. Wygrywa ta osoba, która zdobyła najwięcej kart.

           

          WARIANT II „Studnia”

          1. Przygotowanie: Rozdzielcie wszystkie karty pomiędzy graczy, a ostatnią z nich umieśćcie odkrytą na środku stołu. Każdy gracz tasuje swoje karty i tworzy przed sobą zakryty stos.
          2. Cel gry: Być pierwszą osobą, która pozbędzie się wszystkich swoich kart.
          3. Jak grać?: Na dany znak wszyscy gracze odwracają swoje stosu. Każdy stara się, jak najszybciej umieścić swoje karty na karcie leżącej na środku. Aby to zrobić, gracz musi nazwać wspólną oznakę wiosny dla karty na środku stołu i odkrytej karty ze swojego stosu.

          Uwaga! Karta na środku stołu będzie się zmieniać za każdym razem, gdy ktoś położy na niej nową odkrytą kartę!

          1. Zwycięzca: Wygrywa gracz, który jako pierwszy pozbędzie się wszystkich swoich kart.

           

           

          Po zaciętej grze zapraszam do zabawy ruchowej przy piosence:

          https://www.youtube.com/watch?v=7G7SqRUrz6Q 

          - Gdy na ekranie widzicie Słońce stańcie na palcach, wyciągnijcie ręce do góry i "wkręcajcie żarówki".

          - Gdy na ekranie pada deszcz lub śnieg skaczcie obunóż.

          - Gdy na ekranie widzicie wiejący wiatr wyciągnijcie ręce, poruszajcie rękoma w lewo i prawo .

           

           

           

          • 10.04.br- śpiewane życzenia w j. angielskim.
            Happy Easter for everyone. Link do piosenki poniżej:

          https://youtu.be/-oIphWmyC1A

           

          • 10.04.br- PIĄTEK wszystkie grupy

          To już nasze ostatnie spotkanie przed Świętami Wielkanocnymi.

          Może w czasie Świąt będziecie mieli czas i ochotę na gry wielkanocne w gronie rodziny:-)

          Jeśli tak, to podsyłam propozycje:

          https://www.mamawdomu.pl/2016/03/5-darmowych-gier-wielkanocnych-ktore-pokocha-twoje-dziecko.html?fbclid=IwAR1JUTqKo5-Ms05f1neoNry0eZMdtxUUhK5h_sDEiBHZBTKGuK0Gbn7PsLs

           

           

           

          Wszystkie Panie Nauczycielki przesyłają Wam życzenia.

           

          Z OKAZJI ZBLIŻAJĄCYCH SIĘ ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

          SKŁADAMY WSZYSTKIM DZIECIOM I RODZICOM

          NAJSERDECZNIEJSZE ŻYCZENIA SPOKOJU, ZDROWIA

          MIŁYCH CHWIL W GRONIE NAJBLIŻSZYCH

          ORAZ NADZIEI W ŻYCIU I WIARY W DOBRO.

          NIECH TEGOROCZNE ŚWIĘTA WIELKIEJ NOCY 

          STANĄ SIĘ DLA NAS WSZYSTKICH

          OKAZJĄ DO OKAZANIA SOBIE MIŁOŚCI I SZACUNKU.

           

          Polska Wielkanoc – specjały regionalne - Ogólnopolski Informator ...

           

           

           

          • 09.04. br. CZWARTEK- wszystkie grupy

          Tym razem proponujemy Wam wykonanie wielkanocnego koszyczka. Potrzebny będzie kolorowy blok techniczny, gotowe oczka, nożyczki i klej. Poniżej zdjęcie poglądowe :-)

           

           

          Jak już mamy koszyczek to czas sie zastanowić: Co wkładamy do Świątecznego Koszyczka?

          Tu do pobrania:

           

          https://drive.google.com/file/d/1nsiUUciwwoi-JuOHmTX0avmbCzxyvIFI/view

           

           

           

           

           

          • 08.04.br.- zabawy z językiem angielskim

          "Peppa`s Easter Egg Hunt" - Children's books read aloud in English

          https://www.youtube.com/watch?v=8nx8cBfUcMc

           

           

          • 08.04. br. ŚRODA- wszystkie grupy

          Przed nami ostatnie dni naszych spotkań przed Świętami Wielkanocnymi.
          Obejrzyj historyjkę  "Przygoda  zajączka" I opowiedz bliskim... co tam się zadziało. Jak myślisz, czy Tobie jak będziesz malował pisanki też może się przytrafić taka przygoda?

           

           

          Eksperyment z jajem, czyli 7 pomysłów na doświadczenia z dziećmi.

          Poniżej link do doświadczeń:

          https://www.mamawdomu.pl/2016/03/eksperymenty-z-jajem-czyli-7-pomyslow-na-doswiadczenia-z-dziecmi.html

           

          Jesli nie eksperymenty to może cos innego... Świąteczna kolorowanka- wypatrywanka :-) 

           

          Tu do pobrania: CCF20200407.pdf

           

           

           

           

           

           

          • 07.04. br. WTOREK- wszystkie grupy

          Zapraszam do wykonania zajączka z papierowej dłoni.
           

          Potrzebne Wam będą: kartka kolorowego bloku rysunkowego lub technicznego, ołówek,  nożyczki, czarny cienkopis lub kredka, klej, skrawek kartki w innym kolorze do ozdobienia uszu lub kolorowy mazak, dowolne elementy dekoracyjne.

          Odrysowujemy, a następnie wycinamy sami lub z pomocą - szkic dłoni.

          Zginamy kciuk i mały palec do środka (w swoją stronę).

          Następnie odginamy środkowy palec do tyłu (może być podparciem zajączka) lub odcinamy, jeśli chcemy zajączka przykleić na kartkę.

          Ozdabiamy zajączka: dorysowujemy lub przyklejamy oczy, nos, buźkę, ząbki.                                                         

          Uszy ozdabiamy innym kolorem kartki lub mazakiem.                                                     

          Możemy dorobić według własnego pomysłu i fantazji: kokardkę, spodenki, marchewkę, itp.

          Mój zajączek już zrobiony. A Wasze?

          Życzę udanej zabawy. Jeśli macie ochotę podzielcie się zdjęciami Waszych zajączków.

          A po pracy może troszkę się poruszacie?

          Jesli macie ochotę, to poniżej przesyłam Wiosenne Karty Ruchowe.

          Wiosenne_karty_ruchowe_-_Worek_Pelen_Pomyslow.pdf

           

           

          • 06.04.2020 PONIEDZIAŁEK- wszystkie grupy

            Drogie dzieci już niedługo zbliżają się Święta Wielkanocne. Zapraszamy Was do przygotowania świątecznych kartek z pozdrowieniami dla Waszych Pań.

          Prace plastyczną umili wam piosenka "Święta z jajkiem i zającem" i piosenka "Znaki Wielkanocy".

          https://youtu.be/xAhMOdXuujg

          https://youtu.be/OCmZrAz3t-U

          Chętne dzieci mogą przesłać zdjęcie do swoich Pań :-)

           

           

          • 03.04.br.- zabawy z j. angielskim.
            Easter is coming. Gra kółko i krzyżyk -Tic,Tac,Toe.

           

          Easter1pdf.pdf

           

          • 03.04.br. PIĄTEK- gr. "Madre Sówki"

          Dziś zadanie dla Mądrych Sówek: Baranek z pojemnika po jogurcie :-)

          Potrzebne będzie:

          - Pojemnik po jogurcie (najlepiej po Fantazji),

          - Wata,

          - Klej,

          - Nożyczki,

          - Papier kolorowy,

          - Gotowe oczka,

          - Nasiona rzeżuchy lub owsa.

          Z waty robimy małe kulki, przyklejamy dokoła pojemnika. Natępnie doklejamy, oczka, pyszczek i rogi. Do środka pojemnika wkładamy watę, wsypujemy nasiona i obficie podlewamy wodą. Poniżej znajdziecie zdjęcia z etapami wykonania.

          Zapraszam do przesyłania zdjęć Waszych baranków :-)

               

                 

                    

              

          Poniżej link do piosenki "Śniadanko baranka", której nauczy Was Miś I Margolcia. Posłuchajcie i odpowiedzcie: Co baranek je na śniadanko? Następnie, chętne dzieci, zapraszam do nauki słów piosenki :-)

          https://www.youtube.com/watch?v=PhkxYxtsa1k

           

           

          • 3.04.br. PIĄTEK- gr. "Motylki"

            Dla Motylków ( i nie tylko) przygotowałam piosenkę, którą śpiewaliście w przedszkolu już jako trzylatki .

            Możecie jej nauczyć swoich rodziców, babcię, dziadka albo rodzeństwo. Piosenkę nie tylko  śpiewamy, ale także wesoło się przy niej ruszamy.

            Poniżej tekst i link do piosenki, do której słowa i muzykę napisała p. Maria Tomaszewska

            https://www.youtube.com/watch?v=iBNBRcDzbxE  

            „Moje rączki gdzieś zniknęły” 

            1.Moje rączki gdzieś zniknęły,

            czy ktoś zauważył je?

            Właśnie się znalazły rączki,

            bardzo z tego cieszę się,

            hej!

            2.Moje uszy gdzieś zniknęły,

            czy ktoś zauważył je?

            Właśnie się znalazły uszy,

            bardzo z tego cieszę się,

            hej!

            3.Moje oczy...

            4. Moje nogi...

            Możemy także dodawać inne słowa do tekstu piosenki, np. moje usta, mój nos, nasze dzieci……

            Miłej zabawy .

           

          • 3.04.br. PIĄTEK- gr. "Smerfy"
            Jutro kolejny  "zwierzątkowy  dzień"

             Zatańczcie do piosenki: "Kaczuszki" https://www.youtube.com/watch?v=0PrpZBCuCKo
            Czy wiesz jak wygląda "kaczy chód"? Mamusia będzie teraz mamą kaczką (lub tatuś - kaczorem) i kaczym chodem będzie poruszać po całym domku, a ty za nią. Mama będzie przyspieszać, zwalniać, wejdzie nawet pod stół. Nie zgub się kaczuszko! Rób dokładnie to, co mama i chodź za nią krok w krok :-)

            Dobrej zabawy!

           

          Dla chętnych jeszcze kolorowanka :-)

          https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fi.pinimg.com%2Foriginals%2Fab%2Fa3%2F62%2Faba3626393438526a37b0fc763a73c53.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.pinterest.com%2Fpin%2F730849845759749854%2F&docid=ibVVdo4LDO1fJM&tbnid=75ZwTvxKJ9dFRM%3A&vet=1&w=236&h=325&itg=1&hl=pl-PL&bih=524&biw=360&ved=2ahUKEwj_3f3vh8roAhVhw8QBHRYIAqoQxiAoAXoECAEQHw&iact=c&ictx=1

            

           

          • Poniżej link do darmowej książki dla dzieci nt. KORONAWIRUSA.

          http://www.sbp.pl/artykul/?cid=22258

           rys. Kuba Kaźnica

          • 02.04.br. CZWARTEK- wszytskie grupy

          Dziś 2.04.  Światowy Dzień Autyzmu ...pamiętaj ...
          Przedszkolaki może odbijecie, swoją rączkę pomalowaną na niebiesko, na kartce? ...możecie też wyciąć serduszko.

           

          • 02.04.br. CZWARTEK- wszystkie grupy

          Dzisiaj,  mamy dla Was przepis na przepyszne kruche ciasteczka :-). Zachęcamy Was do wykonania pysznych wypieków! Zachęcamy Was do wykonania pysznych wypieków i podzielenia się z nami zdjęciami swoich dzieł! 

          Powodzenia!

          Składniki:

          3 szklanki mąki- wsypać.                        

          Połowa szklanki cukru pudru.                           

          2 żółtka i jedno całe jajko.                                    

          1 kostka masła i trochę musi być masło.                      

          Składniki szybko zagniatamy i wkładamy na około 2 godzin do lodówki. Tak optymalnie polecam zrobić z 3 porcji. Piec ok 15-10 minut w 180st C. Smacznego.

           

          • 01.04.br. ŚRODA- gr. "Mądre Sówki"

          Dziś kochane,  "MĄDRE SÓWKI", zapraszamy Was do siania lub sadzenia dowolnych roślin, które są dostępne w Waszych domach (mogą to być cebulki, zioła, zboże, fasola itp.) Pobawmy się w małych ogrodników. Zachęcamy do obserwowania swoich roślin. ;-)

          Można je posadzić tradycyjnie w doniczce, bezpośrednio w gruncie lub uwaga w strunowym woreczku. Jeśli wykorzystamy woreczek szczelnie go zamykamy i wieszamy najlepiej na oknie. Do dzieła!

           

           

          A czy pamiętacie co roślina potrzebuje do wzrostu?

           

          • 01.04.br. ŚRODA- gr. "Motylki" 

          Kochane Motylki! 

          Tym razem przygotowałam dla Was wiosenną zabawę plastyczną. Temat pracy to: "Bociany wiosną".

          Poniżej przesyłam Wam przykładową propozycję jej wykonania, ale możecie zrobić ją dowolną techniką.

          Życzę Wam powodzenia i udanej zabawy! 

           

          • 01.04.br. ŚRODA- gr. "Smerfy"
            Witajcie Smerfusie!
            Dziś pobawimy się w teatr. W teatrze jest scena, są aktorzy i widzowie. Z pomocą Waszych Rodzicòw myślę, że Wam się uda :-).W tym tygodniu mòwimy o zwierzątkach, więc możesz wyciąć te zwierzątka, które wcześniej narysowałeś..., a może masz pluszaki... To będą nasi aktorzy. Widzowie to domownicy... mama, tata, siostra, brat...spròbuj wcielić się w jakieś zwierzątko i poczuj się jak prawdziwy aktor. Powodzenia.

            Ruch to zdrowie:-)
            Zaproś domowników do wspòlnej zabawy.


          "Koniki" - bieg po pokoju ( uderzając piętami o pośladki ).

          "Idą krowy" - marsz na czworaka.

          "Idą kaczk" i- marsz na ugiętych nogach.

           

          • 31.03.br. WTOREK- gr. "Motylki"

          Zadanie dla Motylków: Wirtualny spacer z Panią Wiosną. 

          Wiosna dzisiaj rano wstała. Do pewnego ogrodu się wybrała. Co zobaczyła na zdjęciach, to dla dzieci przygotowała.  Zadanie na dziś: obejrzyj zdjęcia,  nazwij ślady wiosny. Możesz poprosić o pomoc najbliższych. Może pomogą Ci również poszukać śladów wiosny w Twoim ogrodzie? Zdjęcia z tych poszukiwań możesz przesłać do swoich pań z przedszkola, aby mogły umieścić je na stronie Twojego przedszkola. Zapraszamy do zabawy.

               

               

               

           

          •  31.03.br. WTOREK- gr. "Mądre Sówki"

           Kochane Sówki, wczoraj zapoznaliście się z wierszem o wirusie. Dziś zapraszamy Was do wykonania eksperymentu, który pokaże Wam, jak ważne jest mycie rąk :-) Wyobraźcie sobie, że pieprz to wirus....

          Potrzebne będzie: pieprz, mydło w płynie lub płyn do mycia naczyń, woda, talerzyk.

          Poniżej link z filmikiem, jak wykonać doświadczenie:

          https://www.youtube.com/watch?v=2_S8HdYS75Q

          https://www.youtube.com/watch?v=QGRGYhfnpDo

          Odpowiedźcie jeszcze na pytanie: Dlaczego trzeba myć ręce? Jeśli macie z tym kłopot, to pomoże Wam poniższy filmik:

          https://www.youtube.com/watch?v=fxxx2myt_eI

           

           

          • 31.03.br. WTOREK- gr. "SMERFY"

            Witajcie ,,Smerfy". Przesyłam Wam pomysły zabaw na wtorek:
            Obejrzyjcie obrazki. Opowiedzcie rodzicom co się tam  dzieje. Odszukaj i nazwij przedstawione  zwierzęta.

                 

            Posłuchajcie piosenki Ko, Ko, Ko...może ktoś z Was zaśpiewa?

          https://www.youtube.com/watch?v=1TIYHn-3-q0

          Jeżeli macie jeszczę ochotę to ... może narysujecie i pokolorujecie zwierzątka kredkami lub wyklejcie plasteliną ...

           

           

           

          •  31.03.br. WTOREK Zabawy z językiem angielskim.

           

          Poniżej dwa linki do wesołych piosenek w języku angielskim:

          https://m.youtube.com/watch?v=F4tHL8reNCs

          https://youtu.be/pZw9veQ76fo

           

          • 30.03.br. PONIEDZIAŁEK- gr. "Smerfy"

          Witajcie po weekendowej przerwie :-)
          Mam nadzieję, że rodzinny relaks się udał :-) Od poniedziałku czeka Was mnóstwo zabaw z wiejskimi zwierzątkami w roli głównej :-) Pieski, kotki,kaczuszki, koniki...Lubicie je?
          Oto propozycje zabaw:

           
          1) Zastanów się, jakie zwierzątka można spotkać na wsi. Mamusia/tatuś spisze je wszystkie na kartce, a następnie spróbuje dodać nazwę zwierzątka, którego nie wymieniłeś.
          2) Czy w Twoim domku masz książeczki o zwierzątkach? Jeśli tak - poszukaj ich i obejrzyj/poczytaj razem z rodzicem. 
          2) Odrysuj rączkę mamy/taty na kartce. Teraz wspólnie spróbujcie dorysować takie elementy, aby powstał rysunek wybranego wiejskiego zwierzątka.
          (przykłady: https://www.google.pl/search?q=farm+animal+hand+prints&tbm=isch&ved=2ahUKEwiU0p38k8DoAhWxyMQBHdabCL4Q2-cCegQIABAA&oq=farm+animal+hand+prints&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECAAQE1CxUFi2X2CFYWgAcAB4AIABkgGIAd4FkgEDNC4zmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWc&sclient=img&ei=yNOAXpTOA7GRk74P1rei8As&bih=610&biw=1280)

          3) Pobaw się do słów piosenki: "Jak chodzą zwierzątka" 

          https://www.youtube.com/watch?v=Ma-2i7U-t5w&list=OLAK5uy_kjK904l2tlnNGbSWylTCAMl4fUv0-hsUU

           

          • 30.03.br. PONIEDZIAŁEK- gr. "Motylki"

          Witajcie "Motylki"!

          Wspólnie rozpoczynamy nowy tydzień!

          Tym razem przygotowałam dla Was opowiadanie o Pani Wiośnie.

          Przeczytajcie je wspólnie z rodzicami i porozmawiajcie o jego treści. Następnie narysujcie Panią Wiosnę według własnych pomysłów.

          Powodzenia!

           

          • 30.03.br. PONIEDZIAŁEK- gr. "Mądre sówki"

          Zachęcamy rodziców lub starsze rodzeństwo do przeczytania wiersza o wirusie lub obejrzenia bajki.  Myślę, że wiersz
          i bajka  choć w jakimś stopniu pomogą dzieciom zrozumieć, dlaczego nie powinniśmy wychodzić z domu i co to jet Koronawirus. 

          Zapraszamy dzieci z grupy "Mądre sówki"  do narysowania własnych wrażeń i tego jak wygląda według Was wirus (po wysłuchaniu  wierszyka lub bajki z linku)

          https://youtu.be/Grc0dN9q-Lg link do bajki o koronawirusie 

          Wiersz "Wirus" autorstwa Małgorzaty Strzałkowskiej
          Wirus to nie jest ani zwierzątko,
          ani żyjątko, ani stworzonko.
          Z łaciny słowo virus pochodzi –
          to jad, trucizna, coś, co nam szkodzi.
          Choć samodzielnie nie może pożyć,
          dąży do tego, aby się mnożyć.
          I to dążenie jest bez wątpienia
          jedynym celem jego istnienia.
          Sam tego jednak zrobić nie może,
          bo musi znaleźć dobre podłoże.
          Z uporem szuka więc gospodarza,
          by w jego ciele móc się namnażać.
          Przytulne wnętrze ludzkiego ciała
          to jest dla niego frajda niemała.
          Przez nos, przez usta albo przez oczy
          do organizmu stara się wskoczyć,
          po czym nurkuje w nim niczym nurek
          i odpowiednich szuka komórek.
          Wilgoć, właściwy poziom ciepłoty –
          i wirus bierze się do roboty.
          A gdy komórka swą rolę spełni,
          wirus cząstkami już ją wypełni,
          cząstki ją niszczą w zawziętym szale
          i cała armia wędruje dalej.
          Gdy taki wirus w ciało się wczepi,
          niestety prędko się nie odczepi.
          Choć nasz organizm do walki staje,
          nie zawsze wygrać mu się udaje…
          Już nad szczepionką myślą lekarze.
          Kiedy ją stworzą? To się okaże.Ale my też coś zrobić możemy.
          Co? W pierwszym rzędzie wszystko myjemy –
          ręce, owoce, przedmioty, ciała.
          Czemu? A wiecie, jak mydło działa?
          Wirus na zewnątrz ma cienką błonkę,
          czyli otoczkę, płaszczyk, osłonkę,
          a na niej różne trąbki i rurki,
          ułatwiające wejście w komórki.
          Mydło się składa z długich cząsteczek,
          mających postać wielu szpileczek.
          Gdy szpilka w płaszczyk wirusa wnika,
          wirus rozpada się, po czym znika.
          Dlatego myjmy dokładnie ręce,
          ciało, owoce… i dużo więcej!

          źródło: https://calapolskaczytadzieciom.pl/aktualnosci/wirus-czyli-mydlo-w-dlon-i-wirus-gon/

           

           

           

          • 27.03.br. PIĄTEK- Zabawy z językiem angielskim.

           

          Pamiętacie naszą piosenkę o wiosnie? Spróbujcie ją zaśpiewać...

          „It is Spring”- zabawa ilustrująca treść piosenki

          Dzieci wykonują ruchy do piosenki:

          1. Zaciskają dłonie w pięści, a następnie je otwierają.
          2. Łączą dłonie nad głową, tworząc koronę drzew.
          3. Rozkładają szeroko ręce na boki.
          4. Trzepoczą lekko rękami jak skrzydełkami.
          5. Wstają i poruszają się po obwodzie koła, a następnie się zatrzymują.
          6. Kołyszą się na boki z dłońmi opartymi na biodrach.
          7. Kołyszą się na boki z dłońmi złączonymi nad głową.
          8. Unoszą ręce i stąpają w miejscu jak duże niedźwiedzie.
          9. Robią obrót w miejscu, machają dłońmi jak skrzydełkami.

           

          • 27.03.br. PIĄTEK

           

          Zapraszamy przedszkolaki na zajęcia rytmiczno-ruchowe "Tuptaj Maluszki", Tuptaj Średniaczku", Tuptaj Starszaku". Każdy ma prawo wyboru ....
          Mamo, tato pobaw się ze mną :-)

          Hej, hej :-) Czy chociaż jeden przedszkolak czeka na nowe zabawy? Tak? To świetnie!
          Piątek proponuję spędzić na sportowo, bo ruch to zdrowie:
          1) przygotuj wygodny strój do ćwiczeń. Co to będzie? Dres, balowa sukienka czy strój kosmonauty? ;-) Żartuję, oczywiście że wygodny dres lub getry. Jeśli potrafisz - załóż go samodzielnie. Pamiętaj, aby podczas ćwiczeń zachować bezpieczeństwo.
          2) wykonaj razem z mamusią/tatusiem wiosenne ćwiczenia gimnastyczne:
          a) "Słońce i deszczyk": biegajcie po pokoju. Na hasło mamy: "słońce!" zatrzymajcie się i stańcie z podniesionymi rękami
          w górę. Na hasło: "deszcz!" przykucnijcie i schowajcie głowy.
          b) "Bocian" - chodźcie po pokoju i wysoko unoście kolana. Co pewien czas jak bociany, zatrzymajcie się i stańcie na jednej nodze, rozkładając szeroko ramiona. Ciekawe komu uda się zachować równowagę....
          c) "Kokon motyla" - owiń mamusię/tatusia długim szalem lub kocem. Potem mamusia/tatuś owinie ciebie :-)
          d) skaczcie jak żabki
          3) Przed wami weekend. Zaplanujcie wspólnie rodzinny relaks :-)

           

          "Tuptaj-  Maluszku"

          https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=_cht9rDfYXg

          "Tuptaj - Średniaczku"

          https://m.youtube.com/watch?v=bZnfkuZMQ9Q&feature=youtu.be

          "Tuptaj - Starszaku"

          https://m.youtube.com/watch?v=vjnvB9gEDmA&feature=youtu.be

           

          •  Kochane "Motylki"!

          Nadeszła wiosna, a my w przedszkolu mieliśmy wykonać różne doświadczenia i obserwacje. Dlatego dzisiaj proponuję wam zadanie z dziedziny ogrodnictwa! Posiejcie lub posadźcie roślinki, np. fasola, cebula, rzeżucha, itd. Jeżeli nie macie w domu nasion, proponuję włożyć warzywa do wody w taki sposób, jak na poniższych zdjęciach. 

          Życzę Wam miłej zabawy!

               

           

          • Kochane "Mądre Sówki"! 

          Zachęcam dziś dzieci do doskonalenia umiejętności wycinania po linii lub prostych dowolnych kształtów np. kwiaty, koło, serce, drzewo, motyl itp. Można skorzystać z pomysłów poniżej.

               

           

           

          • 26.03. CZWARTEK

            W ten dzień tygodnia w przedszkolu zawsze robiliśmy pyszne kanapki:) Zadanie na dziś zróbmy kolorową i zdrową kanapkę. Starsze przedszkolaki (Mądre Sówki i Motylki) zapraszamy do nauki  wierszyka:

             

            M. Walczak – Sara’o  „Kolorowe kanapki”

            Zrobię dzisiaj sam kanapki

            Smaczne, kolorowe.

            Podam mamie na śniadanie, potem tacie zrobię.

            Już na kromce serek leży

            I rzodkiewka słodka,

            Jeszcze szynki dwa plasterki,

            Dam też pomidorka.

            Takie pyszne te kanapki!

            Że aż cieknie ślinka.

            Każda zdrowa, kolorowa.

            Cieszy się rodzinka.

           

          A może masz szczypiorek i dodasz go do pysznych kanapek? Byłoby superJ Jeżeli jednak nie masz to posłuchaj poniższego wierszyka:

          Danuta Gellnerowa  „Szczypiorek”

          Włożyłam do ziemi cebulę

          w zeszły wtorek,

          teraz mam w doniczce

          zielony szczypiorek.

          Jeżeli przyjdziecie

          do mnie, mili goście,

          to mnie o szczypiorek

          zielony poproście.

           

          Zadanie dla młodszych przedszkolaków: Zasadź z mamą/tatą cebulę i obserwuj ją. Zapytaj dorosłych lub starsze rodzeństwo co potrzebują roślinki do życia…a może sam już wiesz? Opiekuj się cebulką, pamiętaj o jej podlewaniu, a za parę dni zobaczysz co tam z niej wyrośnieJ

          Smerfy i Smerfetki do dzieła!

           

          • 25.03.br. Zadanie plastyczne dla chętnych dzieci z gr.III "Mądre Sówki"

           

          Weź rolkę po papierze toaletowym oraz wszystkie dostępne materiały plastyczne, klej i nożyczki. Stwórz swojego RolkoStworka:-) Będzie bacznie patrzył czy wykonujecie chętnie kolejne zadania ;-)

          Poniżej prezentuje moje RolkoStworki, które wykonały dzieci z rodziny:-)

           

          • 25.03.br. Witam, dzisiaj pojęcia matematyczne dla grupy II "Motylków". 


          Oto wiosenne kwiaty: żonkile, tulipany i krokusy. 

          1. Wskaż konkretne kwiaty i nazwij je.
          2. Policz, ile jest żonkili, ile tulipanów i ile krokusów.
          3. Policz, ile jest wszystkich kwiatów razem.
          4. Wskaż, których kwiatów jest najwięcej, a których najmniej.
          5. Ułóż tyle kredek lub innych przedmiotów, ile jest żonkili, tulipanów i krokusów.

          A na koniec krótka zabawa - wyszukaj po 3 różnice pomiędzy dwoma obrazkami w 1 i 2 zadaniu.

          Życzę powodzenia!

          roznice.docx

          krokusy.docx

          zonkil.docx

          tulipany.docx

           

          • 25.03.br. zadania dla chętnych "Smerfików", gr.I

          Wiosna i zwierzęta pochowały się w gospodarstwie. Pobawmy sie w zgadywanki... :-) Możecie też naśladować odgłosy zwierząt...K to zgaduje, a kto naśladuje zależy tylko od Was. miłej zabawy z rodzicami/rodzeństwem.

               

          Pozdrawiam moje Smerfetki i Smerfiki!:-)

           

           

          • UWAGA PRZEDSZKOLAKI!!!

          Z dniem 25.03.20r. zapraszamy chętne dzieci do zabaw przygotowanych specjalnie przez Wasze Panie. Wchodzimy na stronę główną Zespołu Szkół w Borównie, klikamy na zakładkę Nasze Przedszkole, a następnie wybieramy Wydarzenia. Tam będziecie mogli znaleźć propozycje zabaw, ćwiczeń, piosenek i innych aktywności na każdy dzień tygodnia.

          SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO WSPÓLNEJ ZABAWY! :-)

           

          • UWAGA PRZEDSZKOLAKI UCZĘSZCZAJĄCE NA LOGOPEDIĘ!!!

          Zapraszamy do zabaw przygotowanych specjalnie dla Was przez Panią Kingę. Wchodzimy na stronę główną Zespołu Szkół w Borównie, z lewej strony z menu wybieramy: nauczyciele, następnie klikamy na lupkę przy nazwisku Waszej Pani. Tam w zakładce: nauczanie zdalne znajdziecie propozycje zabaw i ćwiczeń logopedycznych, które możecie wykonać z małą pomocą rodziców:-)

          ZAPRASZAMY I ŻYCZYMY MIŁEJ ZABAWY!

           

          • Dzień Kobiet-Dziewczynek w przedszkolu odbył się 07.03.br. Dziewczynki otrzymały drobne upominki, chłopcy złożyli życzenia i zaprosili je do wspólnych tańców :-)

           

               

               

                

           

           

          • 6 marca br. wolontariuszki akcji „Absolwenci czytają bajki Przedszkolakom”;odwiedziły gr. "Motylków". Dzieci          z dużym zainteresowaniem wysłuchały opowiadania     o Smerfach, które przeczytały im uczennice z klasy VIII.

           

           

           

          • We wtorek, 3 marca br., dzieci z gr. "Mądre Sówki" oraz klasy 0-III wzięły udział w spotkaniu z Panią, będącą pracownikiem schroniska dla zwierząt. Towarzyszył jej pies, Pedro, specjalizujący się w ratowaniu tonących. Uczniowie mieli możliwość dowiedzieć się, jak prawidłowozajmowac się zwierzętami domowymi, zwłaszcza pieskami. spotkanie było też okazja do przekazania darów, które zbieraliśmy w lutym. Akcję "Psie troski" zainicjowała klasa Ia. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wspierali zbiórkę darów.  

           

               

               

           

               

           

           

          • W tym tygodniu dzieci z gr. "Mądre Sówki" i "Smerfy" na wspónych zajęciach bawiły się w artystów- malarzy. Wiszące rybki to efekty ich pracy w grupach. Teraz zdobią okna naszych sal:-)

           

               

               

           

           

           

          • Natomiast dzieci z gr. "Motylki" projektowały swoje rakety przy muzyce. Oto efekty ich pracy.

           

           

           

          • Dnia 04.03.20r. w ramach wolontariatu grupę "Mądrych Sówek" i "Smerfów" odwiedziły starsze koleżanki Klaudia i Oliwia z kl. 8. Przeczytały naszym przedszkolaczkom wiersz "Na straganie". Dzieci wysłuchały

                     z zaciekawieniem. Dziękujemy i zapraszamy częściej :-)

           

           

           

          • "Tłusty Czwartek" w naszym Przedszkolu.

           

                    

                    

           

           

           

          • Dzień Kota w gr. Smerfy 17.02.2020r.

           

                    

           

           

           

          • Dzień Przyjaźni 14.02.2020r.- w tym dniu dzieci brały udział w zabawach tematycznych, wszystkie grupy wykonały piękne prace plastyczne, które mozna podziwiać w holu przedszkola. Najstarsza gr. "Mądre Sówki" otrzymała dodatkowe zadanie i w ramach programu Kodowanie Na Dywanie zaprogramowała wzór serca.

           

                    

                    

           

           

          • Bal Karnawałowy 2020r.

           

           

           

                    

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ NA NASZYM FACEBOOK-U :-)

           

           

          • 25 listopada świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci Poznały historię  misia, wykonywały prace plastyczne, brały udział w zabawach tanecznych z udziałem maskotek przyniesionych z domu. Grupa sówek brała udział również w konkursie grupowym "Co to za miś? Zarówno zespół dziewczynek jak i chłopców zdobył po 4 punkty

           

                   

           

                   

           

                  

           

                  

           

                  

           

           

           

          • "Spotkanie z pasją" - grupa Mądre sówki - 15.11.2019

           

                   

                   

                   

                   

           

           

          • Dzień Pomarańczowy 31.10.19r.- gr. Mądre Sówki. Tego dnia dzieci upiekły babeczki marchewkowe, wykonały prace plastyczną, podziwiały w szkole wystawę dyń konkursowych, a na zakończenie zdegustowały słodkie wypieki.

           

                    

                    

                    

                    

                     

           

                     

          • Kodowanie na dywanie, czyli nauka programowania w gr. Mądre Sówki.

           

                    

           

           

          • Mądre Sówki spacerowały, a potem podziwiały wystawę różańcy.

           

                    

                    

           

           

          • Smerfy upiekły ciasto dyniowe

           

                    

                    

                    

                    

           

           

          • "Czwartkowe Śniadanka"- w kazdy czawrtek dzieci same przygotowują samodzielnie kanapki. Najmłodsza grupa Smerfów też się wdraża do tego zadania :-) Starsi koledzy i koleżanki ma juz doświadczenie i chętnie służy im pomocą.  

           

           

           

          • Owocowe jeże i witaminowe szaszłyki- takie cuda zrobiły dzieci z gr. Mądre Sówki z małą pomocą Pań. 

           

                    

                    

                    

           

          • Zabawy w gr. Motylków

           

                    

                    

                    

                    

          • Bawimy się zmysłami- smakujemy, zgadujemy i pyszny soczek pijemy :-) gr. Madre Sówki

           

                    

           

           

          • Dzień Drzewa-10.10.19r.

           

                    

           

           

          • Robimy sok marchewkowy- gr. Motylki

           

                    

                    


           

          • Dzień Muzyki- gr. Motylki

                    

           

          • Dzień Chłopaka- gr. Mądre Sówki

             Dnia 30 września w grupie Mądre Sówki z okazji Dnia Chłopaka odbyły się wybory Mistera. Koleżanki z grupy wcieliły się w rolę jurorów i pomocników Pani. Nasi mali dżentelmeni już wiedzą, żeby zawsze używać zwrotów grzecznościowych. Przeszli test sprawnościowy, znają prawie wszystkie marki samochodów i potrafią sprawnie założyć ubranie. Dziewczynki przygotowały dla swoich kolegów krawaty. Na zakończenie chłopcy poprosili do tańca swoje koleżanki, a Lilka z pomocą mamy przygotowała słodki poczęstunek.

           

                    

          Więcej zdjęć w albumie fotograficznym na stronie głównej!

           

          • Dzień Chłopaka- w gr. Motylki

                    

                    

           

          • Dzień Chłopaka- gr. Smerfy

           

                    

                    

           

          • Zabawa z masą mydlaną- gr. Smerfy

           

                    

                    

                    

           

          • Dzień Przedszkolaka- To bardzo ważna sprawa- dlatego tego dnia dzieci miały mnóstwo atrakcji. Były zabawy z chustą animacyjną, zabawy zręcznosciowe, zabawy plastyczne oraz słodki poczęstunek. Na zakończenie pociechy otrzymały dyplomy lub medale oraz drobne upominki.

           

          Więcej zdjęć w albumie fotograficznym na stronie głównej!

           

           

           

          • Dzień Kropki w gr. "Motylki" Ten dzień upłynął dzieciom podczas różnych zabaw. Motylki od rana zabrały się do pieczenia ciasteczek w kształcie kółek. Następnie przystąpiły do ozdabiania wypieków drobnymi perełkami. Poznały również sposób pieczenia bezów- oczywiście w kształcie kółek.

           

                    

                    

                    

                    

           

          • Dzień Kropki w gr. "Mądre Sówki"

           

                    

                    

                    

           

          • Kilka migawek- gr. "Mądre Sówki"- kodowanie na dywanie

           

                    

           

          • Kilka migawek z życia gr."Mądre Sówki"

           

           

          • Pierwszy tydzień już za nami... Kilka zdjęć z grupy "Smerfów"

           

                    

                    

           

           

          • UWAGA! ZAJĘCIA INTEGRACYJNE W NASZYM PRZEDSZKOLU ODBĘDĄ SIĘ 27 SIERPNIA BR. ZAPRASZAMY NOWO PRZYĘTE DZIECI WRAZ Z RODZICAMI.

           

           

          • Wycieczka dzieci z gr. Madre Sówki i gr. Motylki

          Dnia 18 czerwca 2019 roku dzieci z grupy Mądre Sówki i Motylki wybrały się na wycieczkę do Muzeum Brudu i Mydła oraz Manufaktury Słodyczy w Bydgoszczy. Przedszkolaki dowiedziały się co nieco o higenie dawniej i dziś oraz wykonały samodzielnie pachnące mydełka. Następnie przeszły do Manufaktury Słodyczy, gdzie zobaczyły proces produkcji cukierków, a nastepnie własnoręcznie wykonały piękne lizaczki.  

           

                    

                    

                    

           

           

          • Wycieczka dzieci z gr. Biedronki i gr. Rybki

          Dnia 18 czerwca 2019 roku dzieci z grupy Biedronek i Rybek wybrały się na wycieczkę do Kujawsko Pomorskiego Centrum Edukacji Ekologicznejw Myślęcinku. Na początku udaliśmy się do lasu na nietypowe zajęcia pt. „Leśny Detektyw”. Podczas wędrówki po lesie dzieci szukały i obserwowały drzewa ich korę, liście i owoce. Poznawały odgłosy, jakie wydawały różne ptaki. Poszerzały wiadomości na temat życia zwierząt, zamieszkujących w lasach. Budowały szałasy dla leśnych zwierzątek. Po zajęciach rozpoczęliśmy pieczenie kiełbasek na ognisku, które zjedliśmy z ogromnym apetytem. Potem dzieci bawiły się wesoło na placu zabaw. Cały czas sprzyjała nam piękna pogoda. Wszystkim bardzo podobał się pobytw Myślęcinku. Pełni niezapomnianych wrażeń wróciliśmy do przedszkola.

          Marzena Szymanowska-Syczewska

           

          • Konkurs plastyczny "Bezpieczne wakacje". Konkures skierowany był do dzieci z gr. Madre Sówki. Chętne przedszkolaki wykonały pracę plastyczną w dowolnej technice o tematyce związanej z BEZPIECZEŃSTWEM PODCZAS WAKACJI.
            Celem konkursu było:

          - kształtowanie świadomego przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas zabaw w domu, ogrodzie, w górach, nad wodą itp.,

          - promocja bezpiecznych form zachowań na co dzień i bezpiecznych form spędzania wolnego czasu,

          - zapoznanie z różnorodnością form plastycznych.

           

          Zwycięzcy konkursu:

          I miejsce: Anita Ptak

          II miejsce: Maja Solis

          III miejsce: Antek Purkstal-Ammer

          Wyróznienie: Maja Kaliszewska

          Wyróznienie: Ksawier Ryzop

           

          • Konkurs Przyrodniczy 

            Dnia 17 czerwca 2019r. odbył się konkurs przyrodniczy pt. „Mały Przyrodnik”, w którym brały udział wszystkie grupy przedszkolne. Drużyny były mieszane składające się z dzieci trzy, cztero, pięcio i sześcioletnich. Drużyny przeszły przez wiele konkurencji, wykonywały rozmaite zadania i udzielały odpowiedzi na zadane pytania. Walka była wyrównana,
            a dzieci wykazały się dużą wiedzą z życia zwierząt i roślin. Publiczność również mogła popisać się wiedzą przyrodniczą
            i zdobyć nagrody udzielając poprawnej odpowiedzi na pytania. Uczestnicy konkursu otrzymali wspaniałe nagrody
            i dyplomy.

          Marzena Szymanowska-Syczewska

                    

           

           

          • ZAKOŃCZENIE PRZEDSZKOLA- grupa Rybki (14.06.19r.)

           

                    

                    

                    

                    

                    

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • DZIEŃ MAMY I TATY  w gr. Biedronki

           

          Dnia 3 czerwca 2019 roku w grupie Biedronek odbyła się uroczystość z okazji Dnia Matki. Z tej okazji dzieci recytowały wiersze i śpiewały piosenki dla swoich mam oraz zaprezentowały inscenizacje pt. „Kwiatki”. Na zakończenie części artystycznej dzieci złożyły najserdeczniejsze życzenia i wręczyły mamom prezenty: laurki, podkowy i koniczynki na szczęście. Po prezentacji słowno - muzycznej odbyły się zabawy integracyjne dla mam    i dzieci. Panie wraz ze swoimi pociechami mogły wykazać się dobrą znajomością swoich dzieci, mody
          i działań praktycznych. Wszystkie mamy otrzymały pamiątkowe dyplomy.           Całość spotkania zwieńczył słodki poczęstunek przygotowany przez mamy. Atmosfera tej uroczystości była podniosła i niezwykle przyjazna.

          Marzena Szymanowska-Syczewska

           

           

          • DZIEŃ MAMY I TATY  w gr. Mądre Sówki odbył się 06.06.br. Dzieci zaprezentowały wiersze i piosenki oraz piękny taniec z sercami :-) Następnie każde dziecko wraz z mamą i tatą miało zadanie do wykonania: namalować obraz przedstawiajacy swoją rodzinę. Uroczystość zakończyła się wspólnym poczęstunkiem.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • II PRZEGLĄD TWÓRCZOŚCI DZIECIĘCEJ- dnia 30.05.19r. odbył sie po raz drugi Przegląd Talentów. Chętne przedszkolaki  zaprezentowały taniec, wiersz lub piosenkę. GRATULUJEMY!

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • DZIEŃ DZIECKA W PRZEDSZKOLU rozpoczął się od zabaw i tańców, następnie był słodki począstunek, po którym nasze przdszkolaki udały się na przedstawienie toruńskiego Teatru Vaśka. Obejrzały sztukę, która zakonczyła się pięknym morałem, a aktorzy zaprosili widownie do wspólnych zabaw.

           

               

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM pn. TEATR VAŚKA!

           

           

          • 14.05.19r.- wizyta dzieci  gr. Motylki w szkolnej bibliotece. Maluszki z zainteresowaniem słuchały Pani bibliotekarki Aleksandry Kaczmarek. Dowiedziały się jakie są zasady wypożyczania książek oraz, że należy je szanować. Wspólnie z Panią Teresą wypożyczyły dwie książeczki. Motylki podziękowały p. Oli pamiątkową laurką. Po powrocie do swojej sali z dużym zainteresowaniem oglądały ulubione książeczki z kącika książek.

           

                    

                     

           

          • 07.05.19r. -Sadzenie kwiatów. W miniony wtorek dzieci z wszystkich grup przystąpiły do  sadzenia kwiatków. Poszły w ruch rękawiczki ochronne, małe łopatki, doniczki i konewki z wodą :-) 

           

                    

                    

          Dziękujemy Dyrekcji Firmy Vitroflora oraz Pani Agnieszce Zbikowskiej za sadzonki.

           

           

          • Obchody "majowe" w przedszkolu. W dniach 29 i 30 kwiecień br dzieci poznawały symbole narodowe oraz wykonały flagi i herby Polski.

           

           

          • UWAGA!!! Już niedługo odbędzie się w naszym przedszkolu Przegląd Twórczości Dziecięcej!

          Zgłoszenia udziału dziecka- do 23 maja br u nauczycieli grup.

           

           

          • Zajęcia otwarte dla rodziców, o charakterze warsztatowym odbyły się w gr. Mądre Sówki dnia 04.04.19r. Dzieci odgadywały zagadki, rozwiązywały zadania matematyczne, a na koniec wykonały wspólnie z rodzicami świąteczne zajączki ze skarpet.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Konkurs patriotyczno-recytatorski "Polska moja Ojczyzna" w Przedszkolu Dobrego Pasterza w Żołędowie (03.04.19r.). Nasze Przedszkole reprezentowały:

           

          Zuzia Walczak- gr. "0", która zajęła I miejsce

          Zuzia Kocja- gr. Mądre Sówki

          Lena Mazur - gr. Motylki

                    

           

          • Dnia 03.04.19r. grupę Mądre Sówki odwiedziła mama Zuzi Kocaja (Pani Magdalena) i przeczytała nam bajkę  pt. "Czerwony Kapturek". Dziękujemy serdecznie Pani Magdalenie za odwiedziny, rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci oraz słodkości i kolorowanki. 

           

           

                    

           

                    

           

           

           

          • W środę 27.03.2019r. w grupie ,,Motylków'' odbyły się zajęcia z psycholog - Panią Kingą Lipińską. Spotkanie dotyczyło uczuć. Dzieci odpowiadały na pytania: w jakich sytuacjach są smutne, radosne czy zdziwione. Rozpoznawały symbole buziek wesołych, smutnych itp.

          Pani Alina wraz z dziećmi serdecznie dziękują Pani psycholog za poświęcony czas i cenne wiadomości.

                   

                    

           

          • Pierwszy Dzień Wiosny- gr. Motylki

           

               

           

           

           

          • Pierwszy Dzień Wiosny- gr. Mądre Sówki

           

               

           

           

           

          • Eksperymenty w naszym przedszkolu- gr. Mądre Sówki. Dzieci z naszego przedszkola po raz kolejny uczestniczyły w spotkaniu z Panią Agnieszką Wasilewską i rozwijały ciekawość poznawczą biorąc udział w ciekawych eksperymentach. 

           

                    

           

           

           

           

                    

           

                      

           

                    

           

           

          • Eksperymenty w naszym przedszkolu c.d.- gr. Motylki

           

               

           

               

           

               

           

           

          • Eksperymenty w naszym przedszkolu c.d.- gr. Rybki.

           

               

           

               

           

               

           

           

           

           

          • Patric's Day. Dzieci z naszego przedszkola, w ramach języka angielskiego, obchodziły Dzień Św. Patryka. Były zabawy, piosenki i prace plastyczne związane z tym świętem.

           

           

                    

           

           

           

           

          • "Czwartkowe śniadanka". W miniony czwartek tj.14.03.19r. zostało zainicjowane śniadanko, które będzie odbywać się cyklicznie, podczas którego dzieci samodzielnie wykonują kanapki. Przedszkolaki zaopatrzone          w plastikowe nożyki smarują chleb masłem, a potem dobierają składniki wg własnych preferencji, oczywiście         z dowolnym warzywkiem :-)

           

           

           

           

                    

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

           

           

          • Dzieci z grupy Mądre Sówki wzięły udział w zajęciach o emocjach na podstawie teatrzyku kukiełkowego "Świat Emocji - burza w słoiku" i dowiedziały się jak radzić sobie z trudnymi uczuciami takimi jak smutek czy złość.            Z pomocą Pań wykonały własne słoiczki uczuć.

           

          . 

           

                    

           

                   

           

                    

           

                   

           

           

           

          • Spotkanie z astronomią. Grupę "Rybki" odwiedził Pan Roman Graul. Opowiedział dzieciom o planetach i gwiazdach. Dzieci z zaciekawieniem wysłuchały opowieści Pana Romana oraz miały możliwość dotknięcia kawałka meteoru, którego osobiście znalazł. Następnie dzieci zbudowały rakiety z klocków i figur geometrycznych. Już umówiliśmy się na kolejne spotkanie z astronomią :-)

           

           

           

           

           

           

                    

           

                    

           

                    


           

          • Dzień Drożdżówki w naszym przedszkolu (12.03.19r.) W naszym przedszkolu Panie kucharki oprócz gotowania przepysznych obiadków pieką domowe ciasta. Dziś w roli głównej była DROŻDŻÓWKA, cudny zapach roznosił się po całym przedszkolu i dotarł też do szkoły...minki dzieci świadczą o wszytskim :-) PYCHOTA!!!

           

           

           

           

                    

           

                    

           

                   

           

           

           

           

          • Dzień Dziewczynek w gr. Motylki

           

           

           

          • Dzień Dziewczynek w gr. Mądre Sówki- tego dnia odbyły sie wybory MISS, chłopcy zajęli miejsca jako jurorzy. Potem "mali gentelmani" zaprosili swoje koleżanki do tańca, a następnie obdarowali je prezentami i słodkościami :-)

           

                    

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

           

          • Zumba zimową porą w przedszkolu...

           

           

           

           

           

           

          • Dnia 4.03.19r. odwiedziła grupę Mądre Sówki Pani Karolina Drzycimska i poprowadziła z dziećmi zabawy muzyczno-rytmiczne, które bardzo lubimy. Ogromnie dziękujemy Pani Karolinie za ciekawe zajęcia oraz poświęcony czas.

           

                     

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          • Dnia 01.03.19r. grupę Mądre Sówki odwiedziła mama Julki Walczak (Pani Justyna) i przeczytała nam bajkę z ulubionej serii przedszkolaków Tupcio Chrupcio pt. "Kapryśna myszka". Dziękujemy serdecznie Pani Justynie za odwiedziny oraz rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci. 

           

           

           

           

           

           

          • Pod koniec lutego gr. Mądre Sówki odwiedziła Pani pedagog Marlena Racławska i przeprowadziła integracyjne zajęcia z dziećmi.

           

           

           

           

          • W naszym 10-godzinnym przedszkolu nie obyło się bez Balu Karnawałowego:-) Dzieci przebrały sie za swoje ulubione postacie, pląsały przy porywających do tańca piosenkach no i na koniec spałaszowały smakowitości-pyszności:-)

           

            Podczas Balu miało miejsce rozstrzygnięcie konkursu recytatorsko-muzycznego pt. "Zima w poezji                 i muzyce".

          Kategoria 3-4Iatki:

          I miejsce Piotr Siewiorek

          II miejsce Lena Mazur

          III miejsce Anna Zbikowska

          Wyróżnienia:

          Dorian Nawrocki

          Zuzia Kocaja

          Kategoria 5-6latki:

          I miejsce Zuzia Walczak

          II miejsce Maciej Kocaja

          III miejsce Maja Wysocka

          Gratulujemy!!!

           

           

           

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

           

          • W czwartek w naszym przedszkolu odbył się Dzień Przyjaźni. Dzieci odnalazły swoje "drugie połówki"                   i zatańczyły wspólny taniec. Oczywiście nie obyło się tego dnia bez serc:-).

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          • W naszym przdszkolu dnia 13.02.19r. odbył się konkurs recytatorsko-muzyczny pt. "Zima w poezji                 

          i muzyce". Fotorelacja znajduje się w albumie fotograficznym.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

           

          • W miniony czwartek (tj. 07.02.19r.) dzieci z naszego 10-godzinnego przedszkola oraz klasy "0" obejrzały przedstawienie Teatru Kurtyna z Krakowa pt. "Zaczarowany prezent". Na zakończenie dzieci wraz z głównym bohaterem zatańczyły przy "szalonej" piosence.

           

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

           

           

          • Mama Ani z gr. Mądre Sówki odwiedziła kolejny raz nasze przedszkole i przeczytała dzieciom bajkę z "Wielkiej Księgi Bajek" wybraną przez Anię. Bardzo dziękujemy za odwiedziny. Zapraszamy serdecznie również innych rodziców. 

           

           

           

           

          • Dzieci z przedszkola oraz kadra Zespołu Szkół w Borównie składają serdeczne podziękowanie dla Państwa Strógalskich za zaangażowanie, poświęcony czas i wyremontowanie sali w gr. Mądre Sówki.

           

          "Nieważne ile czynimy,

          lecz ile miłości wkładamy w czynienie tego.

          Nieważne ile dajemy,

          lecz jak wiele miłości wkładamy w dawanie"

          - Matka Teresa

           

           

           

           

           

          • Dzień Babci i Dziadka w gr. RYBKI odbył się dn. 11.01.19r. Dzieci zaprezentowały Jasełka, zaśpiewały piosenki dla babci i dziadka, a następnie zaprosiły na słodki poczęstunek.

           

                     

                     

                     

                     

                     

           

           

           

          • Dogoterapia w gr. Madre Sówki. Dnia 10.01.19r. odbyło się pierwsze spotkanie z p. Kasią i jej psem "Milą".

           

                    

                    

                    

           

           

           

          • Dogoterapia- kolejne spotkanie w gr. Rybki

           

                     

                    

                    

           

          • Jasełka w gr. Rybki- dn. 20.12.18r.

           

                    

                    

                    

           

          • Spotkanie Bożonarodzeniowe dn. 17.12.18r.- gr. Mądre Sówki

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Spotkanie Bożonarodzeniowe dnia 12.12.18r.- gr. Motylki

           

           

           

          • Konkurs międzyprzedszkolny pt. "Świat Św. Mikołaja"- II miejsce zajęła Julka Michalskiej

           

                    

          GRATULACJE!!!

           

          • Przygotowania do Świąt w gr. Mądre Sówki- przygotowania ozdób na choinkę i nie tylko...

           

                    

                   

                    

           

          • Kalendarz adwentowy- dzieci w gr. Madre Sówki codziennie otrzymują list, w którym znajduje sie zadanie do wykonania o tematyce świątecznej. Po wykonanym zadaniu przyklejają bombkę na datę danego dnia

          w kalendarzu adwentowym.  

                                      

                    

          • Ozdoby z masy porcelanowej- warsztaty w gr. Rybek z Panią Moniką Nastały (mamą Dominika).

           

                    

                    

                    

           

          • Warsztaty świąteczne z rodzicami w gr. Rybek

           

                    

                   

                   

                   

                   

           

           

          • Ozdabianie pierników w gr. Motylki

           

                    

           

          • Pieczenie pierników w gr. Rybki

           

                   

                                       

           

          • Świąteczna zumba

           

                    

                    

           

          • Mikołajki w przedszkolu

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Mikołajki 

            Koncert  Filharmonii Pomorskiej: "Merry Christmas" - W te grudniowe, mroźne dni, gdy wszystko przykryte jest śniegiem, rozgrzewać nas będą świąteczne przeboje! Grudniowe spotkanie wypełnią dźwięki najbardziej znanych świątecznych piosenek,amerykańskich hitów. Nie zabraknie zimowej muzyki z bajek i filmów.Sprawdzimy jak Boże Narodzenie świętują Amerykanie. Wspólnie zaśpiewamynie tylko kolędy".

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Pieczenie i ozdabianie pierników w gr. Mądre Sówki- w poniedziałek (03.12.18r.)  dzieci z P. Laurą upiekły pachnące pierniczki, które następnie udekorowały i degustowały :-)

           

                    

                   

                             

           

          • Ubieranie choinki wraz z rodzicami- gr. Rybki

           

                   

                

                    

           

          • Andrzejki w przedszkolu (30.11.18r.)- rozpoczęly się teatrzykiem cieni pt."Toruńskie Pierniki" (który przygotowała  p. Alina z p. Kingą), następnie były tańce przy muzyce, zabawy z wróżbami oraz w starszych grupach- lanie wosku.

           

                   

                     

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Spotkanie z chemikiem- gr. "0"

           

           

          • Spotkanie z chemikiem- gr. Mądre Sówki

            

                    

                     

           

          • Spotkanie z chemikiem- gr. Motylki

           

                    

                    

           

          • Dogoterapia- spotkanie 3 w gr. Rybek

           

                    

                     

           

          • Wycieczka Rybek i kl. "0" do fabryki bombek "Sopel" w Bydgoszczy (27.11.18r.)

           

                    

                     

                    

           

          • Wycieczka Sówek i kl. II do fabryki bombek "Sopel" w Bydgoszczy (26.11.18r.)

           

                    

                    

                    

           

          • Dzień Misia (23.11.18r.)

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Spotkanie z pielęgniarką i rekordzistką Księgi Guinnessa. W czwartek tj. 22.11.18r. odwiedziła nas Pani Zdzisława Szydłowska, która przyjechała do naszego przedszkola z Borów tucholskich. Przybliżyła dzieciom pracę pielęgniarki oraz zaprezentowala swój rekord, który wpisany jest do Księgi Guinnessa, a mianowicie najdłuzszy sznur pestek nawleczonych na nitkę (obecnie ok. 450m, a w dniu wpisu do Guinnessa- 250m).

           

           

           

                   

           

          • 16.11.18r. Drugie spotkanie z "Milą" w gr. Rybki czyli dogoterapia.

           

                    

           

          • Zajęcia fotograficzne. Pani Kinga opowiedziała dzieciom z gr. "Madre Sówki" kilka ciekawostek oraz zaprezentowała różne aparaty fotograficzne i ich budowę. Przedszkolaki wykonały również samodzielnie zdjęcia które prezentujemy poniżej. 

           

           

          • 09.11.2018 r. w przedszkolu odbyło się ogłoszenie wyników konkursu plastycznego pt. ,,Piękne są nasze symbole narodowe''. Zorganizowały go: pani Alina Wrozyńska i pani Teresa Brucka. 

          Laureatami konkursu zostali:

          I miejsce - Maja Solis

          II miejsce - Adam Torchalski

          III miejsce - Bartosz Bąkowski

          wyróżnienia otrzymali:

          Alicja Fryckowska, Mateusz Szrymski, Anita Ptak, Lilianna Ziółkowska, Zuzanna Wilhelm.

          Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.  

           

           

          • 07.11.2018r. dzieci z grupy Motylków zostały pasowane na prawdziwego przedszkolaka. Chłopcy i dziewczynki zaprezentowali krótki program artystyczny i złożyli przysięgę. Po występie Pani Dyrektor pasowała wszystkich na przedszkolaków i wręczała upominki. Na zakończenie Lenka zarecytowała wiersz pt. ,,Kto ty jesteś''. Nasze pociechy otrzymały gromkie brawa od swoich rodziców. W nagrodę pojechały na wycieczkę do Kozielca. 

           

           

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Wycieczka  do Zagrody Edukacyjnej w Kozielcu. 

            07.11.2018r. dzieci z grupy Motylków i Rybek pojechały na wycieczkę do Kozielca. Przedszkolaki karmili zwierzątka, poznali ich domy i obserwowali zachowania zwierząt. Dzieci poznały różne zioła, sposób powstania masła, doiły również krowę. Największą atrakcją, było przygotowanie zapachowych woreczków dla najbliższych. Najbardziej jednak wszystkim podobał się wspólny poczęstunek i przejażdżka autokarem ;-) Czekamy z niecierpliwością na następny wyjazd.

             

           

           

           

           

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Dnia 06.11.18r. gr. "Mądre Sówki" odwiedził tata Julki, Pan Adam Walczak. Dzieci obejrzały bajeczkę wymyśloną przez Julcie pt. "O jednorożcu, misiu i wiedźmie" oraz bajkę "O księżniczce" opowiadaną przez siostrę Julki- Zuzię. Dzieci dowiedziały się w jaki sposób można stworzyć własną bajkę wspólnie z rodzicem. 

           

           

           

           

           

           

          • Obchody z okazji Dnia Niepodległości w przedszkolu.

           

           

           

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Dnia 31.10.18r. dzieci z gr. Mądre Sówki odwiedziły szkolną bibliotekę. Poznały pracę Pani Bibliotekarki oraz zbiory książkowe.

           

           

           

           

           

           

          • Rozstrzygnięcie konkursu na najlepsze przebranie - COSPLAY organizowanego przez Bibliotekę Szkolną ZS w Borównie.

           I miejsce- zajęła Maja Solis za strój Smoka Wawelskiego, która otrzymała również nagrodę publiczności. Gratulujemy!!!

           

           

           

           

          • Wyjazd do teatru w MCK w Bydgoszczy. Dnia 29.10.18r. dzieci z gr. Mądre Sówki i gr. "0"  obejrzały przedstawienie "Czerwony Kapturek", po którym odbyła sie krótka lekcja nt. teatru lalek. 

           

           

           

           

           

           

           

          • W poniedziałek tj 29.10.18r. dzieci z gr. Rybki bawiły się z dynią :-) Wyciągały pestki, które następnie trafiły do kącika przyrody, a następnie upiekły pyszne, dyniowe babeczki.

           

               

           

                   

           

                                        

           

                    

           

           

          • Dogoterapia w gr. Rybki. dnia 26.10.18r. odbyło się pierwsze spotkanie z p. Kasią i jej psem "Milą". Dzieci miały zajęcia z dogoterapii i terapii ręki.

           

           

           

           

           

                   

           

                    

           

           

          • W dniach 24-25 października 2018 roku, na zaproszenie katechety Łukasza Bucholca, odwiedziła naszą szkołę     i przedszkole siostra Małgorzata Kusińska ze Zgromadzenia Sióstr Pasterek od Opatrzności Bożej. Siostra obecnie swą posługę zakonną spełnia w Przedszkolu Dobrego Pasterza w Żołędowie, a w zakonie jest od 18 lat.

            Siostra Małgorzata w czasie spotkania z przedszkolakami, poprzez zabawę pacynkami, opowiedziała o tym, kim jest Pasterka i jaką ma misję, a na zakończenie spotkania dzieci wspólnie z siostrą zaśpiewały piosenkę Magdy Anioł pt. „Puk, puk, puk. Oto ja!”.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Spotkanie z kulturą japońską. Dnia 18.10.18r. odwiedziła nas p. Agnieszka Zbikowska (mama Ani z gr. Mądre Sówki) i opowiedziała kilka ciekawostek o Japonii, zaprezentowała też tradycyjny strój- kimono oraz nauczyła dzieci liczenia do 10 w języku japońskim. Dzieci wzieły również udział w warsztatach origami i wykonały flagę tego kraju. Jeszce raz serdecznie dziękujemy P. Agnieszce.

           

                    

           

           

          • Wizyta pszczelarza w przedszkolu. Dnia 16.10.18r. dzieci miały możliwość poznać zawód pszczelarza, obejrzeć z bliska ul i królową pszczół, a także samodzielnie wykonać świece z wosku.

           

                    

           

          • Dnia 11.10.2018r. odbyła się wycieczka do Muzeum Mydła i Historii Brudu oraz do Manufaktury Słodyczy "Karmelkowa Kraina". Dzieci z gr. Rybki i gr. "0" zwiedziły muzemu, odbyły warsztaty mydlane, w czasie których każdy uczestnik zaprojektował własne mydełko. Następnie w manufakturze, dzieci uczestniczyły w pokazie tworzenia słodyczy jak i wykonały lizaka, którego zabrały ze sobą.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dnia 11.10.2018r. dzieci z grupy Motylków wraz z paniami przygotowały pyszny soczek. Przedszkolakom tak smakował, że dolewkom nie było końca :-) Dzieci doskonale wiedzą, że aby być zdrowym trzeba pić dużo zdrowych soków z owoców.

           

                    

           

          • Dzień Drzewa w naszym Przedszkolu. Dnia 09.10.18r. odwiedził nas Pan Leśnik (tata Dominika i Julka Nastały). Pan Grzegorz przybliżył dzieciom świat przyrody, pokazał "leśne skarby" oraz zasadził razem z najstarszą grupą drzewka w ogrodzie przedszkolnym.

                    Dziękujemy jeszcze raz Panu Grzegorzowi i zapraszamy za rok:-)

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Produkcja soku jabłkowego w gr. Rybki

           

           

          • Dzień Chłopaka w gr. Motylki

           

           

          • Dzień Chłopaka w gr. Rybki. Chłopcy otrzymali słodkie upominki, a na poczęstunek były pyszne rurki z kremem. Mmmmhmm pycha :-)

           

           

          • Dzień Chłopaka w gr. Mądre Sówki obchodzony był w miniony piątek. Były zabawy, słodki poczętunek i prezenty, a na koniec zasłużony relaks :-)

           

                    

                    

           

          • Produkcja soku z jabłek gr. Mądre Sówki

           

                    

                  

           

          • DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA (20. 09. 18r.) 

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • W piątek (tj.14.09.18r.) przedszkolaki obchodziły Dzień Kropki. Były zabawy z kropką oraz prace plastyczne:-)

           

                    

           

          • Pierwsze wyjście na spacer dzieci z gr. Motylki odbyło się we środę tj. 12.09.18r. Dzieci mogły poznać bliżej ogród przedszkolny, w którym uczestniczyły w zabawach z piłką oraz bawiły się w piaskownicy. 

           

                    

                    

                    

           

          • W związku z programami czytelniczymi, w których uczestniczy nasza przedszkole, Pani Agnieszka Zbikowska jako pierwszy gość, odwiedziła grupę "Mądre Sówki" i przeczytała bajkę pt. Mała Syrenka. Dzieci otrzymały również kolorowanki, które pieknie ozdobiły i pokolorowały co mozemy podziwiac w przedszkolnym holu :-) Dziękujemy i zapraszamy kolejnych rodziców!

           

                    

           

          • Dnia 30.08.18r. w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia adaptacyjne w grupie 3- latków. Kilka atrakcji czekało  na naszych Milusińskich. Nasza grupa przyjmie nazwę Motylki. Podczas zabaw kołowych dzieci integrowały się ze sobą, nabierały odwagi. Najbardziej dzieciom podobały się nowe zabawki. 

           

                    

                    

          Kochane przedszkolaki zapraszam do codziennych wesołych zabaw.

           

          --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

           

          • Wycieczka do Żołędowa-  dnia 21.06.18r. dzieci z gr "0" i z gr. "Mądre Sówki" wyjechały na wycieczkę do Nadleśnictwa w Żołędowie. Pan Michał Wojcieszkiewicz przybliżył naszym przedszkolakom życie zwierząt w lesie oraz ciężką pracę leśnika.

          Bardzo dziękujemy Nadleśnictwu w Żołędowie za mile spędzony czas i wiele cennych wiadomości.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Wyjście przedszkolaków na lody-  w dniu 19.06 dzieci z gr. Mądrych Sówek i w dn. 21.06 dzieci z gr. Żabki       

          i Rybki spacerkiem przez Borówno dotarły na  lody. Przy okazji wyjścia w pobliże jeziora przedszkolaki dowiedziały się jak korzystać bezpiecznie z atrakcji wodnych.

           

           

           

          •                             18 czerwca Żabki pożegnały Przedszkole Samorządowe

           

          Z tej okazji dla zaproszonych gości i rodziców dzieci śpiewały, recytowały wiersze i tańczyły zumbę.  Publiczność  nie kryła łez wzruszenia, radości i dumy, czego wyrazem były serdeczne brawa.

          Po części artystycznej Pan Dyrektor Jerzy Skarbiński wraz z gronem pedagogicznym podziękował rodzicom za bezinteresowną pomoc i życzliwość w realizacji wielu przedsięwzięć w naszym przedszkolu.

          Szczególne podziękowania od dzieci i nauczycieli otrzymały Panie Lidia Pastuszak i Marta Strógalska z Klubu Przyjaciół Przedszkola. Potem nastąpiła długo wyczekiwana przez dzieci chwila wręczenia pamiątek, dyplomów i upominków. 

          Uroczystość zakończyła się słodkim poczęstunkiem oraz wspomnieniami z minionych trzech lat spędzonych przez Żabki  w przedszkolu i rozmowami o wakacyjnych planach i marzeniach.

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dnia .15.06.18r. (piątek) Pan Paweł Niezgódka (tata Adasia- gr. "Mądre Sówki") odwiedził nasze przedszkole        i przeczytał  dzieciom bajkę pt. "Złotowłosa i trzy misie".

           

                         

           

          • Dnia 13.06.2018r. odbyły się zajęcia taneczne- zumba. Było to ostatnie spotkanie w tym roku szkolnym. Dzieci doskonaliły ogólną sprawność ruchową i poczucie rytmu. Po spotkaniu dzieci z grupy Żabek zatańczyły ,,Nossa, Nossa'' dla naszego instruktora, który był mile zaskoczony niespodzianką. Wszystkie dzieci otrzymały dyplomy, a pan Paweł podziękowanie za przygotowywanie ciekawych choreografii i rozwijanie zdolności tanecznych wśród naszych przedszkolaków.

           

           

           

          • Planetarium mobilne w naszym przedszkolu (05.06.18r.). Dzieci poznały planety Układu Słonecznego, dowiedziały się ciekawostek "kosmicznych" oraz obejrzały bajkę o eko-ufoludkach. 

           

                         

           

          • Zajęcia otwarte w gr. Żabek- 28 maja br. rodzice wraz ze swoimi pociechami wykonywały pracę plastyczną,pt. "Łąka". Efektem wspólnej pracy była tzw. panorama łąki, którą można obejrzeć w przedszkolnym holu.

           

           

           

          • DZIEŃ DZIECKA W PRZEDSZKOLU ROZPOCZĄŁ SIĘ OD WYCIECZKI DO DOBRCZA NA PRZEDSTAWIENIE, NASTEPNIE DZIECI ODWIEDZIŁA POLICJA Z PIESKAMI, RATOWNICY WOPR I STRAŻACY. KOLEJNE ATRAKCJE CZEKAŁY NA NASZYCH MILUSIŃSKICH PO OBIADKU. BYŁ TOR PRZESZKÓD, KĄCIK PLASTYCZNY (OZDABIANIE KAPELUSZY) ORAZ KĄCIK MAŁEGO CHEMIKA (EKSPERYMENTY CHEMICZNE). PRZEDSZKOLE ODWIEDZIŁA RÓWNIEŻ PANI ALICJA ZE SWOIMI MALUTKIMI KURCZACZKAMI I KACZUSZKAMI. NA ZAKOŃCZENIE WYTRWALI MOGLI UCZESTNICZYĆ W ZUMBIE:-)

          FOTORELACJA W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dnia 23.5.18r. (środa) Pani Magdalena Kocaja (mama Zuzki- gr. "Mądre Sówki" i Macieja- gr. "Żabki") odwiedziła nasze przedszkole  i przeczytała  dzieciom bajkę pt. "Jaś i Małgosia".

           

                        

           

          • Wycieczka (22.05.18r.) dzieci z gr. "Madre Sówki" i gr "0"- Tego dnia przedszkolaki odwiedziły Wioskę Indiańską. Podczas wizyty miały okazję strzelać z łuku, poznać zwyczaje Indian, przejśc tor przeszkód, zmierzyć się z wężami oraz poznac i nauczyć sie tańca indiańskiego.

           

           

           

          • 21 maja br. Żabki zaprosiły swoich Rodziców na ICH SPECJALNY DZIEŃ.

            Dzieci przygotowały inscenizację, pt. "Święto Mamy. Święto Taty", śpiewały piosenki, recytowały wiersze oraz zatańczyły dla swoich najbliższych. Następnie wręczyły gościom własnoręcznie wykonane upominki.

            Uroczystość zakończyła się słodkim poczęstunkiem.

           

           

           

          • Dnia 18.05.18r. (piątek) Pani Oliwia Ptak (mama Anitki) odwiedziła gr. "Mądre Sówki" i przeczytała naszym Maluszkom bajkę. Dzieci owdzięczyły się naturalną radością ze spotkania i wręczyły laurkę z podziękowaniem. 

           

           

                         Wyloguj

           

          • Rozstrzygnięcie konkursu plastyczno-muzycznego "Wesoły Instrument" miało miejsce w poniedziałek 07.05.18r.

           

          I miejsce- Szymon Garsztka

          II miejsce Brian Kaliszewski

          III miejsce- Maja Wysocka

           

          WYRÓZNIENIA:

          Adam Zbikowski

          Maja Kaliszewska

          Anna Zbikowska

          Zuzanna Walczak

          Marika Kuberska

           

          • I PRZEGLĄD TWÓRCZOŚCI DZIECIĘCEJ- odbył się dnia 09.05.18r. (w minioną środę). Na scenie dzieci zaprezentowały swoje talenty i zainteresowania. Był taniec, śpiew, gra na gitarze oraz prezentcja dzieł plastycznych. Wszystkim uczestnikom gratulujemy pięknego występu.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!!!

           

          • Dnia 25.04.2018r. dzieci z grupy Żabek odwiedziła psycholog Pani Agnieszka. Nasz gość przeprowadził zabawy integrujące. Pani psycholog zaproponowała dzieciom burzę mózgów. Zadaniem przedszkolaków było narysowanie tego co można robić w przedszkolu, a czego nie można.

            Pani Agnieszce bardzo dziękujemy i zapraszamy ponownie. 

           

           

          • Miło nam poinformować, iż w grupie Żabek mamy dwójkę laureatów konkursu plastycznego pt. ,,Grające zabawki

          z odpadów wtórnych''. Nagrody zostały odebrane w Szkole Podstawowej nr 37 w Bydgoszczy. Konkurs odbył się w ramach projektu ,,Chotomska dzieciom, dzieci Chotomskiej'' pod hasłem: Muzyka w twórczości Wandy Chotomskiej.

          Nasi laureaci to:

                 Brian Kaliszewski - II miejsce

                 Maciej Kocaja - wyróżnienie

          Laureatom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

                        

           

           

          • ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU "ŁAMIGŁÓWKI MĄDREJ GŁÓWKI"

           

          I MIEJSCE:  GR.I

          ANNA ZBIKOWSKA 

          LUCKAN CEGLARSKI

          MACIEJ KOCAJA

          ZIEMOWIT MIERZWA 

          II MIEJSCE:  GR. IV

          AMELIA MIK

          BARTEK BĄKOWSKI

          ANTEK PURKSTAL AMMER

          IGNACY GAJDZIŃSKI

          III MIEJSCE:  GR.II i GR.III

          LILIANNA STRÓGALSKA

          ZUZANNA SOCHACKA

          ZUZANNA  WAWROWSKA

          FRANCISZEK ŚWIĄTEK

          LILIANNA ZIÓŁKOWSKA

          KACPER JANUSZKIEWICZ

          ADAM NIEZGÓDKA

          ADAM ZBIKOWSKI

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!!!

           

          • Dnia 23.04.18r. Pani Alicja Ożóg wraz kaczuszkami i kurczaczkami odwiedziła dzieci w naszym przedszkolu. Podczas spotkania Pani Alicja omówiła zwyczaje i jaja różnych ptaków, cykl rozwojowy kurczaka w jajku. Odbył sie również pokaz pływania małych kaczuszek w wodzie. Na zakończenie dzieci otrzymały dyplomy Małego Gospodarza.

           

                             

                             

                             

                                              

           

           

          • Spotkanie z Teatrzykiem Kukiełkowym- dnia16 kwietnia dzieci w przedszkolu obejrzały przedstawienie pt. "Ptasie radio" J. Tuwima, które przygotowała P. Kinga w ramach cyklicznego "mini-teatrzyka".

           

           

           

          • Sadzenie kwiatów w PRZEDSZKOLU

          Dnia 11 i 12 kwietnia dzieci z przedszkola wysadziły sadzonki kwiatów.

          Dziękujemy serdecznie P. Agnieszce Zbikowskiej oraz firmie Vitroflora.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dzień Czekolady- w gr. Mądre Sówki.

          Dnia 12.04.2018r dzieci z grupy Mądre Sówki wykonały czekoladę (przy małej pomocy Pań:-) oraz skosztowały swojego wyrobu, a na koniec otrzymały dyplomy dla wytwórców czekolady:-)

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dzień Czekolady- w gr. Rybek i Żabek.

          Dnia 11.04.2018r. odbyły się zajęcia kulinarne, które poprowadził pan Rafał Żurek. W związku z nadchodzącym Dniem Czekolady, wykonaliśmy pyszne rafaello. 

          W grupie Żabek dzieci wcieliły się w role małych cukierników i na koniec pięknie zatańczyły. Gość podziękował pani Alinie za zaproszenie i za upominek ręcznie wykonany przez przedszkolaków. 

                         

                         

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Rozdanie nagród i dyplomów konkursu plastycznego "Wymaluj marzenia"

           

          KATEGORIA WIEKOWA 3-4 LATKI

          I MIEJSCE- KINGA GÓRNIAK

          II MIEJSCE- ZOFIA MES

          III MIEJSCE- JAN BUŻEWSKI

          KATEGORIA WIEKOWA 5-6 LATKI

          I MIEJSCE- GABRIELA GACA

          II MIEJSCE- BARBARA BYRSZEL

          III MIEJSCE- FABIAN GÓRNIEWSKI

          III MIEJSCE- OLIWIA SMEJA

          WYRÓŻNIENIE:   ZUZIA WALCZAK,  ANNA SINKO.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

           

          • Dnia 11.04.18r. odbył się konkurs recytatorski pn. "Humor w wierszach D. Gellner" organizowany przez Przedszkole Dobrego Pasterza w Borównie. W konkursie III miejsce zdobyła Julka Walczak z gr. "Mądre Sówki", która zaprezentowała wiersz "Śniadanko baranka". 

           

                                   

          GRATULACJE DLA JULECZKI! 

           

          • Dnia 06.04.2018r. w grupie Żabek zostały przeprowadzone doświadczenia z jajkami. Pani Alina zaprosiła panią Renatę- nauczycielkę chemii i fizyki do swojej grupy, aby pociechy mogły poszerzyć wiedzę o otaczającej  przyrodzie. Pani Renia wraz z trójką uczniów 7 klasy przygotowała dla dzieci szereg interesujących doświadczeń (wykorzystali do nich: ocet, coca-colę, sól, zapałki). Nasz gość zdradził dzieciom tajemnice jak z jajka zrobić gumowe piłeczki. Mogły również zaobserwować i porównać jak wpada jajko do wody, a jak do wody z solą. Dzieciom najbardziej podobało się doświadczenie przeprowadzone przez Jakuba z butelką, brakiem tlenu w niej i  jajkiem w środku. Dzieci dowiedziały się, jak niezdrowa jest ich ulubiona coca-cola.

          Naszym gościom gorąco dziękujemy za przekazanie nam tak cennych wiadomości. Zapraszamy ponownie.

           

                         

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Warsztaty plastyczne pt. ,,Kurczak'' odbyły się w grupie Żabek dnia 28.03.2018r. Poprowadziła je Pani Marta Strógalska - mama Zuzanny. Dzieci były bardzo aktywne i miały możliwość rozwijania swoich zdolności manualnych. Dziękując naszemu gościowi przygotowaliśmy dla niego zajączka wykonanego z talerzyka papierowego i zatańczyliśmy ,,Nossa, nossa''.

          W ten dzień na nasze pociechy czekały same atrakcje. Otrzymały od "zająca" zabawki do swojej sali oraz słodki upominek. 

          Pani Marcie dziękujemy za poświęcony czas i zapraszamy ponownie :-)

                         

                         

                         

                         

           

          • Dnia 27.03.2018r. dzieci z grupy Żabek i Rybek wraz z paniami, zostały zaproszone na UKW w Bydgoszczy na spotkanie w ramach projektu ,,Chotomska dzieciom, dzieci Chotomskiej''.  Były to koncert związany z twórczością Fryderyka Chopina i Wandy Chotomskiej. Panie studentki II roku pedagogiki wczesnoszkolnej zaprezentowały dwa tańce ludowe: polonez i mazurek. Z zaciekawieniem wysłuchaliśmy dwóch utworów naszej poetki. Utrwaliliśmy sobie nazwy i poznaliśmy brzmienia różnych instrumentów. 

          Mamy nadzieję na ponowne spotkanie z Nutką Milutką.

                         

                         

                                  

                          

           

          • Przygotowania do Świąt Wielkanocnych- dzieci w przedszkolu udekorowały swoje sale i kąciki przyrody oraz zasiały rzeżuchę. Wykonały również drobne upominki dla rodziców: kolorowe jajka, świąteczne koszyczki czy zajączki z masy solnej. 

           

                          

                         

                         

                         

           

           

          • Zajączek wilekanocny w przedszkolu

           

           

          • Zajęcia otwarte wraz z warsztatami odbyły się dnia 27.03.18r. Dzieci z gr. Mądre Sówki zaprezentowały swoje umiejętności oraz wraz z rodzicami wykonały wielkanocne baranki z masy solnej.

           

            

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • 21 marca 18r. dzieci z gr. Żabki i gr. Rybki odwiedziły Fordońską Przychodnię Weterynaryjną.

           

                         

                         

                         

                                                      

                          

           

          • Dnia 22.03.18r. nasze przedszkole odwiedził "Zielony Edukator" w ramach projektu "Lubię tu być...na zielonym". Pani Marta Roman przeprowadziła zajęcia przyrodnicze pt. "Bajka o drzewie". 

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Grupa "Mądre Sówki" 22.03.18r. wykonała eko-zająca na konkurs oranizowany przez "Wiatrak". Dzieci wraz z nauczycielką wykonały pracę z gazet, folii i szarego papieru. Na koniec przykleiły uszy, oczy, nos i ogonek. 

           

           

          • Dzień Słońca w przedszkolu, czyli powitanie wiosny 21.03.18r.!

           

                         

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dnia 14.03.2018r. w przedszkolu odbyły się zajęcia taneczne - zumba, poprowadzone przez instruktora pana Pawła Milhausena. Dzień został urozmaicony świetną zabawą przy energetyzującej muzyce. Dzieci poznały różne choreografie, które będą utrwalane na kolejnych spotkaniach. 

           

           

          • Dnia 13.03 2018r. po południu pani Alina przygotowała  nam ciekawe zajęcia o treści matematycznej. Na początku musieliśmy dokończyć zrobione przez nas wcześniej gry dydaktyczne.  Zadanie polegało na  przyklejeniu  i poprawnym przeliczeniu 8 planet i 8 gwiazdek Następnie w dwóch zespołach rozpoczęliśmy wspólną  gry. Sprawiło nam to wiele radości, ponieważ znamy już cyfry i umiemy liczyć. Następnie każdy z nas na kartce papieru musiał ulepić z plasteliny wskazaną przez nauczyciela cyfrę.

          Na koniec, siedząc w kole na dywanie rzucaliśmy po kolei  dużą kostkę do gry i rysowaliśmy kolejne części samochodu.  W nagrodę przystąpiliśmy do układania ciekawych obrazków wykorzystując klocki z mozaiki geometrycznej.

                                                      

                         

                         

           

          • Warsztaty plastyczne "Baranek" odbyły się w grupie Mądrych Sówek dnia 12.03.18r. Poprowadziła je Pani Marta Strógalska mama Lilki (z grupy Mądre Sówki). Zaprosiliśmy również do nas starszych kolegów i koleżanki  z grupy Rybki, aby mogli się z nami twórczo pobawić.

          Pani Marcie serdecznie dziękujemy za przeprowadzone warsztaty i zapraszamy ponownie :)

                         

                         

           

          • UWAGA KONKURS!!!

          PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W BORÓWNIE MA ZASZCZYT ZAPROSIĆ DZIECI Z GMINY

          DOBRCZ DO UDZIAŁU W  KONKURSIE PLASTYCZNYM

          „WYMALUJ MARZENIA”

           

          Celem konkursu jest:

          •  rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych dzieci,
          • wzmacnianie wiary we własne możliwości,
          • prezentacja dziecięcej twórczości plastycznej,
          • pobudzanie wyobraźni i kreatywności dzieci rozbudzanej marzeniami.

           

          PONIŻEJ REGULAMIN DO POBRANIA

           

          regulamin_konkursu_wymaluj_marzenia.doc

           

           

           

          • 8 marca- Dzień Kobiet w przedszkolu. Nasi mali Gentelmeni wręczyli kwiaty, a następnie zatańczyli z małymi kobietkami :-)

           

           

          • Spotkanie z teatrzykiem pt. "Stefek Burczymucha"

           

          • Dnia 1 marca odwiedziła nas Pani Małgosia Świątek, mama Leosia oraz Frania i przeczytała nam historię z serii "TUPCIO CHRUPCIO" - "Warzywa są smaczne" oraz "Idziemy do doktora!".

            Serdecznie dziękujemy za poświęcony czas oraz rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród naszych przedszkolaków.

            Zapraszamy również innych rodziców.:)

           

           

           

          • "My się zimy nie boimy, bo w przedszkolu świetnie się bawimy"

                   

                             

           

          • Dzień Dinozaura w przedszkolu

           

                                        

                                        

                                                  

                                                         

                              

           

          • Bal Karnawałowy odbył się w naszym przedszkolu tuż przed feriami tj 09.02.18r. Dzieci uczetsniczyły w zabawach tanecznych, pozowały w fotobudce i zjadły słodziutki poczęstunek.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Konkurs recytatorski pn. "Zwierzęta w poezji" odbył się 08.02.18r. 

           

          Poniżej lista laureatów:

          I miejsca: Zuzia Kocaja (gr.I), Zuzia Sochacka (gr.III), Ziemowit Mierzwa (gr."0")

          FOTORELACJA W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Przygotowań do Balu ciąg dalszy... Dzieci z gr. Mądre Sówki miały możliwość przymierzyć różne stroje. Poniżej kilka migawek z wybiegu małych modeli i modelek ;-)

           

                         

                         

                                                          

           

          • W naszym przedszkolu przygotowania do Balu Karnawałowego w pełni :-) Dzieci z gr. Mądre Sówki (zdjęcie nr. 2) i gr. Rybki (zdjęcie nr.3 ) wykonały piękne maski.

           

           

          • Dnia 02.02.18r. ponownie odwiedziła nas mama Lilki z grupy Mądre Sówki i poprowadziła z nami karnawałowe zabawy plastyczne pt. "Wesoły klaun". Zaprosiliśmy również do nas starszych kolegów i koleżanki  z grupy Rybki, aby mogli się z nami twórczo pobawić.

          Pani Marcie serdecznie dziękujemy za przeprowadzone warsztaty i zapraszamy ponownie :)

                         

           

          • W czwartek 01.02.18r. mama Antka z gr. Rybek  odwiedziła nasze przedszkole wraz z kotem Rysiem rasy Maine coon. Nasz gość opowiedział dzieciom o jego wieku, zwyczajach, ulubionych przysmakach i wymienił różne rasy tego gatunku. Dowiedzieliśmy się, że zwierzak przyleciał z  Ameryki. Kot zakwalifikował się na szkolenie wspomagające rozwój dzieci z zespołem Downa. Nasze przedszkolaki zarecytowały wiersz J. Tuwima ,,Kotek'', zaśpiewały piosenkę W. Chotomskiej pt. ,,Bo ja mama psa'' oraz pięknie zatańczyły. Dzieci wykonały kilka zadań oraz pracę plastyczną z wykorzystaniem talerzyków papierowych ,,Mój kotek''.

            Mamie Antka pięknie dziękujemy za poświęcony czas i słodki poczęstunek dla naszych pociech. 

           

                         

                        

                         

                                   

           

          • Teatrzyk w koszyczku - dnia 30.01.18r. dzieci obejrzały przedstawienie pt. "Pełna chata". Tematyką przewodnią była siła przyjażni w pokonywaniu przeciwności. 

           

           

          • Uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka zakończyły sie spotkaniem w grupie dzieci najmłodszych. Dzieci wszystkich grup zaprezentowały swoje zdolności i wręczyły babciom i dziadkom piękne prezenty, od serca :-)

           

          FOTORELACJA W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dzień Kubusia Puchatka odbył się w naszym przedszkolu w miniony czwartek. Dzieci uczestniczyły w zabawach i wykonały puchatkowe prace plastyczne.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Organizatorzy Akcji "Pomóż zwierzętom przetrwać zimę w schronisku" serdecznie dziękują wszystkim dzieciom oraz rodzicom za włączenie się w zbiórkę na rzecz schroniska w Pruszczu Pomorskim.

           

           

          • SPOTKANIE NR.3 Z TEATRZYKIEM KUKIEŁKOWYM- dnia 05.01.18r. gr. Madrych Sówek i Rybek, a kilka dni pózniej (tj.dnia 09.01.18r.) gr. Żabek obejrzała  teatrzyk  pt. "Kłamczucha" oraz "Paweł i Gaweł".

           

           

           

          • WARSZTATY PLASTYCZNE U SÓWEK

          W środę 20.12.17r. grupę "Mądre sówki" odwiedzała  mama Lilki, Pani Marta Strógalska i poprowadziła warsztaty plastyczne z wykorzystaniem masy porcelanowej. Wykonane ozdoby będą pięknie zdobiły choinki w domach naszych przedszkolaków. Pani Marcie ogromnie dziękujemy za poświęcony czas, cierpliwość i rozwijanie kreatywności wśród naszych najmłodszych podopiecznych.

                                                       

                         

           

          • SPOTKANIE ŚWIĄTECZNE W GR. "0" odbyło się 15 grudnia 2017r. Spotkanie poprzedziły pracowite zadania, jak przygotowywanie stroików czy pieczenie pierniczków.

           

                                    

                                      

           

          • SPOTKANIA ŚWIĄTECZNE W PRZEDSZKOLU- odbyły się 12, 13 i 14 grudnia. Dzieci wprowadziły rodziców w nastrój świąt prezentując program anielski, mikołajkowy i jasełka ;-)

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dnia 7 grudnia dzieci z grupy Rybek wykonywały wspólnie z rodzicami  stroiki świąteczne. Efekty pracy można zobaczyć na zdjęciach. Będą one piękną ozdobą świątecznych stołów w domach. Święta tuż, tuż...

           

                        

                        

                        

                                

             

          • Pieczenie pierniczków w gr. Żabek- Zajęcia kulinarne dla dzieci z grupy Żabek prowadził Pan Rafał Żurek. Kucharz wprowadził dzieci w magiczny świat dekorowania pierników. Podczas zajęć było wesoło, kolorowo i słodko.

           

                         

           

          • Pieczenie pierniczków w gr. Mądre Sówki odbyło się w Mikołajki, natomiast ich słodkie zdobienie dzień póżniej.

           

                         

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM- KATALOG MIKOŁAJKI!

           

          • Mikołajki w przedszkolu- tego dnia dzieci miały mnóstwo wrażeń: prezenty i słodkości, pieczenie pierniczków, zabawy mikołajkowe i świąteczne prace plastyczne :-)

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Wycieczka Żabek - 4 grudnia br. Żabki podczas wycieczki do Dobrcza zwiedziły Urząd Gminy oraz Gminną Bibliotekę Publiczną. W urzędzie przewodnikiem dzieci była p. Anna Kutkowska, natomiast w bibliotece p. Agnieszka Lewandowska. Ponadto przedszkolaki spacerowały po Dobrczu obserwując najważniejsze obiekty w tej miejscowości, np. Ośrodek Zdrowia, OSP, Gminny Ośrodek Kultury, kościół.  Żabki wróciły z wycieczki uśmiechnięte i zadowolone z własnoręcznie udekorowanymi piernikami oraz upominkami z logo naszej gminy.

           

                         

                         

           

          • Andrzejki w przedszkolu- dzieci świetnie się bawiły poznając tradycje andrzejkowe (m.in. lanie wosku, wyścigi bucików i inne), a na koniec piękne prace wytworzyły:-)

           

          Znalezione obrazy dla zapytania andrzejki

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dnia 30.11.17r. dzieci z gr. Żabek, Mądrych Sówek i Rybek obejrzały teatrzyk pt. "STEFEK BURCZYMUCHA" przygotowany przez P.Kingę Mikurenda w ramach programu autorskiego "Teatrzyki Kukiełkowe". Dzieci zapoznały się z wierszem Marii Konopnickiej oraz odbyły krótką rozmowę na temat zdrowego odżywiania z "panią doktor".

           

           

          • Wycieczka do teatru.

          W poniedziałek (27.11.17r.) dzieci z gr. Madre Sówki i Rybki pojechały do Teatru Buratino na przedstawienie "Brzydkie Kaczątko". Poniżej kilka migawek z wyjazdu.

                         

           

          • Świnka morska w przedszkolu.

          Pani Justyna -Mama Zuzi i Julci Walczak- przyniosła do naszego przedszkola świnki morskie. Opowiedziała o ich zwyczajach i jak trzeba się nimi opiekować... Dzieci mogły dotknąć i pogłaskać zwierzątka. Jeszcze raz dziękujemy!

           

          • Chomik w przedszkolu. 

          Pani Dorota- Mama Kacperka Bugajskiego przyniosła do naszego przedszkola chomiczka Chrupka. W czasie wizyty dzieci dowiedziały się o zwyczajach tego małego zwierzątka i mogły wziąć na ręce. Jeszcze raz dziękujemy!

                         

           

          • Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu odbył się w piątek (24.11.17r.). Dzieci uczestniczyły w zabawach zorganizowanych w swoich salach, a także w zabawie tanecznej na sali gimnastycznej. Na zakończenie wszystkie grupy wykonały  słodkie, misiowe prace plastyczne :-)

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Dzień Ziemniaka "PYRLANDIA"  świętowaliśmy w naszym Przedszkolu we wtorek tj. 24.10.17r. Podczas festynu dzieci, wraz z rodzicami, uczestniczyły w zabawach, malowaniu proporców i degustacji pieczonych ziemniaków.

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Do Żabek teatrzyk też zawitał...(24.10.17r.)

           

           

          • Dnia 20.10.17r. (piątek) gr. Mądrych Sówek i Rybek obejrzały teatrzyk pt. "NA STRAGANIE" przygotowany przez P.Kingę Mikurenda w ramach programu autorskiego "Teatrzyki Kukiełkowe". Dzieci zapoznały się z wierszem Jana Brzechwy, jak i z warzywami, które wystapiły jako główni aktorzy.  

           

           

          • Jesień u  Żabek

                         

                         

           

          • We wtorek (17.10.2017r.) przyszedł dzień, w którym Mądre Sówki, w ślad za starszymi kolegami i koleżankami, mogły posmakować soku z jabłek, którego wcześniej same przygotowały (z niewielką pomocą Pań :-). 

           

                        

                         

                         

           

          • Dnia 11.10.2017r. (środa) grupa Żabek poznała sekrety powstawania soku z gruszek i jabłek.W ten dzień było pracowicie i wesoło. Dzięki swoim Rodzicom, nasze przedszkolaki, mogły skosztować pysznego i zdrowego soku. 

           

                         

                         

           

          • Dzień Edukacji Narodowej. 

          Dziękujemy serdecznie za pamieć i życzenia :-)

           

          • Dzień Drzewa w przedszkolu (09.10.2017r.)

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Piątek (06.10.17r.), w gr. Rybek odbyło się pieczenie przepysznych rogalików, których zapach roznosił się po całym przedszkolu. Mniam, palce lizać!

           

                         

                         

                         

           

          • Czwartek (05.10.17r.), w gr. Rybek, był kolejnym dniem pracy z owocami :-) Krojenie, układanie, smakowanie- zdrowe drugie śniadanie. 

           

                          

                          

                          

           

          • W minioną środę (04.10.17r.), w grupie Rybek, było smacznie i zdrowo. Dzieci poznały etapy powstawania soku, przy użyciu sokowirówki. Dzięki uprzejmości p. Marty mogły skosztować soku z winogron. Było pracowicie i smacznie, o czym świadczą miny dzieciaków.     

           

                         

                         

           

          • Dzień Chłopaka w przedszkolu.

          Dzień Chłopaka-Przedszkolaka upłynął w miłej i radosnej atmosferze. Dzieci brały udział w tańcach, śpiewie i zabawach. Z racji tego święta, wszyscy chłopcy zostali wyróżnieni i otrzymali drobne upominki. 

          Znalezione obrazy dla zapytania dzień chłopaka rysunek

           

          • Wycieczka na skrzyżowanie- gr. Rybki

          Dnia 28.09.17r. dzieci z gr. Rybek wybrały się na skrzyżowanie, gdzie utrwaliły wiedzę na temat bezpiecznego poruszania się na drodze.

                         

           

          • W naszych salach Pani Jesień zawitała.

           

            

           

          • Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka

          Dnia 20 września w naszym przedszkolu obchodziliśmy święto naszych najmłodszych podopiecznych. Atrakcje czekały na dzieci nie tylko w salach, ale również na placu zabaw. Kochane dzieciaczki, zawsze miejcie uśmiechnięte buziaczki!

          Znalezione obrazy dla zapytania dzień przedszkolaka kolorowanki

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!

           

          • Międzynarodowy Dzień Kropki

          Dnia 15 września świętowalismy Dzień Kropki. Wszystko było kropka w kropkę i kropka na kropce ;-)

           

          Znalezione obrazy dla zapytania dzień kropki

           

          WIĘCEJ ZDJĘĆ W ALBUMIE FOTOGRAFICZNYM!